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Lezione 18 – Materiale per l’insegnante: Provvedere alle necessità materiali


“Lezione 18 – Materiale per l’insegnante: Provvedere alle necessità materiali”, La famiglia eterna – Materiale per l’insegnante (2022)

“Lezione 18 – Materiale per l’insegnante”, La famiglia eterna – Materiale per l’insegnante

Lezione 18 – Materiale per l’insegnante

Provvedere alle necessità materiali

Il Signore affida ai genitori la responsabilità di provvedere alle necessità materiali dei loro figli. In questa lezione, gli studenti esamineranno come il diventare autosufficienti può migliorare la loro capacità di adempiere questa responsabilità. Gli studenti saranno anche invitati a valutare come possono migliorare il loro impegno a vivere secondo saggi principi finanziari.

Suggerimenti per insegnare

I genitori hanno la responsabilità di provvedere alle necessità materiali della loro famiglia.

Mostra alla lavagna questa verità: I genitori hanno il sacro dovere di provvedere alle necessità fisiche dei loro figli (vedere “La famiglia – Un proclama al mondo”, ChurchofJesusChrist.org).

  • Quali sentimenti o domande avete riguardo a questo sacro dovere?

  • Che cosa state facendo attualmente per assolvere questo dovere o per prepararvi a farlo?

Scrivi alla lavagna la parola autosufficienza. Invita gli studenti a elencare alla lavagna le parole che descrivono una persona autosufficiente. Chiedi ad alcuni studenti di spiegare perché hanno scelto quelle parole.

  • Perché importante che sviluppiamo l’autosufficienza? (All’interno di questa discussione, potresti usare gli insegnamenti contenuti in Dottrina e Alleanze 75:28–29 e gli altri insegnamenti contenuti nella sezione 1 del materiale per prepararsi alla lezione. Poi potresti aiutare gli studenti a individuare verità simili a queste: Il lavoro diligente aiuta i genitori a essere autosufficienti e a provvedere alle necessità spirituali e materiali della loro famiglia. Sviluppare l’autosufficienza ci aiuta a diventare più simili al Salvatore. Diventare autosufficienti accresce la nostra capacità di servire gli altri).

Migliorare l’insegnamento e l’apprendimento

Ascolta attentamente i commenti e le risposte degli studenti. L’insegnante a volte è così preoccupato per ciò che deve dire o fare dopo, che non presta veramente attenzione a ciò che dicono gli studenti. Osservando e ascoltando attentamente gli studenti, l’insegnante può riconoscere i loro bisogni e condurre la discussione seguendo la guida dello Spirito Santo. Sii disposto ad adattare lo schema della lezione per rispondere alle domande, alle necessità e alle preoccupazioni dei tuoi studenti.

Scegli tra le seguenti domande quelle che sono più rilevanti per i tuoi studenti e parlatene insieme come classe o in piccoli gruppi:

  • Perché, secondo voi, diventare autosufficienti rientra nel piano del Padre Celeste?

  • Quali esperienze vi hanno aiutato ad apprezzare il valore del lavoro diligente? Quali benedizioni avete ricevuto grazie al duro lavoro? (Potreste rileggere insieme la dichiarazione dell’anziano D. Todd Christofferson sul lavoro nella sezione 2 del materiale per prepararsi alla lezione).

  • Quali benefici può portare l’istruzione a noi e alla nostra famiglia? In che modo può aiutarci a diventare più simili a Dio? (Se necessario, per approfondire la discussione, fai riferimento agli insegnamenti sull’istruzione contenuti nella sezione 2 del materiale per prepararsi alla lezione).

  • In che modo il Signore vi ha aiutato, o come può aiutarvi, a sviluppare il vostro impegno a lavorare diligentemente o a ottenere una maggiore istruzione?

Spiega che, per guidare e benedire i Suoi figli, il nostro Padre Celeste ha assegnato alcune responsabilità ai padri e alle madri. Scrivi o mostra alla lavagna questa dichiarazione: Per disegno divino, i padri hanno il dovere di provvedere alle necessità di vita delle loro famiglie (vedere “La famiglia – Un proclama al mondo”).

Aiuta gli studenti a capire che, poiché le circostanze delle coppie e delle famiglie variano, in alcuni casi, sia il padre che la madre devono avere un lavoro per provvedere alle necessità fondamentali della loro famiglia.

  • Che cosa avete imparato dal consiglio del presidente M. Russell Ballard su come marito e moglie possono prendere questo tipo di decisioni? (Potresti invitare gli studenti a rileggere la dichiarazione del presidente Ballard nella sezione 2 del materiale per prepararsi alla lezione).

  • Che cosa pensate di questo consiglio? (Durante questa discussione, potresti riassumere l’articolo “Sforzarsi di diventare una madre intelligente e retta” [Lilian Pagaduan-Villamor, Liahona, agosto 2018, 16–17]. Questo articolo è menzionato nella sezione “Vuoi approfondire?” del materiale per prepararsi alla lezione).

Rendi testimonianza che il Padre Celeste guiderà gli studenti nelle loro circostanze personali se studieranno gli insegnamenti dei profeti e si consiglieranno con il coniuge e con Lui.

I principi che insegnano una saggia gestione delle finanze possono guidarci nel provvedere alla nostra famiglia.

Invita gli studenti a rileggere velocemente i passi scritturali che hanno scelto nell’attività di studio nella sezione 3 del materiale per prepararsi alla lezione (potresti dover dare agli studenti il tempo di ripassare alcuni passi).

Dividi gli studenti in coppie o in piccoli gruppi. Invitali a parlare insieme dei principi finanziari che hanno imparato da questi passi scritturali e a rispondere a questa domanda (potresti mostrare la domanda alla lavagna):

  • In che modo mettere in pratica questi saggi principi finanziari può benedire voi o la vostra famiglia?

Segue un elenco di principi che gli studenti potrebbero aver individuato nei passi scritturali forniti nel materiale per prepararsi alla lezione:

Dopo aver concesso un tempo sufficiente, invita alcuni studenti a riferire alla classe i principi individuati. Poi scrivi o mostra alla lavagna il seguente principio: Mettendo in pratica saggi principi finanziari, gli individui e le famiglie possono migliorare la propria stabilità economica e aiutare i bisognosi.

  • In quale occasione voi o la vostra famiglia avete ricevuto delle benedizioni grazie all’applicazione di saggi principi finanziari?

  • Che cosa possiamo imparare sul Signore e sul Suo carattere dal fatto che Egli ci ha fornito dei principi finanziari come questi?

Potresti lasciare agli studenti del tempo per riflettere su ciò che hanno imparato sul diventare autosufficienti, sullo sviluppare l’impegno a lavorare diligentemente, sull’ottenere un’istruzione o una formazione professionale e sull’applicare saggi principi finanziari. Incoraggia gli studenti a scrivere una cosa che possono iniziare a fare, o continuare a fare, per rafforzare la loro autosufficienza e il loro impegno a vivere secondo questi principi (all’interno di questa attività, potresti invitare gli studenti a ripassare ciò che hanno scritto in risposta al suggerimento in “Annota i tuoi pensieri” nella sezione 3 del materiale per prepararsi alla lezione).

Concludi rendendo la tua testimonianza del desiderio del Signore di aiutarci a provvedere alle nostre necessità materiali.

Per la prossima volta

Invita gli studenti a pensare a ciò che apprezzano della loro madre o di una figura materna nella loro vita. Incoraggiali a considerare il valore delle madri mentre studiano il materiale per prepararsi alla lezione 19. Potresti invitare gli studenti a scrivere un biglietto di apprezzamento alla loro madre o a un’altra figura materna.