自修班課程
教義和聖約第90～97篇（第20單元）
自修班教師的準備資料
自修班每日課程摘要
以下是學生在研讀教義和聖約第90～97篇（第20單元）時，所學到的各項事件、教義和原則的摘要；不應將這份摘要當作你上課時的教材。你所教的課程只要著重於其中的幾項教義和原則。你在考量學生的需求時，要遵從聖靈的提示。
第1天（教義和聖約第90～92篇）
學生在本課中學到，如果我們輕忽神透過先知給我們的啟示，我們就會跌倒。他們也指出，如果我們勤奮尋求，一直祈禱，相信，並持守我們的聖約，所有的事物將共同效力，叫我們得益處。學生可以從研讀有關旁經的啟示中學到，聖靈可以幫助我們知道，我們讀到的事情是否是真實的。此外，學生能找出這項原則：如果我們忠信遵守主的誡命，我們就會永遠蒙福。
第2天（教義和聖約第93篇）
學生在研讀教義和聖約第93篇時學到，耶穌基督是天父所有靈體兒女中的長子，我們也能藉著接受光和真理，變得像耶穌基督和天父一樣。他們也學到，如果我們遵守誡命，就會獲得真理和光，不服從和錯誤的傳統會使我們失去光與真理。學生也從主給某些教會領袖的忠告中學到，我們必須常常祈禱並且在家裡勤奮、關心，不然邪惡者就會有力量控制我們。
第3天（教義和聖約第94～96篇）
主因聖徒輕忽建造嘉德蘭聖殿一事而斥責他們，學生從此事學到主責備祂所愛之人。他們也學到，主會在聖殿裡幫助祂的僕人作好準備去做祂的事工，並賜予他們力量。此外，學生了解到如果我們遵守誡命，就會有能力去做主所要求我們去做的事。
第4天（教義和聖約第97篇）
學生從主對密蘇里州的聖徒的指示中學到，只要我們謙抑自己，勤奮學習，我們就會獲得智慧和真理。學生也找出我們必須做什麼才能蒙主悅納，並且也學到，主會在聖殿裡對心地純潔的人顯現。此外，學生學到錫安是心地純潔者，只要我們服從，我們就能避免主的報復，並獲得許多祝福。
導言
主在1833年5月6日，賜予記載於教義和聖約第93篇中的啟示。本課著重在教義和聖約93：1-20，其內容在教義和聖約第93篇的學生課程中僅簡短提到。耶穌基督在這幾節經文中教導我們如何更加認識祂，以及我們如何能變得更像祂和天父。
教學建議
教義和聖約93：1-5
耶穌基督教導，人要如何才能見到祂的面，並知道祂存在
展示一張你的學生會認得出來的名人圖片，並問他們是否知道此人的名字。（如果你無法展示一張圖片，將此人的名字寫在白板上，並請學生說明那人是誰，以及他〔她〕為人所知的事蹟是什麼。）
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為什麼很多人知道此人是誰？
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你認為知道此人是誰是否很重要？為什麼？
展示一張耶穌基督的圖片（你可以使用耶穌基督〔福音畫冊（2009），編號1〕；亦見LDS.org），並說明許多人今日仍不知道祂是誰。
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你認為認識耶穌基督對我們為什麼很重要？
說明主在教義和聖約第93篇中，教導我們要如何於現在和全永恆中，都能繼續增加我們對祂和祂能賜福予我們的力量的知識。將以下兩個問題寫在白板上，留下空間讓學生在問題下方寫下他們的答案：
我們必須做什麼來獲得對耶穌基督的見證？
如果我們做這些事，我們就能了解哪些有關祂的事？
請一位學生讀出教義和聖約93：1-5。學生開始讀之前，請全班一半的學生找出第一個問題的答案，另一半學生找出第二個問題的答案。讀完這幾節經文之後，請幾位學生到白板前寫下他們對這些問題的答案。然後問全班以下的問題：
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你會怎麼樣用「如果-那麼」的原則，來說明第1節裡的應許？（學生的回答應反映出以下這項原則：如果我們棄罪，歸向基督，呼求祂的名，服從祂說的話，遵守祂的誡命，那麼我們必看到祂的面，並認識祂。）
你可能要強調，祝福會在主的時間，用祂自己的方式，並按照祂自己的意思來臨（見教約88：68；亦見以挪士書1：27）。
幫助學生了解父與子是兩位分開且不同的人物，各有榮耀的身體（見教約130：22）。然而，父與子在目的和教義上原為一。祂們合作無間，促成天父的救恩計畫。
指出教義和聖約93：4中的這句話：「父將祂的完全給我。」接著請一位學生讀出教義和聖約93：17，26。提出以下問題：
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耶穌基督獲得父的完全（見教約93：16-17，26）是什麼意思？
教義和聖約93：6-20
這裡用了約翰的紀錄來幫助我們了解，耶穌基督是如何獲得了天父完全的榮耀
可以考慮事先安排以下的示範來幫助學生了解，救主是怎樣得到天父的一切。請一位曾培養出特定技能的學生，像是從事某種運動、彈奏或吹奏某種樂器，或創作出某種藝術作品，請他們簡短地示範或描述此項技能。然後請該學生告訴全班，他（她）忽然培養出技能的那一刻。（學生的回答應幫助全班了解，要成為一個技巧卓越的運動員、音樂家或藝術家，需要經過一段持續努力的過程，而不是在某一刻忽然發生的。）
請一位學生讀出教義和聖約93：12-17。請全班跟著仔細看，找出耶穌基督是如何成為像祂的父一樣。
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耶穌基督是如何變得像祂父親一樣？（學生的回答應反應出以下原則：耶穌基督獲得越來越多的恩典，直到祂獲得父完全的榮耀。你可建議學生把第13節中的這項原則劃記下來。）
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你認為耶穌基督「繼續從恩典到恩典，直到祂獲得完全」是什麼意思？
幫助學生了解恩典是來自於神的力量和能力，讓我們能得到永生和超升。請一位學生讀出教義和聖約93：19-20。請全班跟著仔細看，找出救主所啟示的，祂獲得父的完全的原因。
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按照第19節，為什麼救主要啟示祂是如何獲得父的完全？
幫助學生了解，救主啟示祂是如何獲得完全，使我們可以「了解並知道」祂和天父，並且知道如何崇拜天父，好獲得祂的完全。在白板上寫下以下十二使徒定額組布司·麥康基長老的話。（這段話出自The Promised Messiah:The First Coming of Christ [1978], 568。）
「完全的崇拜是效法。我們尊崇我們仿效的對象。」（布司·麥康基長老）
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你覺得崇拜是什麼意思？
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我們要如何崇拜天父？（學生可能表達出以下這項原則：我們要藉著效法耶穌基督的榜樣來崇拜天父。你可建議學生在自己經文的頁緣處寫下這項原則。）
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救主從恩典到恩典的進步過程中，如何和我們體驗到的學習和進步過程相似？
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教義和聖約93：20中，對跟隨耶穌基督的榜樣，並遵守祂誡命的人，給了哪項應許？（學生應表達出以下這項原則：只要我們遵守誡命，我們就能獲得父的完全，就像耶穌基督曾經歷的一樣。）
舉起你開始上課時所展示的救主圖片。
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為什麼對耶穌基督的榜樣、教導和贖罪有見證很重要？
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你可以做什麼來繼續「從恩典到恩典」（教約93：13），變得更像祂一樣？
請學生想出一個具體的方式，讓自己能藉著跟從救主的榜樣，尋求進步和改善。請他們將此設為目標，並努力達成。
下個單元（教義和聖約第98～101篇）
為了幫助學生準備研讀教義和聖約第98～101篇，你可以請他們思考下列事項：你是否曾遭錯待，並且不知道該如何回應？在下一課中，你將學習到有關聖徒在密蘇里州所經歷過的迫害和苦難。你也會學習主教導聖徒如何回應迫害，以及祂對參戰的感受。