Преемственность в Президентстве и путь на Запад

Покажите следующее изображение Джозефа и Хайрама Смитов.

Изображение

Джозеф и Хайрам Смиты

Объясните, что братья приняли мученическую смерть вечером 27 июня 1844 года. На следующее утро друг Пророка, Портер Рокуэлл, вскочил на коня и прибыл в Наву с криком: «Джозеф убит! Джозеф убит! Его убили!» (Anson Call, Autobiography and journal, circa 1856–1889, 12, Church History Library, Salt Lake City, Utah).

• Что, по вашему мнению, почувствовали Святые, услышав эти новости?

Можно спросить студентов, доводилось ли им когда-либо слышать новости о смерти одного из Пророков, и что они при этом ощутили.

• Как вы думаете, какие вопросы и опасения возникли у первых Святых, когда они услышали о смерти Джозефа Смита?

• Как Бригам Янг отреагировал на новость о смерти Джозефа и Хайрама Смитов? (При необходимости предложите студентам прочитать о реакции Бригама Янга в разделе 1 подготовительных материалов.)

• Хотя Бригам был охвачен скорбью из-за смерти Пророка, что утешало его?

Покажите портреты Бригама Янга и Сиднея Ригдона.

Изображение

Бригам Янг, Моисей Америки, с картины Кеннета А. Корбета, и Сидней Ригдон

Напомните студентам, что на момент смерти Пророка Бригам Янг был старшим Апостолом. Сидней Ригдон служил советником Джозефа Смита в Первом Президентстве и чувствовал, что именно он, будучи стражем Церкви, якобы должен возглавить ее. Сидней созвал особое собрание, надеясь, что члены Церкви одобрят его притязания на руководство. И Сидней, и Бригам обратились к Святым.

Предложите одному из студентов прочитать вслух высказывание Президента Бригама Янга, которое приводится в разделе 1 подготовительных материалов.

• Какую истину можно почерпнуть из высказывания Бригама Янга о власти тех, кто посвящены в Апостолы? (Выслушав ответы студентов, напишите на доске следующую истину: Апостолы владеют всеми ключами священства, необходимыми для того, чтобы председательствовать над Церковью. [См. Учение и Заветы 27:12–13; 112:30–32.])

Отметьте, что в наши дни каждый Апостол, проходя посвящение, получает все ключи священства, которые Господь восстановил на земле через Джозефа Смита. Однако только Президент Церкви обладает правом использовать все эти ключи. Члены Кворума Двенадцати Апостолов применяют свои ключи священства под руководством Президента Церкви.

• Что происходит теперь, когда умирает Президент Церкви?

При необходимости покажите следующее высказывание и предложите одному из студентов прочитать его вслух.

Когда Президент Церкви умирает, Первое Президентство автоматически распускается. Мужи, прежде служившие в качестве советников, возвращаются на свои места в Кворуме Двенадцати Апостолов, и этот Кворум берет на себя руководство Церковью во главе со старшим Апостолом… На протяжении всей нашей истории старший Апостол всегда становился преемником Президента Церкви («Послание Первого Президентства», 16 января 2018 г., ChurchofJesusChrist.org).

Вернитесь к портретам Бригама и Сиднея и спросите:

• Какой опыт получили многие Святые, глядя на Бригама и слушая его выступление? Как это повлияло на них? (Предложите студентам вспомнить, что они узнали из раздела 1 подготовительных материалов.)

Покажите следующее высказывание старейшины Нейла Л. Андерсена, члена Кворума Двенадцати Апостолов. Объясните, что старейшина Андерсен произнес эти слова в день поддержки Президента Рассела М. Нельсона в качестве нового Президента Церкви:

Изображение

Старейшина Нейл Л. Андерсен

Нам, как Святым последних дней, оказана честь получить личное свидетельство о том, что призвание [Пророка] исходит от Бога («Пророк Божий», Ensign или Лиахона, май 2018 г., стр. 26).

Предложите студентам поделиться свидетельством о том, что нынешний Пророк призван Богом и, возможно, рассказать, как они получили это свидетельство. Призовите студентов искать личное свидетельство о том, что церковные руководители призываются по вдохновению.

Изображение

Храм в Наву

Покажите изображение храма в Наву и спросите студентов, почему Святые настолько усердно трудились, стараясь достроить храм, прежде чем оставить дома и переселиться на Запад. (Можно предложить студентам прочитать высказывание Сары Рич в разделе 2 подготовительных материалов.)

Объясните, что, уходя из Наву, чтобы отправиться на Запад, Святые практически ничего не знали о том, что их ждет впереди. Предложите одному студенту прочитать следующее высказывание старейшины Эрастуса Сноу, члена Кворума Двенадцати Апостолов:

Изображение

Старейшина Эрастус Сноу

Уходя на [Запад]… мы, пионеры, искали место посреди Скалистых гор, на которое указал Пророк Джозеф Смит… Этот отряд пионеров тронулся в путь, не зная, куда они идут, [зная] лишь… что Бог повелел им идти в землю, которую Он им покажет. И всякий раз, когда Пророку Бригаму Янгу… задавали вопрос: «Куда идешь ты?» – единственным, что он мог ответить, было: «Я покажу вам, когда мы окажемся там». Молитвы того отряда пионеров, возносимые Богу денно и нощно, непрестанно, были о том, чтобы Он привел нас, как и обещал, в землю… которую, как Он провозгласил, Он намеревался дать нам(Journal of Discourses, 16:207).

• На что вы обратили внимание, читая это высказывание о вере пионеров?

Попросите студентов ненадолго задуматься о том, какой жизненный путь им предстоит пройти и какое руководство с Небес они надеются получать.

• Назовите примеры трудностей, с которыми столкнулись Святые, оставив Наву и отправившись на Запад. (При необходимости обратите внимание студентов на раздел 2 подготовительных материалов.)

Напомните студентам, что в течение мучительно тяжелой зимы 1846–1847, пока Святые теснились во временном пристанище в Уинтер-Куортерс, штат Небраска, Бригам Янг получил откровение, записанное в Учение и Заветы 136. Предложите студентам прочитать Учение и Заветы 136:22 и найти обещание Господа, обращенное к Святым, которое способно нести нам утешение по мере того, как мы стремимся уяснить Божью волю в отношении себя и следовать ей в жизни.

При желании можно отметить, что фраза «рука Моя простерта в последние дни» символизирует силу и руководство Господа, обращенные к Его народу.

• Что можно узнать из этих стихов о том, что Господь желает делать для Своего народа? (Выслушав ответы студентов, запишите на доске следующую истину: Господь желает направлять нас и помогать нам в жизни.)

• Приведите примеры того, каким образом Господь направляет нас в жизни? Что нам нужно делать, чтобы получать такое руководство? (Вместе со студентами проведите обзор высказывания президента Оукса в разделе 2 подготовительных материалов.)

Напишите на доске следующее утверждение: Я могу получать руководство и помощь от Господа, когда я…

Предложите студентам прочитать Учение и Заветы 136:2–4, 7–11, 19–24 и выяснить, каким народом надлежало быть Святым, чтобы получать руководство Господа. Можно предложить студентам перечислить на доске свои ответы, дополняющие этот принцип.

• Как вы думаете, почему стремление стать такими, как описано в этих стихах, помогает нам получать руководство и помощь Господа?

Предложите студентам вспомнить, что сказал Бригам Янг, впервые увидев Долину Соленого озера (см. раздел 2 подготовительных материалов). Спросите студентов, бывали ли в их жизни моменты, когда Господь подтверждал им, что они поступают правильно или находятся в нужном месте. Можно предложить нескольким студентам поделиться опытом.

Предоставьте студентам несколько минут, чтобы они могли с молитвой поразмышлять над следующим вопросом и записать любые возникшие у них мысли и впечатления:

• На чем, по вашим ощущениям, вам нужно сосредоточиться, чтобы получать руководство от Господа, на которое вы надеетесь?

Завершая урок, призовите студентов действовать согласно полученным впечатлениям. Можно также поделиться свидетельством об истинах, рассмотренных на уроке.