Урок 19
Джозеф Сміт—Історія 1:68–75; Учення і Завіти 13
Вступ
15 травня 1829 р. Джозеф Сміт і Олівер Каудері пішли в ліс неподалік Джозефової ферми в Гармоні, шт. Пенсильванія, щоб запитати у Господа стосовно перекладу уривка в Книзі Мормона, де наголошується на важливості обряду хрищення. Коли вони молилися, перед ними зʼявився Іван Христитель як воскресла особа. Він передав їм Ааронове священство, вказав, щоб вони охристили один одного в річці Сасквеганна, що була неподалік, а потім вказав, щоб вони висвятили один одного в Ааронове священство. Слова Івана до Джозефа Сміта і Олівера Каудері записані в Ученні і Завітах 13. Після свого хрищення Джозеф і Олівер сповнилися Святого Духа й отримали великі благословення.
Рекомендації для навчання
Джозеф Сміт—Історія 1:68–72; Учення і Завіти 13
Іван Христитель передає Ааронове священство Джозефу Сміту і Оліверу Каудері
Напишіть на дошці до початку уроку вказані далі запитання або дайте їх як роздатковий матеріал кожному студенту (але не вказуйте там відповіді). Коли студенти прийдуть у клас, попросіть їх дати відповіді на аркуші паперу або на їхньому роздатковому матеріалі. Якщо необхідно, скажіть, що вони можуть скористатися Путівником по Писаннях у трикнижному виданні (див. “Ааронове священство”), щоб знайти правильні відповіді. Ви можете дати студентам можливість написати їхні відповіді, а вже потім розпочати вступну частину.
(Відповіді: (1) Джозеф Сміт—Історія або Учення і Завіти 13; (2) 15 травня 1829 р. [див. Джозеф Сміт—Історія 1:72]; (3) Іван Христитель [див. Джозеф Сміт—Історія 1:72]; (4) Через рукопокладання [див. Джозеф Сміт—Історія 1:68, 71]; (5) Іван Христитель сказав їм, що вони згодом отримають Мелхиседекове священство від апостолів Петра, Якова та Івана [див. Джозеф Сміт—Історія 1:72]).
Після проведення вступної частини попросіть студентів назвати їхні відповіді на перше запитання. Якщо вони дадуть правильну відповідь на це запитання, призначте студентів попрацювати в парах і перевірте їхні відповіді на решту запитань. Скажіть, щоб вони скористалися Джозеф Сміт—Історія 1:68–72 та текстом, написаним Олівером Каудері, що знаходиться після книги Джозеф Сміт—Історія. Ви можете ходити по класу, щоб допомагати студентам знаходити правильні відповіді.
Коли пройде достатньо часу, розгляньте відповіді всім класом. Розглядаючи ці відповіді разом з класом, допоможіть студентам визначити й зрозуміти вказані далі доктрини: Іван Христитель відновив Ааронове священство на землі (див. Джозеф Сміт—Історія 1:72). Це священство було передано через рукопокладання (див. Джозеф Сміт—Історія 1:68, 71). Також, слухаючи відповіді студентів, поясніть, що Джозеф Сміт і Олівер Каудері отримали Мелхиседекове священство від Петра, Якова та Івана пізніше, у травні 1829 р. (див. Larry C. Porter, “The Restoration of the Aaronic and Melchizedek Priesthoods”, Ensign, Dec. 1996, 30–47).
Попросіть когось зі студентів прочитати вголос Джозеф Сміт—Історія 1:68. Нехай клас слідкує за текстом і знайде, чим займалися Джозеф і Олівер, що змусило їх запитати про хрищення для відпущення гріхів.
-
Відповідно до цього вірша, що змусило Джозефа і Олівера запитати про хрищення для відпущення гріхів? (Вони перекладали Книгу Мормона і знайшли там згадування про вчення стосовно хрищення для відпущення гріхів).
Зауважте, що відновлення Ааронового священства є настільки важливим, що слова Івана Христителя були вміщені в книгу Учення і Завіти як розділ 13. Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 13. Нехай клас слідкує і визначить, як відновлення Ааронового священства стало відповіддю на молитву Джозефа і Олівера про те, щоб їм більше знати про хрищення для відпущення гріхів.
-
Яким чином відновлення Ааронового священства стало відповіддю на молитву Джозефа і Олівера про те, щоб їм знати більше про хрищення для відпущення гріхів?
Намалюйте на дошці просте зображення дверей із замковою шпариною.
-
Для чого призначені двері? (Коли студенти будуть обговорювати це питання, допоможіть їм зрозуміти, що двері ставлять у проході, що веде до іншого місця. Крім цього, двері можуть нам не дати або дати увійти всередину).
Покажіть студентам вʼязку ключів (або намалюйте на дошці простий ключ і поставте таке запитання:
-
Для чого ключ потрібен дверям? (Ключем двері замикають і відмикають. Коли ми використовуємо ключ, щоб відімкнути двері, він дає нам можливість пройти всередину й потрапити за двері).
Поясніть, що Господь використовує ключі як символ, аби пояснити, що таке повноваження священства, яке відкриває і закриває для нас шлях до отримання вічних можливостей і благословень. Попросіть студентів опрацювати Учення і Завіти 13:1 і знайти ключі, що стосуються Ааронового священства. Ви можете запропонувати студентам, щоб вони, знайшовши ці ключі, позначили їх у своїх Писаннях.
-
Якими ключами, за словами Івана Христителя, володіє Ааронове священство? (Ааронове священство володіє ключами служіння ангелів, євангелії покаяння і хрищення зануренням для відпущення гріхів. Ви можете попросити когось зі студентів написати ці слова на дошці під зображенням дверей).
Щоб допомогти студентам краще зрозуміти, що означають ці ключі Ааронового священства і які благословення вони роблять доступними для членів Церкви, попросіть когось зі студентів прочитати вголос наведене далі пояснення старійшини Далліна Х. Оукса, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів. (Можете зробити копії цієї цитати на невеличких аркушах для кожного студента, щоб вони тримали її у своїх Писаннях).
“Як слід розуміти, що Ааронове священство володіє “ключами священнослужіння ангелів”, і “євангелії покаяння, і хрищення зануренням для відпущення гріхів”? Значення цього відкривається в обрядах хрищення і причастя. Хрищення—для відпущення гріхів, а причастя—це поновлення завітів і благословень хрищення. І першому, і другому обрядам має передувати покаяння. …
Жодний з [нас] не жив без гріха після [нашого] хрищення. Не маючи певного способу для додаткового очищення після хрищення, кожен з нас був би загубленим для духовного. …
Нам заповідано покаятися в гріхах, і прийти до Господа зі скрушеним серцем і впокореним духом та причаститися у відповідності з причасними завітами. Коли ми поновлюємо свої христильні завіти в такий спосіб, Господь поновлює очищувальну дію нашого хрищення. …
Неможливо перебільшити важливість Ааронового священства в цьому процесі. Усі ці життєво важливі кроки в процесі відпущення гріхів виконуються через спасительний обряд хрищення і відновлювальний обряд причастя. Обидва обряди виконуються носіями Ааронового священства під керівництвом єпископату, який використовує ключі євангелії покаяння, і хрищення, і відпущення гріхів” (“Ааронове священство і причастя”, Ліягона, січ. 1999, сс. 43–44).
-
Як ключі Ааронового священства допомагають нам отримати благословення Спокути Ісуса Христа?
-
Хто, за словами старійшини Оукса, керує використанням ключів покаяння і хрищення в кожному приході?
Аби допомогти студентам краще зрозуміти, що таке ключ служіння ангелів, попросіть когось зі студентів прочитати наведене далі пояснення старійшини Оукса:
“Як молодий носій Ааронового священства, я не сподівався на те, що побачу ангела, і роздумував, як явлення ангелів стосується Ааронового священства.
Але священнослужіння ангелів також може бути невидимим. Ангельські послання можуть прийти як голос або просто як думки чи почуття, що передаються в наш розум” (“Ааронове священство і причастя”, с. 45).
Попросіть, щоб хтось із студентів вийшов і, ставши перед класом, потримав (якщо у вас є) ілюстрації Хрищення юнака (Альбом “Євангелія в мистецтві” [2009], № 103; див. також LDS.org), і Благословення причастя (№ 107).
-
Як розуміння того, що означають ключі Ааронового священства, може впливати на ваші думки чи дії, коли ви готуєте, прислужуєте або приймаєте причастя щотижня?
Попросіть молодих жінок у класі поділитися їхніми почуттями стосовно Ааронового священства та благословень, які воно приносить в їхнє життя. Ви також можете розказати, чому ви вдячні за відновлення Ааронового священства.
Джозеф Сміт—Історія 1:73–75
Джозеф Сміт і Олівер Каудері відчули після хрищення великі благословення.
Попросіть когось зі студентів прочитати вголос Джозеф Сміт—Історія 1:73. Нехай клас слідкує за текстом і знайде слова та фрази, які вказують, що Джозеф і Олівер відчули після того, як були охрищені. Ви можете запропонувати студентам позначити ці слова і фрази в їхніх Писаннях.
-
Хто зійшов на Джозефа і Олівера після того, як вони були охрищені?
Оскільки Джозеф і Олівер ще не отримали дар Святого Духа, те, що вони відчули тоді, було силою Святого Духа. Джозеф і Олівер отримають Мелхиседекове священство для надання дару Святого Духа пізніше (див. Джозеф Сміт—Історія 1:70; див. також Путівник по Писаннях, “Святий Дух”, scriptures.lds.org).
Попросіть когось зі студентів прочитати вголос Джозеф Сміт—Історія 1:74. Попросіть клас слідкувати і знайти, яке особливе благословення отримали Джозеф і Олівер завдяки силі Святого Духа. Після того як студенти скажуть, що вони знайшли, напишіть на дошці вказану далі доктрину: Святий Дух допомагає нам розуміти значення Писань і з яким наміром вони нам дані.
-
Чому, на вашу думку, нам потрібен Святий Дух, щоб допомагати нам розуміти Писання?
-
Коли Святий Дух допомагав вам зрозуміти “істинне значення й задум” Писань?
Дайте студентам кілька хвилин, щоб вони написали у своїх зошитах для класних занять або щоденниках для вивчення Писань про те, що вони будуть робити, аби запрошувати на допомогу Святого Духа, коли вивчають Писання.