앨마서 17~18장

앨마서 17~18장에는 모사이야의 아들들이 레이맨인들에게 행한 선교 사업에 관한 몰몬의 기록이 담겨 있다. 이 기사들은 오늘날의 선교사들이 어떻게 준비하고 봉사해야 하는지에 대한 예들을 제공한다. 모사이야의 아들들은 레이맨인들에게 복음을 전파하기 위해 준비할 때 주님의 인도를 구했다. 그들이 헤어져 각자의 길을 갈 때, 주님은 그들에게 위안을 주시며 그들이 영혼들을 그분께 데려올 것이라고 약속하셨다. 암몬은 이스마엘 땅으로 가서 라모나이라고 하는 레이맨인 왕을 섬김으로써 가르치기 시작했다. 라모나이 왕은 암몬이 왕의 양 떼를 지켰을 때 그의 힘에 놀랐다. 이 봉사는 왕과 백성들이 하나님과 구원의 계획에 대한 암몬의 가르침을 들을 수 있도록 그들의 마음을 부드럽게 했다. 라모나이 왕은 암몬이 가르친 것을 믿었고, 자신에게 구주가 필요하다는 것을 깨달았으며, 주님의 자비를 구했고, 영에 의해 압도되었다.

오늘날 장로들과 자매들의 선교 사업 기간을 생각해 본다. 앨마서 17:4을 읽으면서 모사이야의 아들들이 레이맨인들에게 복음을 가르친 햇수에 밑줄을 긋는다.

앨마는 맨타이 땅으로 가던 중에 오랜 선교 사업을 마치고 돌아오던 모사이야의 아들들을 만났으며, 그들은 모두 기뻐했다. 앨마서 17:2~4을 읽으면서 모사이야의 아들들이 어떤 선교사들이었는지를 묘사하는 단어와 문구들에 색칠한다.

1. 앨마서 17:2~4을 살펴본다. 경전 학습 일지에 다음과 같이 한다.

   1. 모사이야의 아들들이 효과적인 선교사가 되기 위해 어떤 준비를 했는지 나열하고 그 준비의 결과를 설명한다.

   2. 이 선교사들이 했던 것 가운데 여러분이 생활 속에서 더 잘해 보고 싶은 것이나 좀 더 온전히 발전시키고 싶은 특성을 선택한다. 이 특성을 발전시킬 수 있는 방법에 관해 한 문단으로 적는다.

여러분이 얼마나 자주 개인적으로 그리고 가족과 함께 기도하고 경전을 연구하는지 숙고하고, 금식해야 하는 기회에 대해서도 생각해 본다. 이러한 실천은 어떤 면에서 여러분이 “진리의 지식에 있어 강[하게]”(앨마서 17:2) 되는 데 도움이 되었는가?

모사이야의 아들들의 모범에서 우리는 다음 원리를 배운다. 우리는 경전 연구와 기도, 그리고 금식을 통해 성신을 받고 권능으로 가르칠 수 있다. 성신을 받음으로써 우리는 다른 사람들과 복음을 나누기 위해 더 잘 준비될 수 있다.

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로가 젊은이들에게 선교사가 되기 위해 준비할 수 있는 몇 가지 방법에 관해 가르친 다음 말씀을 읽는다. 모사이야의 아들들이 했던 것처럼 복음을 나누기 위해 여러분이 준비할 수 있는 구체적인 방법을 찾아본다.

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데이비드 에이 베드나 장로

“여러분은 하나님을 섬기려는 소망(교성 4:3 참조) 을 증대시킬 수 있고, 선교사들이 생각하는 것처럼 생각하고, 선교사들이 읽는 것을 읽고, 선교사들이 기도하는 것처럼 기도하고, 선교사들이 느끼는 것을 느낄 수 있습니다. 여러분은 성신을 물러가게 하는 세상적인 영향력을 멀리할 수 있고, 영적인 속삭임을 인식하고 그것을 따르는 데 있어서 자신감을 얻을 수 있습니다. 말씀에 말씀을, 교훈에 교훈을, 여기에서 조금 저기에서 조금, 여러분은 차차 여러분이 되고자 원하고 주님께서 바라시는 선교사가 될 수 있습니다. …

“복음을 전파하는 것은 … 그저 잠시 동안 우리가 참여하는 활동이 아니며, 우리가 예수 그리스도 후기 성도 교회의 회원으로서 수행해야 하는 임무도 아닙니다. 올바로 말해, 선교 사업은 우리의 영적인 신원과 유산을 나타내는 것입니다.”(“선교사가 됨”, 리아호나, 2005년 11월호, 46~47쪽)

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조셉 스미스 소책자를 읽고 있는 청소년들

앨마서 17:9을 읽으면서 모사이야의 아들들이 봉사할 준비를 하는 가운데 무엇을 위해 기도했는지 밑줄을 긋는다. 앨마서 17:11을 읽으면서 주님이 그들에게 그분의 손에 들린 도구가 될 수 있는 방법에 관해 말씀하신 것을 숙고한다. 이 경전 구절들은 다음 원리를 가르친다. 특히 고난 중에도 선한 본이 될 때, 주님은 우리를 그분의 손에 들린 도구로 삼으실 수 있다.

2. 경전 학습 일지에 여러분이 선한 본이 될 수 있다고 느끼는 상황에 관해 적는다. 학교나 여러분의 가족 또는 확대 가족과 함께하는 가정에서의 상황, 또는 개인적으로 또는 온라인으로 맺는 사회적 환경을 생각해 본다. 그 상황에서 여러분이 어떻게 선한 본을 보여 줄지 설명한다.

어떤 상황에서는 다른 상황에서보다 선한 본이 되기가 더 힘들다. 앨마서 17:12~16에서 레이맨인들이 어떻게 묘사되어 있는지 찾아보고, 왜 모사이야의 아들들이 이 상황에서 가르치는 것이 어려웠겠는지 생각해 본다.

왜 모사이야의 아들들은 니파이인을 싫어하는 백성들을 돕기 위해 기꺼이 고난을 겪으려 했다고 생각하는가? 모사이야의 아들들이 성취하고자 했던 것을 이해하는 데 도움이 되도록 앨마서 17:16에 나오는 단어를 사용하여 다음 빈칸을 채운다. 모사이야의 아들들은 레이맨인들이 로 인도되기를 원했다. 왜냐하면 그들은 레이맨인들이 구속의 계획을 알기를 원했기 때문이다.

어떻게 하면 다른 사람들에게 선한 본이 될 수 있는지를 이해하는 데 도움이 되도록 며칠 내에 다음 과제를 완수한다. 가족이나 친구에게 누군가가 보여 준 그리스도와 같은 모범이 자신의 삶에 어떤 영향을 미쳤는지 말해 달라고 한다.

앨마서 17:19~39을 읽으면서 암몬이 라모나이 왕과 왕의 종들에게 어떻게 봉사했는지 찾아본다. 레이맨인들이 복음을 받아들일 준비를 하는 데 암몬의 봉사가 어떻게 도움이 되었는지를 생각해 본다. 가족이나 친구에게 암몬이 왕의 양 떼를 지킨 것에 관한 이야기를 나눌 계획을 세운다. 그 이야기를 나눌 때 다음 진리를 강조한다. 우리는 봉사를 통해 다른 사람들이 복음을 받아들일 준비를 하도록 도울 수 있다. 그 사람과 함께 여러분이 영적으로 더 강해지도록 돕고 싶은 어떤 사람에 관해 토론한다. 이 사람에게 어떻게 봉사할지 생각해 보고, 봉사를 제공할 수 있는 방법을 정한다.

라모나이 왕의 종들은 암몬이 왕의 양 떼를 보호하기 위해 했던 일에 관해 왕에게 말했다. 앨마서 18:4~6을 읽으면서 암몬이 했던 일에 대한 왕의 반응을 찾아본다.

왕이 종들에게 암몬이 어디에 있냐고 묻자, 그들은 왕이 이전에 암몬에게 자신의 아버지가 사는 니파이 땅으로 여행하도록 말을 준비해 놓으라고 요청했던 일을 이행하고 있다고 말했다. 앨마서 18:12~15을 읽으면서 암몬의 봉사가 라모나이 왕에게 미친 영향을 찾아본다.

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라모나이 왕의 양 떼를 지키는 암몬

앨마서 18:16~21을 읽으면서 암몬이 라모나이 왕을 가르칠 때 주님이 그를 인도하셨다는 증거를 찾아본다. 아래의 빈칸에 이 상황에서 어떻게 하나님의 영이 암몬을 도와주었는지 적는다.

앨마서 18:22~32을 읽을 때, 암몬이 라모나이에게 가르친 구체적인 복음 진리들을 찾아본다. 여러분의 경전에서 그것들을 표시하거나 경전 학습 일지에 적어도 좋다. 암몬은 가르칠 때 그와 라모나이가 함께 믿고 있던 믿음을 기반으로 가르치기 시작했다. 라모나이는 자신이 위대한 영이라고 부른 신을 믿었지만 하나님의 참된 속성은 이해하지 못했다.

앨마서 18:33~35을 읽으면서 왕이 하나님께서 암몬을 보내신 것이냐고 암몬에게 물었을 때 그가 어떻게 답했는지 찾아본다.

3. 앨마서 17~18을 공부하고, 경전 학습 일지에 암몬이 하나님의 도움으로 레이맨인들 사이에서 할 수 있었던 것을 요약하는 짧은 문단을 적는다.

여러분의 경전 앨마서 18:35 옆에 다음 원리를 적어도 좋다. 우리가 하나님 아버지와 예수 그리스도께 봉사할 때, 그분들은 그분들의 일을 하는 우리의 능력을 키워 주실 것이다.

4. 경전 학습 일지에 다음 질문 중 하나 또는 둘 다에 대한 답을 적는다.

   1. 앞서 나온 원리는 여러분의 현재와 미래의 교회 책임에 어떻게 도움이 될 것인가?

   2. 주님이 그분의 일을 하는 여러분의 능력을 키워 주실 수 있도록 여러분은 어떻게 주님께 더 충실히 봉사할 수 있는가?

암몬은 충실한 모범과 봉사 덕분에 라모나이에게 하나님 아버지의 구속의 계획에 관해 가르칠 수 있었다. 라모나이는 자신이 범했던 살인에 대해 죄책감을 느끼고 있었다는 점을 기억한다.(앨마서 18:4~6 참조) 앨마서 18:36~43을 읽으면서 암몬이 라모나이에게 구속의 계획을 어떻게 가르쳤는지, 그리고 라모나이가 이 가르침에 어떻게 반응했는지 찾아본다.

5. 경전 학습 일지에 다음 질문에 대한 답을 적는다. 왜 라모나이 왕이 예수 그리스도의 속죄에 관해 이해하는 것이 특히 중요했으리라고 생각하는가?

라모나이 왕이 창조, 타락, 그리고 속죄에 관한 교리를 배운 것이 구주의 필요성을 깨닫는 데 어떻게 도움이 되었을지 숙고해 본다. 십이사도 정원회의 브루스 알 맥콩키 장로는 창조, 타락, 그리고 속죄의 중요성에 관해 다음과 같이 가르쳤다.

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브루스 알 맥콩키 장로

“영원의 세 기둥인 이 신성한 세 가지 사건은 영원한 구원의 계획으로 알려진 하나의 웅장한 융단으로 짜여 분리될 수 없습니다. 우리는 주 예수 그리스도의 속죄를 계시된 종교의 중심이자 핵심, 심장으로 봅니다. 그것은 사람에게 불멸과 영생을 가져다줍니다. 구원은 그리스도 안에 있습니다.

하지만 타락이 없었다면, 속죄도 없었을 것입니다. 아담의 타락은 세상에 육적, 영적 사망을 가져왔으며, 인간과 모든 생명체는 주 예수 그리스도에 의해 이루어진 속죄를 통해 이 사망들에 대한 값을 치렀습니다. 아담은 필멸을 가져왔으며, 그리스도는 불멸을 가져왔습니다. 구원은 타락과 속죄 덕분에 옵니다.

그러나 지구와 인간 그리고 모든 생명체가 육체를 가지고 낙원의 상태로 또한 죽음이 없는 상태로 창조되지 않았다면 타락도 있을 수 없었을 것입니다. … 그래서 구원은 하늘과 땅, 그리고 그 안과 위에 있는 만물의 창조 덕분에 가능하게 되었습니다. 구원은 창조, 타락 그리고 속죄 덕분에 오며, 이 세 가지는 하나의 신성한 계획에서 각 부분을 이룹니다.”(A New Witness for the Articles of Faith [1985], 81–82)

라모나이의 경험에서 우리는 다음 진리를 배울 수 있다. 우리에게 구주가 필요하다는 것을 이해할 때, 우리는 회개하기를 바라게 될 것이다.

여러분이 구주가 필요하다는 것을 기억하는 데 도움이 될 어떤 일을 할 수 있을지 숙고해 봄으로써 오늘 공과를 마무리한다.

6. 경전 학습 일지에서 오늘 과제의 맨 마지막에 다음 내용을 적는다.

   나는 앨마서 17~18장을 공부하고 모든 과제를 완수했다.(날짜)

   세미나리 교사와 나누고 싶은 생각, 깨달은 점, 질문: