Материал за подготовка на учителя при уроци за изучаване у дома
Обобщение на уроците за всекидневно изучаване у дома
Следното обобщение на събитията, ученията и принципите, които учениците са научили при изучаването на Учение и Завети 98-101:42 (раздел 21), не е предназначено за преподаване като част от вашия урок. Урокът, който вие преподавате, се съсредоточава само върху няколко от тези учения и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, докато обмисляте нуждите на вашите ученици.
Изучавайки насилието на шайки срещу светиите, в окръг Джаксън, Мисури, учениците са научили, че ние показваме своята вярност към Господ, като спазваме заветите си, дори когато е трудно да направим това. Учениците също така са научили, че ако търпеливо понасяме лошо отношение към нас, без да му отвръщаме, Господ ще ни възнаграждава. Накрая са научили, че воденето на война е нещо оправдано при дефинираните от Господ обстоятелства.
В този урок учениците са научили, че ние ставаме представители на Господ, когато отслужваме мисии, и че хората, които приемат Евангелието „като малко дете“ (У. и З. 99:3), получават милост. Също така са научили, че ако издигаме гласовете си, за да споделяме Евангелието с тържественост в сърцето и с дух на кротост, Господ ще ни помага да знаем какво да кажем и Светият Дух ще дава свидетелство за нашето послание. Учениците също така са разбрали, че всички неща ще работят заедно за наше добро, ако ходим праведно пред Господ.
Изучавайки изгонването на светиите от окръг Джаксън, Мисури, учениците са научили, че когато нарушаваме заповедите, Господ позволява нашето страдание; това страдание е различно от изпитанията и трудните преживявания на праведните. Те също така са научили, че ако не устояваме на наказанията, ние не можем да бъдем осветени. Учениците са разбрали, че дори когато грешим, Господ има състрадание към нас. Когато живеем праведно, можем да намираме утеха в знанието, че всички хора са в Господните ръце.
Като част от този урок, учениците са научили по какви начини можем да се подготвяме за Второто пришествие на Спасителя. Те също така са открили следния принцип: хората, които са подложени на гонения заради името на Спасителя и устояват във вяра, ще споделят Божията слава. Също така са разбрали, че за да помагаме на хората по земята да получават Божиите благословии, трябва да се покайваме за греховете си и да сме смирени.
Въведение
Този урок се съсредоточава върху някои от напътствията в Учение и Завети 98, които Господ дава на Светиите, които са преследвани от шайки. Този урок може да помогне на учениците да разберат как следва да реагираме при трудни обстоятелства и може да укрепи техните свидетелства за Господната сила и доброта.
Господ успокоява светиите по време на страданията им
Преди да започне урока, напишете на дъската следните въпроси: Как бихте се чувствали? Какво бихте направили?
Обяснете на учениците, че в днешния урок ще научат за някои от изпитанията и преследванията срещу светиите, които живеят в окръг Джаксън, Мисури, случили се през юли 1833 г. Обяснете, че някои от жителите на Мисури изпитват лоши чувства към светиите, поради политически, социални, икономически и религиозни различия.
Поканете един ученик да прочете на глас следния абзац:
На 20 юли 1833 г., събота, между 400 и 500 разгневени жители на Мисури се събират в съда в Индепендънс, щата Мисури. Те избират комитет, който да създаде документ, описващ изискванията им към мормоните. Те изискват повече да не бъде допускано светии от последните дни да се местят в окръг Джаксън и казват, че тези, които вече живеят там, трябва да обещаят да напуснат възможно най-скоро. Освен това, те изискват спирането на църковния вестник. Когато тези изисквания са представени на ръководителите на Църквата в Мисури, църковните ръководители са изненадани и молят за три месеца за размисъл относно предложението, а също и за да се посъветват с ръководителите на Църквата в Охайо. Групата жители на Мисури, които представят исканията, отхвърлят молбата на църковните ръководители. Тогава светиите молят за 10 дни, но им се предоставят само 15 минути за отговор. (Вж. Church History in the Fulness of Times Student Manual, 2-ро изд. (наръчник на Образователна система на Църквата, 2003 г.), с. 132-133.)
Поканете учениците да отговорят на въпросите на дъската.
Поканете друг ученик да прочете на глас следния абзац:
Жителите на Мисури на събранието в съда в Индепендънс бързо се превръщат в тълпа, която решава да унищожи печатницата и пресата. Те разбиват печатницата, изхвърлят обзавеждането на улицата и в градината, счупват пресата, разпръсват печатарските букви и унищожават почти всичко отпечатано, включително повечето от неподвързаните листи на Книгата на заповедите. След това тълпата се отправя да унищожи магазина на Гилбърт и Уитни. Обаче, Сидни Гилбърт пресреща тълпата преди да осъществят плановете си и им обещава, че ще опакова стоката си и ще си тръгне след три дни. (Вж. Church History in the Fulness of Times, с. 133.)
Поканете учениците отново да отговорят на въпросите на дъската.
Поканете друг ученик да прочете на глас следния абзац:
Три дни по-късно, на 23 юли, една шайка се появява отново в окръг Джаксън, щата Мисури, този път въоръжена с пушки, пистолети, камшици и бухалки. Те подпалват купи сено и житни ниви и унищожават няколко къщи, плевни и занаятчийници. Накрая те се изправят срещу шестима църковни ръководители, които, виждайки, че имуществото и животът на светиите са в опасност, предлагат в откуп живота си. Като отхвърлят това предложение, водачите на тълпата заплашват, че всеки мъж, жена и дете ще бъде бичуван, освен ако не се съгласи да напусне окръга. Под този натиск ръководителите на Църквата подписват споразумение да напуснат окръг Джаксън – половината от членовете на Църквата и повечето ръководители да напуснат до 1 януари 1834, а останалите до 1 април 1834 г. Шайката позволява на Джон Корил и Сидни Гилбърт да останат да продадат имуществото на светиите, които са изгонени. (Вж. Church History in the Fulness of Times, с. 134.)
Поканете учениците отново да отговорят на въпросите на дъската.
Поканете един ученик да прочете въведението към Учение и Завети 98 на глас. Помолете класа да следят текста, като търсят какво води до това откровение. Поканете учениците да споделят какво са открили.
Според въведението към раздела, какво относно момента на получаването на това откровение ви прави впечатление?
Поканете един ученик да прочете Учение и Завети 98:1-2 на глас. Помолете класа да следят текста, търсейки напътствията, които Господ дава на светиите. (Може да е от полза да обясните, че Силите в стих 2 е еврейска дума, която означава „армии“. Употребата й означава, че Господ разполага с ангелски армии, както и с армиите на Израил или светиите. (Вж. Bible Dictionary, „Sabaoth“.)
Какъв съвет дава Господ на светиите? (Напишете отговорите на учениците на дъската.)
Защо е важно светиите да изказват благодарност в трудни моменти?
Какво мислите, че означава „очаквайки търпеливо Господа“?
Помолете един ученик да прочете на глас следното изказване на старейшина Робърт Д. Хейлз от Кворума на дванадесетте апостоли. Помолете класа да обърнат внимание на значението на това да очакваме търпеливо Господа.
Изображение
Старейшина Робърт Д. Хейлз
„Какво означава да чакаме Господ? В Писанията думата чакам означава да се надяваме, очакваме и доверяваме. За да се надяваме и доверяваме на Господ са нужни вяра, търпение, смирение, кротост, дълготърпение, спазване на заповедите и устояване до края“ („Чакайки Господ: нека бъде Твоята воля“,Лиахона, ноем. 2011 г., с. 72).
Как изказването на старейшина Хейлз ви помага да разберете какво означава търпеливо да очакваме Господ?
Защо съветът да очакваме търпеливо Господ е важен за светиите в Мисури?
Какви думи на утеха дава Господ на светиите в стих 2?
Напишете на дъската следното непълно изречение: Ако благодарим за всички неща и чакаме търпеливо Господ, тогава…
Поканете един ученик да прочете Учение и Завети 98:3 на глас. Поканете класа да следят текста, като потърсят какво обещава Господ на светиите, ако се подчинят на Неговия съвет.
Как бихте довършили принципа на дъската, въз основа на стих 3? (Ето един от възможните начини учениците да довършат принципа: Ако благодарим за всички неща и очакваме търпеливо Господ, тогава Той ще направи страданията ни да бъдат за наше добро.)
Поканете учениците да си помислят за някой познат, който търпеливо е чакал Господ в трудни времена и е намерил причини да бъде благодарен.
По какви начини трудностите са довели до добро в живота на този човек?
Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 98:18. Помолете класа да следят текста, като потърсят благословия, която верните ще получат.
В заключение свидетелствайте за принципите, които обсъдихте по време на урока днес.
Поканете учениците да си представят как биха реагирали, ако са призовани от Господ да извървят стотици километри за няколко месеца, за да помогнат на изпаднали в нужда членове на Църквата. Обяснете, че докато изучават останалата част на Учение и Завети 101 и раздели от 102 до 105 през предстоящата седмица, те ще научат за група хора, които доброволно пожелават да пътуват от Охайо до Мисури, за да помогнат на други членове на Църквата. Тази група става известна като Сионов лагер.