Учення і Завіти 103

Розпочніть урок, поставивши таке запитання:

• Які вороги сьогодні є у праведників?

Попросіть студентів подумати про те, як вороги Господа прагнуть заважати їхньому духовному розвитку.

• Чому, на вашу думку, вороги Господа можуть заважати духовному розвитку декому з народу Господа?

Коли студенти почнуть сьогоднішнє обговорення Учення і Завітів 103, заохотьте їх знайти принципи, які допоможуть їх подолати таких ворогів.

Нехай один зі студентів прочитає вголос вступ до розділу Учення і Завітів 103. Попросіть решту класу прослідкувати за текстом і знайти, чому Парлі П. Пратт і Лайман Уайт прибули в Кертленд, шт. Огайо, зі шт. Міссурі.

• Чоми брат Пратт і брат Уайт прибули в Кертленд?

Поясніть, що Джозеф Сміт отримав одкровення, записане в Ученні і Завітах 103 у той самий день, коли ці два провідники зустрілись в Кертленді з ним і з вищою радою.

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 103:1–4. Попросіть клас знайти дві причини, чому Господь дозволив Своїм ворогам переслідувати святих у шт. Міссурі.

• Відповідно до віршів 3–4, якими є дві причини, чому Господь дозволив Своїм ворогам переслідувати святих? (Однією з причин було дозволити гонителям “сповни[т]и міру своїх беззаконь, щоб їхня чаша могла бути повною”—іншими словами, виправдати Його присуди щодо злочестивих. Іншою причиною було покарати непокірливих святих).

• Відповідно до 4-го вірша, чому потрібно було покарати святих? Як ви думаєте, що означає фраза “вони зовсім не прислухалися”? (Вони не були повністю слухняні Господу).

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 103:5–7. Попросіть решту класу знайти, чого Господь навчав святих стосовно того, що їм слід робити, щоб подолати Своїх ворогів. (Ви можете пояснити, що слово долати означає бути сильнішими за супротивника або здобувати перемогу).

• Якщо святі “відтепер” слідуватимуть пораді Господа, то яке благословення вони отримають? (З того часу вони долатимуть ворогів Господа).

• Чого ці вірші навчають про те, як ми можемо долати вплив світу? (Студенти можуть висловлюватися по різному, але їм слід визначити такий принцип: Коли ми починаємо дослухатися до поради Господа, то здобуваємо силу, щоб почати долати світ).

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 103:8–10. Запропонуйте класу слідкувати і знайти, що, як застерігав Господь, станеться, якщо ми вирішимо не дослухатися до Його слів.

• Назвіть кілька наслідків, які приходять через непослух всім словам Господа? (Студенти можуть визначити різні принципи, включаючи наступний: Якщо ми не виконуємо заповіді Господа, світ подолає нас. Якщо ми не дослухаємося до всіх слів Господа, то втрачаємо здатність бути світлом для інших).

• Чому, на вашу думку, неслухняна людина або та, яка слухається Господа вибірково, може бути не здатною подолати ворогів Господа?

• Назвіть кілька прикладів того, як люди можуть здобути перемогу над ворогом Господа, прагнучи дослухатися до слів Господа? (Приклади можуть включати в себе людей, які, завдяки слухняності, здобули силу від Господа подолати згубну звичку або повернутися від світського життя до життя за євангелією).

Ви можете пояснити, що хоча ми можемо й не ідеально дослухатися до всіх слів Господа, та якщо ми старанно прагнемо слухатися Його і щиро каємось, коли помиляємось, Господь допоможе нам подолати Його ворогів.

Запропонуйте студентам написати в їхніх зошитах для класних занять або щоденниках для вивчення Писань один принцип, якого вони “відтепер” можуть почати дотримуватися, щоб краще дослухатися до поради Господа.

Підсумуйте Учення і Завіти 103:11–20, пояснивши, що Господь пообіцяв святим, що після їхніх бідувань, Сіон буде викуплено Його силою. Проте, якщо святі осквернять свої успадкування, їх буде скинуто з них.

Перед уроком зробіть плакат з написом: ПОТРІБНІ ДОБРОВОЛЬЦІ! Розмістіть її там, де студенти зможуть її бачити. Крім того, підготуйте таке оголошення на аркуші паперу:

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 103:21–23. Попросіть решту класу прослідкувати за текстом і знайти, що Господь звелів провідникам Церкви зробити, щоб викупити землю Сіону. Попросіть студентів розповісти, що вони знайшли.

Попросіть одного зі студентів стати поруч з плакатом з написом: ПОТРІБНІ ДОБРОВОЛЬЦІ! Дайте цьому студенту оголошення, яке ви приготували до уроку, і попросіть його чи її прочитати його вголос. Тоді поставте класу такі запитання:

• Як ви гадаєте, чи захотіли б ви відправитись в округу Джексон, щоб допомогти святим? Чому так або ні?

Поясніть, що група чоловіків, яких Джозеф Сміт мав вести у шт. Міссурі, стала відомою як Табір Сіону. (Ви можете пояснити, що словом табір також називають армію [див. Noah Webster, An American Dictionary of the English Language, facsimile of the first edition (1828; repr., 1967), “Camp”]). Члени Табору Сіону мали дві головні мети. По-перше, вони мали привезти святим у шт. Міссурі ресурси, щоб полегшити їхнє життя, і дозволити їм повернутися в їхні домівки та придбати додаткову землю. По-друге, будучи уповноваженими губернатором штату Міссурі, Деніелем Данкліном, після того, як міліція штату супроводить святих назад в округу Джексон, члени Табору Сіону мали залишитися, щоб допомагати підтримувати там порядок і мир.

• Якби ви були членом Церкви в той час, що могло б непокоїти вас стосовно приєднання в якості добровольця до Табору Сіону?

Попросіть студентів подумки прочитати Учення і Завіти 103:20.

• Як обіцяння у цьому вірші впливає на ваше рішення бути добровольцем?

Поясніть, що приєднання до Табору Сіону вимагало залишити обов’язки щодо сім’ї й роботи, щоб вирушити маршем за 900 миль (1450 кілометрів), перебуваючи у важких умовах у ворожому й небезпечному середовищі. Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 103:27–28. Запропонуйте класу стежити за текстом і знайти, що Господь сказав тим, хто приєднувався до Табору Сіону. Попросіть студентів розповісти, що вони знайшли.

• Що, на вашу думку, означає фраза “покласти своє життя за Мене”?

• Відповідно до цих віршів, як Господь називає того, хто бажає покласти своє життя заради Господа? (Після того, як студенти дадуть відповідь, напишіть на дошці наступне: Учні Ісуса Христа бажають покласти своє життя за Нього).

Зазначте, що для святих в Таборі Сіону було реальним втратити своє життя. Хоча ми можемо і не стикнутися з такою небезпекою, ця істина все ще може стосуватися нас. Попросіть одного зі студентів прочитати вголос наведене далі висловлювання президента Джеймса Е. Фауста, з Першого Президентства. Попросіть клас послухати і знайти один спосіб, як усі ми можемо віддати своє життя за Господа.

Зображення

Президент Джеймс Е. Фауст

“Від більшості з нас, не вимагається померти за Церкву, але жити заради неї. Для багатьох щоденно вести життя, подібне до Христового, може бути навіть важчим, ніж віддати життя” (“Учнівство Христове”, Ensign або Ліягона, лист. 2006, с. 22).

• Чому, на вашу думку, жити для Господа може бути навіть важче, ніж померти за Нього?

Попросіть студентів подумки прочитати Учення і Завіти 103:30–34 і пошукати, скільки добровольців Господь хотів, щоб приєдналося до Табору Сіону.

• Скільки добровольців бажав бачити Господь? (500). Якою була мінімальна кількість добровольців, якої вимагав Господь? (100).

Поясніть, що наприкінці зборів вищої ради, на якій провідники Церкви обговорювали ситуацію міссурійських святих, Джозеф Сміт сказав, що вирушить у Сіон і допоможе викупити його. Приблизно 30 або 40 присутніх чоловіків також визвалися добровольцями. Після цього Господь призначив 8 чоловіків, які мали йти до всіх зібрань Церкви, щоб набрати добровольців для Табору Сіону, і зібрати для святих у шт. Міссурі пожертвування провізією й грошими (див. УЗ 103:37–40). Близько 200 людей приєдналося до Табору Сіону, включаючи кількох жінок і дітей.

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 103:35–36. Попросіть клас визначити, що святим потрібно було зробити, щоб досягти успіху у своїх зусиллях викупити Сіон.

• Відповідно до обіцяння Господа в цих віршах, який принцип ми можемо засвоїти стосовно того, як ми можемо здобути всю перемогу і славу? (Студенти мають визначити наступний принцип: Усю перемогу і славу ми отримуємо через нашу старанність, вірність і молитви віри).

Свідчіть, що ми здобудемо перемогу над ворогами Господа, коли прагнутимемо старанно і вірно дослухатися до всіх слів Господа. Заохотьте студентів “відтепер” застосовувати те, що вони написали у своїх зошитах для класних занять або щоденниках для вивчення Писань.