Бібліотека
Чому навчання є важливою складовою плану Небесного Батька?


Чому навчання є важливою складовою плану Небесного Батька?

Однією з головних причин того, чому Небесний Батько послав нас на землю, було дати нам досвід, який допоможе навчатися і стати більш схожими на Нього. Якщо ми слухняні і відкриті до навчання, Він буде допомагати нам пізнавати те, що нам потрібно знати, рядок за рядком, протягом усього нашого життя. Небесний Батько очікує, що ми будемо використовувати здобуте знання, щоб благословляти інших і будувати Його царство.

Підготуйтеся духовно

Які у вас є можливості продовжувати навчатися? Як постійне навчання благословило ваше життя?

Як ви можете допомогти молоді розуміти важливість навчання протягом усього життя? Що ви можете зробити, аби допомогти їм побачити цінність їхнього мирського і духовного навчання?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та матеріали. Що надихає вас навчатися усе життя?

2 Нефій 28:27--30; УЗ 98:11--12 (Господь пообіцяв навчати нас “рядок за рядком”, якщо ми приділяємо увагу навчанню і живемо у відповідності з отриманим знанням)

Алма 12:9--11; УЗ 50:40 (Якщо ми слухняні і відкриті до навчання, то будемо продовжувати вчитися протягом нашого життя)

УЗ 88:77--80 (Господь бажає, аби ми навчалися, щоб бути готовими звеличувати наші покликання)

Дітер Ф. Ухтдорф, “Чи не я то, о Господи?”, Ensign або Ліягона, лист. 2014, сс. 56--59

Даллін Х. Оукс і Крістен М. Оукс, “Навчання і святі останніх днів”, Ensign або Ліягона, квіт. 2009, сс. 26--31

Освіта”, Заради зміцнення молоді (2011), сс. 9--10

План спасіння”, Стійкі у вірі (2004), сс. 101--103

Відео: “Ви знаєте достатньо” (Старійшина Ніл Л. Андерсен навчає, що навчання відбувається рядок за рядком)

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель був досконалим прикладом у всьому, чого навчав. Він навчав Своїх учнів молитися, молячись з ними. Він навчав їх любити й служити так, як Він любив їх і служив їм. Що ви можете робити, аби бути прикладом любові до навчання для молоді, яку навчаєте?

Пов’язуйте

Протягом перших кількох хвилин кожного уроку допоможіть молоді пов’язати те, що вони дізнаються за різних обставин (таких, як особисте вивчення, заняття в семінарії, інші церковні уроки чи проведення часу з друзями). Як ви можете допомогти їм побачити зв’язок євангелії з їхнім щоденним життям? У пригоді можуть стати подані далі ідеї:

  • Що молодь дізналася про складові плану спасіння (зокрема: завіти, слухняність, Спокуту або життя після смерті)? Що б вони могли розповісти одне одному?

  • Напишіть на дошці “Чому навчання є важливою складовою плану Небесного Батька?” Протягом уроку виділяйте час, щоб молодь могла обмірковувати це запитання і записувати можливі відповіді. Наприкінці уроку попросіть їх поділитися написаним.

Навчайтеся разом

Кожна із наведених нижче вправ допоможе надихнути молодь навчатися протягом усього свого життя. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для вашого класу:

  • Напишіть на дошці: Чому навчання є важливою складовою плану Небесного Батька? Попросіть молодь подумати про це запитання під час читання розділу “Оцінка свого життя” у виступі президента Дітера Ф. Ухтдорфа “Чи не я то, о Господи?” Виділіть їм час на те, аби поділитися їхніми думками. Попросіть їх розповісти про те, як вони змінили свої життя в результаті вивчення Писань або вчень сучасних пророків.

  • Попросіть кожного учня прочитати один з уривків з Писань цього навчального плану і пошукати в них принципи навчання. Попросіть кожного намалювати малюнок або схему, яка представлятиме принципи цього уривку з Писань. Попросіть молодь використовувати свої малюнки, навчаючи один одного того, про що вони прочитали Чого ще навчають нас ці уривки з Писань стосовно важливості навчання в плані Небесного Батька?

  • Попросіть молодь прочитати розділ “Освіта” у брошурі Заради зміцнення молоді, включаючи вказані там уривки з Писань. Попросіть одну половину класу пошукати, що Небесний Батько хоче аби ми робили, і попросіть іншу половину визначити, які Він пообіцяв благословення. Попросіть їх поділитися знайденим і вибрати щось, над чим, як вони відчувають, їм слід попрацювати. Обговоріть усім класом способи, якими вони можуть удосконалитись у тих областях, і заохочуйте молодь ставити особисті цілі заради того, аби застосувати пораду Господа.

  • Покажіть відео “Ви знаєте достатньо” і попросіть молодь поділитися тим, що вони дізналися від старійшини Ніла Л. Андерсена стосовно того, як ми отримуємо знання. Що б вони сказали другові, якому важко, оскільки він не все розуміє в євангелії? Як би вони допомогли цьому другові зрозуміти роль пізнання у плані Небесного Батька?

  • Попросіть молодь прочитати розділ “План спасіння” у путівнику Стійкі у вірі (сс. 101--103), разом з уривками з Писань, на які вказано посилання, і знайти щось, чого вони раніше не знали. Попросіть їх поділитися тим, про що вони дізналися і обговорити, чому Небесний Батько бажає, аби ми продовжували навчатися.

Попросіть молодь поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Чи розуміють вони важливість навчання у плані Небесного Батька? Які вони мають почуття або враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи потрібно приділити більше часу для вивчення цього вчення?

Підказка для вчителя

“Коли хтось ставить запитання, то розгляньте його, запрошуючи інших дати на нього відповідь, а не самим відповідати на нього. Наприклад, можна сказати: “Це цікаве запитання. Що думає про це решта?” або “Може хтось відповісти на це запитання?” Навчати---немає покликання величнішого (2000), с. 64).

Зображення

Відео: “Обговорення запитань”

Дивіться більше

Запрошуйте діяти

  • Попросіть молодь подумати про складову плану спасіння, якої б вони хотіли навчити друга або члена сім’ї. Що вони можуть зробити, аби самим вивчити цю тему?

  • Свідчіть про благословення, які ми отримуємо, коли прагнемо навчатися протягом нашого життя.