CÁC Ý KIẾN CHO BUỔI HỌP TỐI GIA ĐÌNH

Những điều đề nghị giảng dạy này có thể được sử dụng trong lớp học cũng như ở nhà. Các anh chị em có thể làm cho các ý kiến này thích ứng với gia đình hoặc lớp học của các anh chị em.

“Hãy Đến Đền Thờ,” trang 14: Bằng cách sử dụng bài này, hãy liệt kê các giáo lễ mà được thực hiện trong đền thờ, và thảo luận các phước lành của việc thờ phượng trong đền thờ. Chia sẻ những ý kiến về cách thức chuẩn bị đi đền thờ.

“Kiên Trì cho đến khi Bắt Đầu,” trang 29: Hãy làm một món ăn mà gia đình các anh chị em ưa thích. Để nó ra ngoài cho gia đình của các anh chị em có thể thấy và ngửi được nó. Cho họ biết rằng mặc dù họ có thể muốn ăn món ăn đó ngay lúc đó nhưng họ sẽ phải chờ. Hãy chia sẻ câu chuyện về Maria. So sánh việc chờ để được ăn món ăn ưa thích với việc Maria phải chờ để được làm phép báp têm và lễ xác nhận.

“Cho Sức Mạnh của Tất Cả,” trang 32: Vào tuần trước, hãy mời mỗi người trong gia đình chuẩn bị một bài nói chuyện ngắn về một tiêu chuẩn đạo đức trong Cho Sức Mạnh của Giới Trẻ. Hãy chia sẻ những bài nói chuyện và rồi chọn một hoặc hai tiêu chuẩn đạo đức để cùng cố gắng cải tiến chung gia đình trong tuần lễ đó.

“Chiếc Xe Trống Không,” trang TBH2: Trước khi học, hãy viết tên của mỗi người trong gia đình xuống một mẩu giấy. Hãy chia sẻ câu chuyện của Chủ Tịch James E. Faust, và thảo luận những câu hỏi vào cuối bài ấy. Rồi bảo mỗi người chọn ra một trong số các mẩu giấy. Giải thích rằng họ cần phải để ý xem những cách thức để phục vụ âm thầm trong tuần đó cho người mà họ đã rút trúng tên.

“Vắng Mặt Michael,” trang TBH12: Hãy đọc câu chuyện này và thảo luận cách thức mà Natalie đã giúp đỡ anh của mình. Bảo những người trong gia đình đọc 1 Giăng 4:21. Thảo luận “yêu thương anh em mình” có nghĩa là gì. Các anh chị em có thể muốn giúp con cái trong gia đình viết một bức thư ngắn cho một em thiếu nhi nào đó mà không đi nhà thờ thường xuyên. Chúng cũng có thể mời em đó đến tham dự Hội Thiếu Nhi hoặc buổi sinh hoạt lần sau của Hội Thiếu Nhi.