ครอบครัวเป็นศูนย์กลางต่อแผนของพระบิดาบนสวรรค์

จัดนักเรียนเป็นกลุ่มเล็กๆ และกำหนดหัวหน้ากลุ่มให้แต่ละกลุ่ม แสดงหรือจัดเตรียมสำเนาสถานการณ์สมมติและคำถามต่อไปนี้ให้แต่ละกลุ่ม (พิจารณาว่าท่านจะปรับเปลี่ยนสถานการณ์นี้ได้อย่างไรตามความจำเป็นเพื่อให้มีความเกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมและชีวิตของนักเรียนมากขึ้น)

หลังจากนักเรียนมีเวลาสนทนาสถานการณ์สมมติมากพอแล้ว ให้พวกเขาเขียนความจริงบางอย่างที่พวกเขากล่าวถึงบนกระดาน ต่อยอดจากความจริงเหล่านี้ตลอดบทเรียน

ท่านอาจเชิญนักเรียนคนหนึ่งให้ท่องหรืออ่าน โมเสส 1:39 แล้วขอให้คนอื่นๆ ในชั้นเรียนอธิบายว่าข้อนี้สอนอะไรเกี่ยวกับจุดประสงค์ในแผนของพระบิดาบนสวรรค์ หากจำเป็น ให้ถามนักเรียนว่าพวกเขาจะนิยาม “ชีวิตนิรันดร์” อย่างไรและจุดประสงค์นั้นเกี่ยวข้องกับครอบครัวอย่างไร (ดูหมวดแรกในสื่อการเรียนการสอนสำหรับเตรียมเข้าชั้นเรียนสำหรับความช่วยเหลือเกี่ยวกับนิยาม)

ภาพ

พระเยโฮวาห์ทรงสร้างโลก โดย วอลเตอร์ เรน

ภาพ

การออกจากสวนเอเดน โดย โจเซฟ บริกคีย์

ลองแสดงภาพที่แสดงถึงการสร้างและการตกของอาดัมกับเอวา เชิญชวนให้นักเรียนทบทวน หลักคำสอนและพันธสัญญา 49:15–17 และ 2 นีไฟ 2:22–23 จากนั้นให้ถามคำถามต่อไปนี้

• การสร้างโลกช่วยให้บรรลุจุดประสงค์นิรันดร์ของพระบิดาบนสวรรค์สำหรับบุตรธิดาของพระองค์อย่างไร? (คำตอบของนักเรียนอาจคล้ายคลึงกับคำตอบต่อไปนี้: โลกสร้างขึ้นเพื่อให้เป็นสถานที่ที่บุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าสามารถเกิดในครอบครัวและก้าวหน้าไปด้วยกัน)

• การตกของอาดัมกับเอวาช่วยส่งเสริมจุดประสงค์ของพระบิดาและทำให้โลก “สนองตอบเจตนารมณ์ [หรือจุดประสงค์] ของการสร้าง” อย่างไร? (หลักคำสอนและพันธสัญญา 49:16) (นักเรียนอาจให้คำตอบต่างๆ รวมทั้งระบุความจริงทำนองนี้ด้วย: เพราะการตก อาดัมกับเอวาจึงสามารถมีบุตรได้และลูกหลานของพวกเขาสามารถเจริญก้าวหน้าสู่ชีวิตนิรันดร์)

• การเข้าใจจุดประสงค์ของการสร้างและการตกมีอิทธิพลต่อความพยายามของเราในการให้ความสำคัญและสร้างครอบครัวนิรันดร์ของเราเองได้อย่างไร?

ท่านอาจจะสนทนาคำถามต่อไปนี้สั้นๆ ในชั้นเรียน

• อะไรคือบทบาทของพระผู้ช่วยให้รอดและการชดใช้ของพระองค์ที่จะทำให้ครอบครัวนิรันดร์เป็นไปได้? (ลองทบทวน 2 นีไฟ 9:6–8, 10, 18 เพื่อช่วยให้นักเรียนระบุว่า พระเยซูคริสต์ทรงจัดเตรียมทางให้บุตรธิดาทุกคนของพระบิดาบนสวรรค์เอาชนะบาปและความตายผ่านการชดใช้ของพระองค์)

แสดงคำกล่าวต่อไปนี้ของประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ดแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง:

ภาพ

ประธานเอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ด

จุดสำคัญที่เชื่อมโยงทั้งหมด—ซึ่งแผนของพระผู้เป็นเจ้าและจุดหมายนิรันดร์ของเราตลอดจนสิ่งอื่นทั้งหมดขึ้นอยู่กับจุดนั้น—คือพระผู้ช่วยให้รอดของเราพระเยซูคริสต์ การพลีพระชนม์ชีพเพื่อการชดใช้ของพระองค์ทำให้ทุกอย่างเป็นไปได้ รวมถึงแต่ไม่จำกัดเฉพาะการแต่งงานนิรันดร์และครอบครัวที่รักและห่วงใยกันเท่านั้น (เอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ด, “โอกาสและความรับผิดชอบของครูซีอีเอสในศตวรรษที่ 21” [ยามค่ำกับเจ้าหน้าที่ชั้นผู้ใหญ่, 26 ก.พ., 2016], ChurchofJesusChrist.org)

เชิญชวนให้นักเรียนทบทวนสิ่งที่พวกเขาเขียนตอบ คำถามในตอนท้ายหมวดที่ 2 ของสื่อการเรียนการสอนสำหรับเตรียมเข้าชั้นเรียน (หากจำเป็น ให้เวลานักเรียนเขียนหรือเพิ่มคำตอบของพวกเขา) เชื้อเชิญนักเรียนที่เต็มใจสองสามคนมาแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเขียน ท่านอาจแบ่งปันความรู้สึกของท่านเองเช่นกัน

เพื่อช่วยให้นักเรียนปฏิบัติตามสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ ให้เลือกแนวคิดต่อไปนี้หนึ่งข้อหรือทั้งสองข้อ—ตามที่จะเป็นประโยชน์กับนักเรียนของท่านมากที่สุด