Lekce 23 – materiály pro učitele: Poslušnost Božích přikázání
„Lekce 23 – materiály pro učitele: Poslušnost Božích přikázání“, Učení a nauka Knihy Mormonovy – materiály pro učitele (2021)
„Lekce 23 – materiály pro učitele“, Učení a nauka Knihy Mormonovy – materiály pro učitele
Lekce 23 – materiály pro učitele
Poslušnost Božích přikázání
Tento blok poskytne studentům příležitost zvážit, co mohou udělat pro to, aby projevovali větší důvěru v Pána, zatímco čelí životním obtížím. V této lekci budou studenti moci vysvětlit, jak Ježíš Kristus projevoval dokonalou důvěru v Nebeského Otce tím, že dodržoval všechna Jeho přikázání. Studenti také poznají, jaká požehnání poslušnost přináší, a zváží, co mohou dělat pro to, aby lépe napodobovali příklad poslušnosti Ježíše Krista.
Náměty pro výuku
Ježíš Kristus je ve všem poslušen vůle Otce.
Ukažte studentům doprovodné obrázky Ježíše Krista, nebo pusťte video „Special Witness—Elder Hales“ (2:49). V tomto videu starší Robert D. Hales z Kvora Dvanácti apoštolů hovoří o Spasitelově dokonalé poslušnosti Nebeského Otce. Poté požádejte studenty, aby si prošli 2. Nefiho 31:6–7, 10; 3. Nefiho 11:11; 27:13 a zjistili, čemu se ze Spasitelova příkladu můžeme naučit o poslušnosti.
Obrázek
Jan Křtitel křtí Ježíše Krista
Obrázek
Ježíš se modlí v Getsemanech
Obrázek
Ukřižování, Carl Heinrich Bloch
Čemu se z příkladu Ježíše Krista můžeme naučit o poslušnosti? (Studenti by mohli jmenovat několik pravd podobných této: Tím, že se Ježíš Kristus ve všem pokorně podřídil vůli Nebeského Otce, pro nás stanovil dokonalý příklad, který můžeme následovat.)
Proč podle vás byla ochota Ježíše Krista uposlechnout Otce tak nezbytná k dosažení úspěchu v Jeho pozemském poslání? Jak je poslušnost nezbytná pro váš úspěch v tomto životě i v životě příštím?
Jak vás Spasitelův příklad poslušnosti inspiruje a jak vám pomáhá, abyste se lépe podrobovali vůli Nebeského Otce?
Abyste studentům pomohli lépe porozumět tomu, čeho mohou skrze svou poslušnost dosáhnout, mohli byste se podělit o slova, která pronesl starší Von G. Keetch ze Sedmdesáti:
Obrázek
Starší Von G. Keetch
Opravdová poslušnost … znamená, že se zcela oddáme [Nebeskému Otci] a umožníme Mu, aby určoval náš směr ve vodách klidných i neklidných, a to s poznáním, že On z nás může učinit mnohem lepší bytosti, než bychom to kdy dokázali sami. …
Co můžete dělat pro to, abyste lépe napodobovali příklad Pánovy poslušnosti? (Mohlo by pomoci, kdybyste studentům dali trochu času na to, aby se zamysleli a své myšlenky a pocity si zaznamenali.)
Vyzvěte studenty, aby si přečetli 1. Nefiho 2:20–21, a zvažte možnost zmínit tuto situaci:
Marcelovi činí problémy uvěřit slibu Knihy Mormonovy, že těm, kteří dodržují Boží přikázání, se bude dařit dobře. Pilně přikázání dodržuje, ale peněz má poskrovnu a každý měsíc jen s obtížemi zvládá zaplatit všechny účty. Nemyslí si, že by se mu příliš dařilo.
Vybídněte studenty, aby si připomněli, co z toho, čemu se naučili ve 2. oddíle přípravných materiálů by mohlo pomoci Marcelovi rozšířit jeho porozumění ohledně toho, jakými rozličnými způsoby může Pán žehnat a pomáhat prosperovat těm, kteří dodržují Jeho přikázání.
Co byste mohli Marcelovi poradit, abyste mu pomohli lépe porozumět tomu, jakými rozličnými způsoby můžeme prosperovat a být požehnáni, když dodržujeme Boží přikázání?
Až si studenti prostudují pasáže, které si zvolili, ukažte jim následující nedokončenou větu a požádejte je, aby se podělili o to, jak by ji dokončili: Když dodržuji Boží přikázání, …
Jak zlepšit výuku a studium
Vydávejte svědectví. Podívejte se na video „Vydávání svědectví“ (1:57) a zamyslete se nad tím, jakou roli během výuky ve vaší třídě hraje svědectví. Mají vaši studenti pravidelně příležitost svědčit o tom, jak pravdy evangelia Ježíše Krista ovlivnily jejich život? Slyšeli a pocítili vaše svědectví o Pánově evangeliu? Co více byste mohli udělat pro to, abyste vytvořili prostředí, ve kterém bude vydávání svědectví běžnou a přirozenou součástí učebního prožitku?
Kdy jste vy nebo někdo, koho znáte, obdrželi díky dodržování přikázání Božích některá z požehnání zmíněných v těchto pasážích? (Mohli byste studenty povzbudit, aby se podělili o to, čemu se naučili, když o této otázce diskutovali s přítelem nebo členem rodiny v rámci přípravy na hodinu.)
Mladí válečníci jsou poslušní s přesností.
Mohli byste ukázat doprovodný obrázek a požádat některého studenta, aby převyprávěl příběh mladých válečníků (viz oddíl 3 v přípravných materiálech).
Obrázek
Two Thousand Young Warriors [Dva tisíce mladých válečníků], Arnold Friberg
Požádejte studenty, aby si prostudovali Almu 57:21, 27; 58:40 a vyhledali, čemu nás tyto pasáže učí o poslušnosti. Zamyslete se nad tím, které z následujících otázek byste mohli studentům položit, abyste jim co nejvíce pomohli objevit, čemu se potřebují z příkladu mladých válečníků naučit.
Čemu se ze zkušeností mladých válečníků můžeme naučit o poslušnosti? (Studenti by mohli jmenovat pravdu podobnou této: Pokud se snažíme dodržovat Boží přikázání s přesností a soustavně Bohu důvěřujeme, On nám požehná.)
Kterou zásadu nebo které přikázání potřebujete začít dodržovat s větší přesností? (Vyzvěte studenty, aby si v tichosti tuto otázku promysleli a zvážili možnost napsat si plán toho, co mohou dělat, aby této změny dosáhli.)
Proč je důležité spoléhat v našem úsilí dodržovat Boží přikázání s přesností na uschopňující moc Spasitelova Usmíření? (Mohlo by být užitečné připomenout druhý výrok staršího Davida A. Bednara v oddíle 3 v přípravných materiálech.) Kdy jste pocítili, jak vám Spasitelova uschopňující moc pomáhá stát se více poslušnými Božích přikázání?
Abyste studentům pomohli zhodnotit, čemu se o poslušnosti naučili, zvažte možnost prodiskutovat s nimi takovouto situaci:
Maria a Francesco se nedávno zasnoubili a stanovili si datum svatby. Nyní, když si dali slib, že se vezmou, začali být postupně stále ledabylejší v dodržování zákona cudnosti. Domnívají se, že jsou ospravedlněni v „překrucování pravidel“, protože se milují a učinili závazek, že se vezmou.
Jakou radu byste dali Marii a Francescovi na základě toho, čemu jste se o poslušnosti Božích přikázání naučili?
Jak by přesná poslušnost mohla Marii a Francescovi požehnat, vést je a chránit, zatímco se připravují na uzavření sňatku?
Napříště
Vysvětlete, že během příští lekce se budeme učit o zajetí Limhiova a Almova lidu. Povzbuďte studenty, aby si prostudovali přípravné materiály na příští lekci a vyhledali důkazy toho, že vysvobození těchto dvou skupin lidí bylo možné teprve poté, co začali plně důvěřovat Pánu.