Воскресная школа: курс «Учение Евангелия»
‘Дабы запечатать свидетельство’


Урок 32

«Дабы запечатать свидетельство»

Цель урока

Рассказать учащимся о мученической смерти Пророка Джозефа Смита и укрепить их свидетельства о том, что он был призван как Пророк Бога.

Подготовка к уроку

  1. Помолившись, изучите следующие отрывки из Священных Писаний и другие материалы:

    1. Учение и Заветы 135;

    2. Наше наследие, стр. 62–66.

  2. Ознакомьтесь с материалом данного урока, приведенным в Пособии для учащихся (35686 173). Спланируйте, как вы будете обращаться к нему по ходу урока.

  3. Чтобы лучше понять исторические события, относящиеся к изучаемой на этом уроке доктрине, обратитесь к следующим материалам:

    1. «Воспоминания о мученической смерти.»

    2. «Служение Джозефа Смита: запечатал свое свидетельство собственной кровью.»

    3. «Дополнительные исторические материалы для этого урока.».

  4. Попросите одного из учащихся кратко пересказать первые пять абзацев главы «Мученическая смерть» из книги Наше наследие (стр. 62–63).

  5. Если у вас есть репродукции следующих картин, приготовьтесь показать их во время урока: «Пророк Джозеф Смит» (62002; комплект репродукций Евангелие в искусстве 401) и «Брат Джозеф» (62161).

  6. Если вы используете упражнение на концентрацию внимания, вам также понадобятся следующие рeпpoдукции: «Иоанн проповедует в пустыне» (62132; комплект репродукций Евангелие в искусстве 207) и «Авинадей пред царем Ноем» (62042; Евангелие в искусстве 308).

Рекомендуемый порядок проведения урока

Концентрация внимания

При необходимости используйте для начала урока приведенный ниже прием.

Покажите картины, перечисленные в разделе «Подготовка к уроку», пункты 4 и 5. Предложите учащимся подумать, что общего между людьми, изображенными на этих картинах. После небольшой паузы заметьте, что все они претерпели мученическую смерть за свою приверженность истине.

Попросите учащихся вспомнить, какие еще им известны мученики из Священных Писаний и из истории Церкви. Возможные варианты ответов: Захария (от Матфея 23:35), Стефан (Деяния 7:56–60), Хайрам Смит (У. и З. 135:1).

Объясните: на этом уроке речь пойдет о мученической смерти Пророка Джозефа Смита и его брата Хайрама, а также о великом значении Пророка Джозефа Смита в истории Церкви.

Обсуждение и практическое применение

Помолившись, выберите материал урока, который больше соответствует потребностям ваших учеников. Поощряйте учащихся делиться личным опытом, связанным с законами Священных Писаний.

1. Пророк Джозеф Смит запечатал свидетельство свое кровью своей.

Объясните: несколько лет Святые в Наву процветали. Быстрыми темпами росли Церковь и город, продвигалась работа по строительству храма, и Пророк Джозеф Смит получал много откровений. Однако в 1843–1844 годах обострилась враждебность против Церкви. Враги как изнутри, так и вне Церкви старались разрушить ее. 27 июня 1844 года эта вражда достигла своей кульминации.

Попросите выбранного вами учащегося коротко пересказать первые пять абзацев раздела «Мученическая смерть» из книги Наше наследие, стр. 62–63. Прочитайте также вместе с учениками У. и З. 135:4–5. Объясните: раздел У. и З. 135 был написан старейшиной Джоном Тейлором, получившим ранение во время убийства Пророка Джозефа.

• Как вы думаете, почему Пророк Джозеф Смит оставался «спокоен, как летнее утро», несмотря на то, что он знал: в Картидже его могут убить? Какое утешение, на ваш взгляд, могли найти Джозеф и Хайрам в стихах Ефер 12:36–38?

Изображение
Joseph Smith

Прочитайте с классом У. и З. 135:1–2. Прочитайте сами или попросите кого-нибудь из учащихся прочитать, что рассказывает о мученической смерти старейшина Уиллард Ричардс. Объясните: старейшина Ричардс был другом Пророка и членом Кворума Двенадцати Апостолов. Он находился в тюрьме Картиджа в то время, когда Пророк был убит. Его рассказ начинается с того момента, когда после 5 часов вечера 27 июня 1844 года буйствующая толпа подошла к тюрьме:

«На лестницу, ведущую на второй этаж тюрьмы, градом посыпались пули из мушкетов, затем послышались звуки множества быстрых шагов.

Когда сквозь дверь, разделявшую нас, пролетела пуля, мы поняли, что наши враги – сущие головорезы.

Джозеф Смит, мистер Тейлор и я отпрянули назад, в дальний конец комнаты, а … Хайрам Смит успел отбежать назад на две трети камеры, лицом к двери.

Пуля, выпущенная из-за двери, задела нос Хайрама, как вдруг он упал на спину, распластавшись, не двинув даже ногой.

Судя по следам на его [одежде], смертельная пуля была выпущена с улицы, через окно, она вошла ему в спину с правой стороны и, пройдя насквозь, застряла в его карманных часах. В тот же самый момент пуля, пролетевшая через дверь, задела его нос.

Рухнув на пол, он воскликнул: ‘Я умираю!’ Джозеф обернулся к нему: ‘Ох, дорогой брат Хайрам!’ – и, приоткрыв левой рукой дверь на два-три дюйма, расстрелял в коридор наугад целую обойму шестизарядного револьвера. Пуля [выпущенная кем-то из толпы] задела грудь Хайрама и, пройдя через горло, вошла ему в голову, из нацеленных на него мушкетов сыпались пули, некоторые попадали в него.

Джозеф продолжал стрелять наугад из револьвера через дверной проем … а мистер Тейлор стоял рядом с ним и тростью отбивал штыки и мушкеты, непрестанно просовывавшиеся через дверь.

Когда револьвер разрядился до конца, у нас больше не осталось огнестрельного оружия. Мы знали, что вот-вот ворвется толпа, что за дверями полно мушкетов, а мы стоим посреди камеры, и нам не остается ничего другого, как только умереть в этой тюрьме.

Мистер Тейлор бросился к окну, высотой примерно пятнадцать–двадцать футов от земли. Он уже почти перелез через окно, когда пуля, выпущенная из-за двери, ранила его в ногу, а пуля с улицы ударилась о его часы, лежавшие в левом кармане жилета … Удар был таким сильным, что его отбросило назад, он упал на пол и запoлз под кровать, стоявшую рядом.

Джозеф попытался использовать свой последний шанс – выпрыгнуть из того же окна, с которого упал мистер Тейлор, но в это время его пронзили две пули со стороны двери, а одна пуля, выпущенная с улицы, вошла в его грудь с правой стороны, и он выпал из окна, воскликнув: ‘О Господи Боже мой!’ Он упал на левый бок и умер» (History of the Church, 6:619–20).

Старейшина Джон Тейлор был четырежды ранен, но оправился от ран. Во исполнение пророчества, сделанного Пророком еще за год до этого события, старейшина Уиллард Ричардс не получил ни одного ранения. Как вспоминал старейшина Ричардс, в том пророчестве Пророк сказал ему, что «придет время, когда пули будут сыпаться вокруг него градом, и он увидит, как с обеих сторон от него будут падать друзья, а у него даже одежда не будет прострелена» (History of the Church, 6:619).

Изображение
Carthage Jail

• Прочитайте У. и З. 135:6 вместе с учащимися. Какие чувства вы испытываете, размышляя о жертве, принесенной Пророком и его братом Хайрамом ради свидетельства о Евангелии?

Объясните: перед своей смертью Джозеф Смит-старший дал Пророку благословение, где сказал: «Ты будешь жить, пока не закончишь свое дело. Ты будешь жить, чтобы завершить всю ту работу, что предназначена тебе Богом» (quoted in Lucy Mack Smith, History of Joseph Smith, ed. Preston Nibley [1958], 309–10). Джозеф Смит доблестно довел до конца свою миссию, выполнив все, что было поручено ему Богом.

• Что из того, что вы знаете о жизни Пророка Джозефа Смита, больше всего поражает вас?

2. Пророк Джозеф Смит сделал для спасения человечества в этом мире больше, чем какой-либо другой человек, кроме Иисуса Христа.

• Прочитайте с классом У. и З. 135:3. Согласно этому стиху, в чем заключаются главные достижения Пророка Джозефа Смита? Почему можно утверждать, что он сделал «для спасения человечества в этом мире больше, чем какой-либо другой человек, кроме Иисуса Христа»?

Возможные ответы: его труд благословил не только Святых этого устроения, но и миллиарды людей, живших во все времена и не имевших возможности получить благословения Евангелия или спасительные таинства священства. Воспользуйтесь предложенным ниже материалом, чтобы подробно обсудить то, что внес Джозеф Смит в учение Евангелия. Выпишите заголовки на доску. Объясните: мы сможем больше оценить жизнь и миссию Пророка, если задумаемся над тем, как многие его дела благословляют нас каждый день и будут благословлять нас в вечности.

Истины о Божестве

• Какие истины о Божестве были восстановлены через Пророка Джозефа Смита? (См. У. и З. 130:22–23; Джозеф Смит – История 1:17 и приведенную ниже цитату.)

Выступая на похоронах старейшины Кинга Фоллета 7 апреля 1844 года, Пророк Джозеф Смит учил:

«Сам Бог был когда-то таким же, как и мы с вами, а ныне это человек, получивший возвышение, и Он восседает там, на Небесном троне! Это великая тайна. Если бы завеса сегодня разорвалась и великий Бог, направляющий этот мир вдоль его орбиты и поддерживающий все миры и все, что на них есть, Своей силою, сделался бы видимым, я говорю, если бы вы Его увидели сегодня, то вы увидели бы, что всем Своим обликом, внешним видом и состоянием Он подобен человеку во плоти, подобен вам самим; ибо Адам был сотворен в точности по образу и подобию Божию и получал от Него указания, а также прогуливался, беседовал и общался с ним, как человек с человеком» (Teachings of the Prophet Joseph Smith, sel. Joseph Fielding Smith [1976], 345).

• Почему истины о Божестве, восстановленные через Джозефа Смита, имеют для нас важное значение?

Старейшина Брюс Р. Макконки, член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал: «Знание о Боге – это величайшая из всех вечных истин. Джозеф Смит пришел к познанию о Боге во дни почти полнейшего духовного мрака, в те дни, когда люди уже не имели представления о том, как выглядит и что Собой представляет то Существо, Которому они должны служить» («This Generation Shall Have My Word through You,» Ensign, June 1980, 55).

Власть священства

Подчеркните, что через Пророка Джозефа Смита Небесные посланники восстановили Священство Аароново, Священство Мелхиседеково и ключи священства (У. и З. 13; 110:11–16). По мере того как продолжалось Восстановление, Господь давал откровения о чинах, организации, заветах, таинствах, обязанностях и благословениях священства. Без этих откровений нам не понять, что такое священство и как оно работает.

• Какие благословения есть в вашей жизни благодаря священству? Как мы можем выразить свою признательность за благословения священства?

Более подробную информацию о священстве вы найдете в уроках 8 и 25.

Истины, касающиеся нашего происхождения и наших отношений с Богом

• Какие истины, касающиеся нашего происхождения и наших отношений с Богом, были восстановлены через Пророка Джозефа Смита? (Возможные ответы: мы все – в буквальном смысле духовные дети Бога, мы жили с Ним до своего рождения на Земле. См. У. и З. 76:23–24; Авраам 3:22–28.)

• Как знание о том, что вы в буквальном смысле – дитя Бога, благословляет вашу жизнь?

Священные Писания

Старейшина Брюс Р. Макконки сказал, что Пророк Джозеф Смит «дал миру столько Священных Писаний, сколько не оставил после себя ни один из Пророков, живших когда-либо на Земле» (in Conference Report, Apr. 1976, 142; или Ensign, May 1976, 95). К числу этих Священных Писаний относятся Книга Мормона, Учение и Заветы, Драгоценная Жемчужина и Библия в переводе Джозефа Смита.

Во время служения в Кворуме Двенадцати Апостолов старейшина Гордон Б. Хинкли сказал: «[Джозеф Смит] перевел и опубликовал Книгу Мормона объемом [более пятисот] страниц, книгу, и по сей день переводящуюся на [многие] языки, книгу, воспринимаемую миллионами людей по всей Земле как слово Божье. Полученные им откровения, а также другие его записи стали для этих миллионов людей Священным Писанием. Если собрать все эти труды в одну книгу, то она окажется равноценной по своему объему всем книгам Ветхого Завета, вошедшим в Библию, – и все это пришло в мир в течение нескольких лет через одного человека» (in Conference Report, Apr. 1977, 96; или Ensign, May 1977, 65).

• Как Священные Писания, пришедшие в мир посредством Пророка Джозефа Смита, благословляют вашу жизнь?

Более подробную информацию об этих Священных Писаниях вы найдете в уроках 1, 4, и 13.

Истины о плане спасения

• Какие истины о плане спасения были восстановлены через Пророка Джозефа Смита? (Можно обратиться к некоторым материалам уроков 19 и 20.)

• Как знание этих истин благословляет вашу жизнь?

Истины о спасении умерших

• Какие истины о спасении умерших были восстановлены через Пророка Джозефа Смита? (Возможный ответ: мы можем совершать в храме крещения за тех, кто умер, не успев принять это таинство. См. У. и З. 128:18.) Почему эти истины имеют такое важное значение?

Объясните: спасение умерших – одно из величайших и вдохновляющих учений, восстановленных через Пророка Джозефа Смита. Более подробную информацию вы найдете в уроках 29 и 39.

Строительство храмов и совершение храмовых таинств

• Какие благословения вошли в вашу жизнь благодаря храмам и храмовым таинствам? (Можно поговорить о таком благословении, как вечная семья, доступном благодаря таинству запечатывания в храме.)

Другие свершения

Можно вспомнить, что еще сделал Пророк Джозеф Смит и какие благословения благодаря ему пришли в нашу жизнь:

  1. через него была восстановлена Церковь (см. урок 9);

  2. он начал работу по распространению Евангелия среди всех народов этого устроения, а также по собиранию Израиля (см. урок 12);

  3. через него был открыт закон посвящения (см. урок 14);

  4. через него было открыто Слово Мудрости (см. урок 22);

  5. через него были получены знания о строительстве Сиона в последние дни (см. уроки 27 и 46);

  6. он написал Символы веры (см. первую дополнительную идею для обучения).

• Почему каждому из нас необходимо иметь свидетельство о том, что Джозеф Смит – Пророк Бога? Как росло ваше свидетельство о призвании Джозефа Смита? Как изучение книги Учение и Заветы в этом году укрепило ваше свидетельство?

• Как мы можем выразить свою благодарность за жизнь и миссию Пророка Джозефа Смита?

Заключение

Подчеркните: вклад, сделанный Пророком Джозефом Смитом, жизненно важен для нас. Вы можете принести свое свидетельство о его призвании в качестве Божьего Пророка.

Дополнительные идеи для преподавания

Вы можете воспользоваться одной или несколькими идеями в дополнение к предложенной схеме урока.

Объясните: в Символах веры сформулированы многие основные учения Церкви. Они были написаны Пророком Джозефом Смитом в письме к Джону Уэнтворту, редактору газеты в Чикаго, в ответ на его просьбу рассказать об истории и верованиях Церкви. Позднее они вошли как Священное Писание в книгу Драгоценная Жемчужина.

Президент Спенсер В. Кимбалл спрашивал: «Многие ли из вас знают Символы веры? Вы знаете? Вы их повторяете? У человека, знающего Символы веры, всегда готова проповедь. А ведь они имеют первостепенное значение, не так ли? По-моему, было бы замечательно, если бы мы выучили их наизусть. То есть дословно, ничего не пропуская и не забывая» (in Conference Report, Oct. 1975, 119; или Ensign, Nov. 1975, 79).

• Почему это так важно – знать Символы веры? Предложите учащимся рассказать о случаях, когда Символы веры помогли им.

Приготовьтесь спеть вместе с учащимися гимн «Славьте Пророка» (Гимны и песни для детей, стр. 48). Или попросите одного или нескольких учащихся приготовиться и исполнить этот гимн. Объясните: Уильям У. Фелпс написал слова этого гимна, чтобы почтить память Пророка Джозефа Смита.

Если у вас есть видеокассета Основные положения из курса Учение и Заветы, История Церкви (53933 137), вы можете показать 13-минутный фрагмент «Джозеф Смит: Пророк Восстановления».

Если у вас есть видеофильм Учение и Заветы, История Церкви: видеообзор (53912 173), вы можете показать 2-минутный фрагмент «Мученическая смерть Джозефа Смита».