세미나리
17단원: 둘째 날, 앨마서 19~20장


17단원: 둘째 날

앨마서 19~20장

소개

앨마서 19~20장에서 라모나이 왕은 마음에 큰 변화를 경험했으며 그것은 많은 백성의 개종으로 이어졌다. 암몬과 라모나이 왕은 옥에 갇힌 암몬의 형제들을 구하기 위해 믿도나이 땅으로 갔다. 도중에 그들은 모든 레이맨인을 다스리는 왕인 라모나이의 아버지와 마주쳤다. 암몬이 담대하게 간증을 하고 기꺼이 라모나이를 보호하려는 모습을 보자 라모나이 왕의 아버지는 마음이 부드러워져, 암몬의 형제들을 풀어주는 데 동의했다. 암몬의 간증과 모범 덕분에 많은 사람이 성신의 영향을 느꼈으며, 복음을 배우고 개종했다.

앨마서 19장

라모나이 왕과 그의 백성 중 많은 이들이 회개하고 침례받다

연못에 돌을 떨어뜨릴 때 일어나는 외형적 파급 효과에 대해 생각해 본다.

사람의 행동은 어떻게 연못에 떨어진 돌과 비슷할 수 있는가?

다음 도표의 중앙(타원형)에 암몬이라고 적는다.

이미지
파급 효과 도표

앨마서 19:1, 6을 읽으면서 암몬의 간증에 첫 번째로 영향을 받은 사람이 누구였는지 찾아 그 이름을 도표의 첫째 고리에 적는다. 이 성구들에서 라모나이에게 일어난 일을 가장 잘 설명하는 문구 하나를 선택한다. 그 문구와, 그것이 무엇을 의미한다고 생각하는지 적는다.

그다음으로 암몬의 간증에 영향을 받은 사람을 앨마서 19:7~10에서 찾아서 도표의 둘째 고리에 그 이름을 적는다. 앨마서 19:10에 따르면, 라모나이의 아내의 신앙에 대해 놀랄 만한 것은 무엇이었는가?

앨마서 19:11~13에서 라모나이의 아내는 남편의 간증으로 어떻게 영향을 받았는가?

  1. 앨마서 19:13~14을 읽으면서 경전 학습 일지에 다음 질문들에 대한 답을 적는다. “영에 압도[된다]”, 또는 “기쁨으로 압도[된다]”는 것은 무슨 뜻이라고 생각하는가? 여러분은 삶에서 성신의 영향력을 언제 강하게 느껴 보았는가?

앨마서 19:15을 읽으면서 그다음으로 암몬의 간증에 영향을 받은 사람을 찾아 도표의 셋째 고리에 그 이름을 적는다.

앨마서 19:16~17을 읽으면서 그다음으로 영향을 받은 사람을 찾아 도표의 넷째 고리에 그 이름을 적는다.

왕의 모든 종이 암몬, 라모나이, 그리고 라모나이의 아내에게 일어난 사건들에 의해 어떻게 영향을 받았는지 생각해 본다. 앨마서 19:15~17에서, 라모나이의 종들이 하나님께로 향하는 것을 보여 주는 단어와 문구들에 색칠한다.

  1. 경전 학습 일지에 다음 질문에 대한 답을 적는다. 라모나이와 그의 권속의 영적 경험은 어떻게 수년 동안 “결코 [자신의 간증을] 알리지 아니하였[으나]”(앨마서 19:17) 다른 사람들과 그것을 나누겠다는 에이비시의 결심으로 이어졌는가?

앨마서 19:18~22을 읽으면서 왕의 집에 모인 사람들이 자신들이 본 것을 어떻게 해석했는지 알아본다. 여러분이 에이비시라고 가정한다. 여러분은 백성들 사이에 일어난 다툼을 보고서 무엇을 했겠는가? 에이비시가 했던 일을 알아보기 위해 앨마서 19:23~29을 읽는다.

앨마서 19:30~36을 읽으면서 암몬의 간증이 다른 사람들에게 미쳤던 영향에 대해 숙고한다. 도표의 다섯째 고리에 “다른 많은 레이맨인들”이라고 적는다.

  1. 암몬의 간증에 영향을 받았던 모든 사람에 대해 생각해 본 다음, 경전 학습 일지에 다음 문구를 완성한다. 나는 간증을 나누고 의로운 모범을 보임으로써 _____________________________________ 할 수 있다.

암몬은 간증과 모범을 통해 라모나이와 그 밖의 사람들을 주께로 돌이키도록 도왔다. 여러분의 삶에서 영적으로 중요한 역할을 했던 사람들에 대해 생각해 본다. 의로운 모범과 간증으로 여러분에게 영향을 미쳤던 사람에 대해 생각해 본다. 그 사람이 다른 사람들에게도 선한 영향을 미친 방법들에 대해 생각할 수 있는가?

  1. 경전 학습 일지에 다음 질문들에 대한 답을 적음으로써 암몬의 모범에서 배운 것을 어떻게 적용할 수 있을지 생각해 본다.

    1. 여러분이 의롭게 생활하고 다른 사람들에게 봉사하며 자신의 간증을 나누는 암몬의 모범을 따른다면, 여러분의 가족들과 친구들은 어떻게 축복받을 수 있겠는가?

    2. 여러분의 모범과 간증은 어떻게 지금은 볼 수 없지만 앞으로 일어날 수 있는 “파급”으로 여러분의 가족, 친구, 그리고 지인들에게 영향을 미칠 수 있겠는가?

앨마서 20장

라모나이 왕의 아버지가 마음의 변화를 겪고서 복음에 대해 배우고 싶어하다

다음 세 가지 상황을 읽으면서 여러분이라면 어떻게 반응할지 숙고해 본다.

  • 스포츠 경기에서 주심 또는 심판이 약간 오심을 하고 여러분을 불공정하게 대하는 것처럼 보인다.

  • 여러분은 그러지 않았는데 교사가 반원들 앞에서 여러분이 시험에서 부정행위를 했다고 나무란다.

  • 여러분의 부모님이 사실은 여러분의 남동생이나 여동생이 한 어떤 일을 여러분이 했다고 나무란다.

앨마서 20장에서 암몬과 라모나이는 그들이 화를 낼 수도 있는 상황에 처해 있었다. 이 장을 공부할 때 여러분이 암몬이나 라모나이의 입장에 있다고 상상한다.

앨마서 20:1~7을 읽으면서 라모나이가 모든 레이맨인을 다스리던 자신의 아버지에게 암몬을 소개하고자 했을 때 무슨 일이 일어났는지 알아본다. 그런 다음 아래의 각 성구를 읽고 그에 수반되는 각 질문에 대한 답을 생각해 본다.

앨마서 20:8~13

여러분이 암몬의 입장에 있다고 가정할 때, 누군가가 여러분이 거짓말과 약탈을 했다고 거짓 주장을 한다면 여러분은 어떤 기분이 들겠는가?

앨마서 20:14~16

라모나이가 자신의 아버지에게 보였던 반응에서 여러분에게 감명을 주는 것은 무엇인가?

앨마서 20:17~25

암몬은 라모나이의 아버지의 분노에 어떻게 대응했는가? 암몬은 라모나이에 대한 사랑을 어떻게 보여 주었는가?

앨마서 20:26~27을 읽으면서 암몬의 대응의 결과를 알아본다. 라모나이의 아버지는 암몬이 보여 준 사랑을 보고서 무엇을 배우기를 원했는가?

라모나이의 아버지의 분노에 대한 암몬의 대응에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가?

여러분의 경전 앨마서 20:26~27 옆이나 경전 학습 일지에 다음 진리를 적는다. 우리가 사랑으로 행동할 때, 그것은 다른 사람들의 마음을 부드럽게 하고 진리를 알고자 하도록 이끌 수 있다. 가정에서, 친구와, 또는 학교에서 다른 사람의 분노에 대해 사랑으로 대응할 수 있는 기회를 생각해 본다.

  1. 경전 학습 일지에 암몬이 레이맨인 왕에게 그랬던 것처럼 여러분이 어떻게 분노에 대해 사랑으로 더 잘 대응할 수 있는지를 설명하는 목표를 하나 적는다.

  2. 경전 학습 일지에서 오늘 과제의 맨 마지막에 다음 내용을 적는다.

    나는 앨마서 19~20장을 공부하고 모든 과제를 완수했다.(날짜)

    세미나리 교사와 나누고 싶은 생각, 깨달은 점, 질문: