Lezione 28 – Materiale per l’insegnante: Essere testimoni di Gesù Cristo

“Lezione 28 – Materiale per l’insegnante: Essere testimoni di Gesù Cristo”, Gesù Cristo e il Suo vangelo eterno – Materiale per l’insegnante (2023)

“Lezione 28 – Materiale per l’insegnante”, Gesù Cristo e il Suo vangelo eterno – Materiale per l’insegnante

Lezione 28 – Materiale per l’insegnante

Essere testimoni di Gesù Cristo

Durante questo corso gli studenti hanno avuto la possibilità di studiare, meditare e parlare di Gesù Cristo e del Suo vangelo eterno. Sono stati invitati a rafforzare la loro testimonianza del Salvatore e ad agire con fede per diventare più simili a Lui. In questa lezione, gli studenti rifletteranno su ciò che hanno sentito, imparato e vissuto. Saranno invitati a condividere la loro testimonianza del Salvatore.

Suggerimenti per insegnare

I discepoli di Gesù Cristo rendono testimonianza di Lui.

Nota: questa lezione contiene meno idee per l’insegnamento in modo da lasciare agli studenti tempo in abbondanza per riflettere sulla loro testimonianza del Salvatore e condividerla.

Per iniziare la lezione potresti descrivere questa situazione ipotetica:

Immaginate che un caro amico stia partecipando alla sua prima riunione di digiuno e testimonianza o che torni in chiesa dopo diversi anni. Se condivideste la vostra testimonianza, che cosa direste? Che cosa potreste sperare che venga detto dal pulpito?

Potresti lasciare agli studenti il tempo di scrivere ciò che potrebbero dire nella loro testimonianza. Poi, potresti invitare alcuni studenti a leggere ciò che hanno scritto. Come parte della discussione, potresti porre una o più di queste domande:

Come vi sentireste se nessuno portasse testimonianza di Gesù Cristo? Perché rendere testimonianza di Gesù Cristo e del Suo vangelo eterno è così importante? (Mentre gli studenti discutono, potresti mettere in vista questa dichiarazione dell’anziano Dieter F. Uchtdorf: “Il fulcro [della nostra] testimonianza sarà sempre la fede in, e la conoscenza di, Gesù Cristo e la Sua missione divina” [“Il potere della testimonianza personale”, Liahona, novembre 2006, 38]).
In che modo avete ottenuto la vostra testimonianza di Gesù Cristo? (Potreste leggere Alma 5:46–48 e la seconda dichiarazione dell’anziano Uchtdorf nella sezione 1 del materiale di preparazione. Se lo desideri, potresti aiutare gli studenti a individuare una verità simile a questa: Possiamo avere una testimonianza sicura di Gesù Cristo tramite lo Spirito Santo). Come ha influito lo Spirito Santo sulla vostra comprensione del Salvatore e sul vostro amore per Lui?

Prima della lezione potresti invitare uno o due studenti a prepararsi a parlare in classe di come la loro vita è stata benedetta ascoltando le testimonianze altrui di Gesù Cristo. Poi, potresti chiedere:

Quali sono alcuni modi in cui possiamo essere testimoni di Gesù Cristo? (Potresti chiedere agli studenti di ripassare la dichiarazione dell’anziano Neil L. Andersen nella sezione 2 del materiale di preparazione).
Perché può essere importante condividere la nostra testimonianza del Salvatore, anche se sentiamo che non è molto forte? (Potreste leggere la prima dichiarazione del presidente Uchtdorf riportata nella sezione 1 del materiale di preparazione).

Migliorare l’insegnamento e l’apprendimento

Invita gli studenti a rendere testimonianza di Gesù Cristo e della Sua missione divina. Aiuta gli studenti a capire che rendere testimonianza non solo benedice la persona che la rende, ma può anche rafforzare la fede e la testimonianza di altre persone. Una testimonianza può essere una semplice espressione di ciò in cui una persona crede, di ciò che spera o di ciò che sa essere vero.

Ricorda agli studenti che sono stati invitati a prepararsi per la lezione scegliendo un’attività di apprendimento che li aiutasse a riflettere sulla loro testimonianza del Salvatore e del Suo vangelo eterno. Concedi agli studenti il tempo di rivedere ciò che hanno scritto e di prepararsi per condividere qualcosa.

Se hai una classe numerosa, puoi dividere gli studenti in piccoli gruppi per dare a tutti la possibilità di parlare. Incoraggia gli studenti a usare il tempo consapevolmente in modo che tutti i membri della classe o del gruppo possano prendere la parola, se vogliono. Anche se tutti gli studenti vanno incoraggiati a parlare, nessuno dovrebbe sentirsi obbligato a farlo.

Concludi la lezione rendendo la tua testimonianza ed esortando gli studenti a continuare a rafforzare la loro testimonianza di Gesù Cristo e a cercare delle opportunità per condividerla.

Prima della fine della lezione, incoraggia gli studenti a continuare a iscriversi all’Istituto.