Otthontanulói lecke
Rómabeliek 8–1 Korinthusbeliek 6 (21. rész)
Bevezetés
Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni, hogyan kerülhetik el a bűnt, még ha az teljesen körül is veszi őket. Azt is meg fogják tudni, hogy miért fontos tisztán tartani a testüket.
Javaslatok a tanításhoz
1 Korinthusbeliek 6
Pál az egységről és a nemi erkölcsösség törvényéről tanítja a szenteket
Rajzolj a táblára egy képet egy tál rothadt gyümölcsről, közepén egy ép gyümölccsel. Kérdezd meg a tanulókat, hogy eltűnődtek-e már azon, hogyan kerülhetnék el a bűnt, ha az teljesen körülveszi őket.
Kérd meg a tanulókat, hogy az 1 Korinthusbeliek 6 tanulmányozása közben keressenek olyan, Pál apostol által tanított igazságokat, amelyek segíthetnek nekik igazlelkűen élni annak ellenére, hogy gonosz hatások veszik körül őket.
Az 1 Korinthusbeliek 6:1–8 összegzéseként mondd el, hogy Pál azt tanácsolta a korinthusbeli szenteknek, hogy igazlelkűen oldják meg egymás között a vitás kérdéseket, ne forduljanak azonnal a polgári törvénykezéshez.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Korinthusbeliek 6:9–11-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék ki, hogy mit tanított Pál az egyháztagoknak, milyen bűnös szokásokat kerüljenek Korinthusban.
-
Mit tanított Pál az egyháztagoknak, milyen bűnös szokásokat kerüljenek?
-
Az 1 Korinthusbeliek 6:11 szerint mire emlékeztette Pál saját magukra vonatkozóan ezeket a szenteket? (A korinthusi megtértek közül sokan részt vettek ezekben a bűnös szokásokban, mielőtt csatlakoztak volna az egyházhoz, azonban bűnbánatot tartottak és megtisztultak a bűneiktől.)
Mondd el, hogy az ókori Korinthus híres volt a nemi erkölcstelenségéről, és a korinthusbeliek közül sokan támogatták azt az elképzelést, mely szerint a testünk az élvezetekre teremtetett. Az 1 Korinthusbeliek 6:12 Joseph Smith fordítása összegzéseként mondd el, hogy Pál megcáfolta azt az elképzelést, mely szerint nincs helyes és helytelen.
-
Miben hasonlítottak a korinthusi eszmék és szokások azokhoz az irányzatokhoz, amelyeket ma látunk a világban?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Korinthusbeliek 6:13-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit tanított Pál a testünk rendeltetéséről. (Elmagyarázhatod, hogy az eledel szó ételt jelent.)
-
Mit tanított Pál a testünkről? (Míg a korinthusbeliek közül sokan nyilvánvalóan abban hittek, hogy a test csupán fizikai élvezetekre való, Pál azzal a tanítással tette helyre ezt a meglátást, hogy a testünk az Úr céljainak véghezvitelére teremtetett.)
Az 1 Korinthusbeliek 6:14–17 összegzéseként mondd el, hogy akik csatlakoznak az egyházhoz, azok lelki értelemben Krisztus testének „végtagjaivá” válnak. Pál azt is elmagyarázta, hogy a nemi erkölcstelenség összeegyeztethetetlen a Jézus Krisztushoz fűződő lelki kapcsolatunkkal.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Korinthusbeliek 6:18-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, hogy mit tanított Pál a korinthusbeli szenteknek, mit tegyenek. (Rámutathatsz, hogy az 1 Korinthusbeliek 6:18 Joseph Smith fordítása „a testen kívül” szavakat „a Krisztus teste ellen” szavakra változtatja.)
-
Mit tanított Pál a korinthusbeli szenteknek, mit tegyenek?
-
Milyen igazságot tanított Pál azokról, akik paráználkodnak? (Javasolhatod, hogy a tanulók jelöljék meg a 18. versben azokat a szavakat, melyek a következő igazságot tanítják: Saját testük ellen követnek el bűnt azok, akik paráználkodnak.)
Mondd el, hogy ezt követően Pál elmagyarázta, hogy miért a saját testünk ellen elkövetett bűn a paráználkodás, vagyis a nemi erkölcstelenség.
Emlékeztesd a tanulókat, hogy az 1 Korinthusbeliek 6:19–20 szentírás-memoriter. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Korinthusbeliek 6:19-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, hogy mihez hasonlította Pál a testünket.
-
Mihez hasonlította Pál a testünket?
Tedd ki egy templom képét.
-
Mi a különbség egy templom és más épületek között?
-
Hogyan foglalnátok össze azt az igazságot, amelyet a 19. versben tanított Pál? (A tanulók más szavakat is használhatnak, de fogalmazzák meg a következő tant: A testünk Isten temploma, melyben ott lakozhat a Lélek.)
-
Milyen hatással kell hogy legyen annak megértése, hogy a testünk egy templom, arra, ahogyan a saját testünkkel és mások testével bánunk?
Az egyik tanuló olvassa fel a következő idézetet D. Todd Christofferson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, az osztály pedig keressen benne további meglátásokat arról, hogy annak az igazságnak a megértése, hogy a testünk Isten temploma, milyen hatással kell hogy legyen arra, ahogyan azzal bánunk.
„[Az 1 Korinthusbeliek 6:19–20-ból származó ezen igazságok elfogadásával] testünket bizonyára nem fogjuk tetoválásokkal elcsúfítani, drogokkal eltompítani, vagy pedig paráználkodással, házasságtöréssel, illetve szemérmetlenséggel megszentségteleníteni. Mivel testünk eszköz a lelkünk számára, létfontosságú, hogy a tőlünk telhető legjobban gondoskodjunk róla. Testünk erejét Krisztus munkájának szolgálatára és előmozdítására kell szentelnünk” (Egy szolgálatnak szentelt élet. Liahóna, 2010. nov. 17.).
-
Szerintetek mit értett Pál a következő kifejezés alatt: „nem a magatokéi vagytok” (1 Korinthusbeliek 6:19)?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Korinthusbeliek 6:20-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, miért nem a miénk a testünk.
-
Mely kifejezés jelzi, hogy miért nem a miénk a testünk? (Magyarázd el, hogy az „áron vétettetek meg” kifejezés azt jelenti, hogy Jézus Krisztus engesztelése által váltattunk meg, vagyis vásároltattunk vissza.)
-
Hogyan foglalnátok össze a 19–20. versekben található igazságot? (Miután a tanulók válaszoltak, segíts nekik megfogalmazni a következő igazságot: Mivel Jézus Krisztus engesztelése által áron vétettünk meg, a testünk nem a miénk.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet Jeffrey R. Holland eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:
„Kérlek benneteket, soha ne mondjátok: »Kinek árt ez? Miért ne lehetnék egy kicsit szabad? Elkövethetem most a bűnt, később pedig megbánhatom.« Kérlek benneteket, ne legyetek ilyen ostobák és kegyetlenek! Nem feszíthetitek meg újra Krisztust büntetlenül [lásd Zsidók 6:6]. »Kerüljétek a paráznaságot« [1 Korinthusbeliek 6:18], kiáltja Pál, és kerüljetek minden »ahhoz hasonlót« [T&Sz 59:6; kiemelés hozzáadva], teszi hozzá a Tan és a szövetségek. Miért? Nos, egyrészt azért a felbecsülhetetlen szenvedésért, melyet a világ Szabadítója viselt el azért, hogy mi megszabadulhassunk [lásd különösen Tan és a szövetségek 19:15–20]. Ezért tartozunk Neki valamivel. Valójában mindennel tartozunk Neki ezért” (vö. Személyes tisztaság. Liahóna, 1999. jan. 91.).
-
Milyen hatással lehet a testünkkel kapcsolatos döntéseinkre annak szem előtt tartása, hogy a testünk nem a miénk?
Utalj a táblán található képen a rothadt gyümölcsökkel körülvett ép gyümölcsre.
-
Hogyan segíthet nekünk ezeknek a testünkkel kapcsolatos igazságoknak a megértése abban, hogy akkor is tiszták maradjunk, ha gonoszság vesz minket körül?
Tegyél bizonyságot a megbeszélt igazságokról. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, milyen benyomások érték őket és milyen késztetéseket kaptak az órán, és hogy cselekedjenek is e késztetések szerint.
Következő rész (1 Korinthusbeliek 7–14)
Mondd el a tanulóknak, hogy Mennyei Atyánktól mindegyikük kapott legalább egy lelki ajándékot. Kérd meg őket, hogy a következő rész tanulmányozása során figyeljék meg, milyen lelki ajándékokat ad Mennyei Atyánk a gyermekeinek. Mondd el nekik, hogy Pál apostol tanítása szerint ha a javait mind odaadná a szegények táplálására, testét pedig arra, hogy elégessék, de nem rendelkezne egy bizonyos lelki ajándékkal, akkor semmi lenne. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, ők milyen ajándékokat kaptak.