Живият пророк

Напишете на дъската следния въпрос: Кой е най-важният пророк за вас?

Поканете класа да помислят по този въпрос и да следят за отговора, докато четете следното изявление от президент Езра Тафт Бенсън.

Изображение

Президент Езра Тафт Бенсън

„Най-важният пророк, що се отнася до нас, е този, който живее днес“ („Jesus Christ – Gifts and Expectations“, New Era, май 1975 г., с. 17).

• Защо според вас живият пророк е най-важният пророк за нас?

След като учениците отговорят, продължете да четете изказването на президент Бенсън:

Изображение

Президент Езра Тафт Бенсън

„Това е пророкът, който има настоящите напътствия от Бог за нас. … Всяко поколение се нуждае от древното Писание плюс съвременното Писание от живия пророк. Следователно, най-внимателно трябва да четете и обмисляте последните вдъхновени слова на Господния говорител. Ето защо е важно да имате достъп и внимателно да четете словата му в църковните периодични издания“ („Jesus Christ – Gifts and Expectations“, с. 17).

Обяснете, че ние подкрепяме всички членове на Първото президентство и Кворума на дванадесетте апостоли като пророци, гледачи и откровители. Обаче, президентът на Църквата е единственият човек, който е упълномощен да използва всички свещенически ключове на земята и единственият човек, който е упълномощен да получава и обявява откровения за цялата Църква.

• Съгласно наученото от последните уроци, кога президентът на Църквата обявява откровения за цялата Църква или обявява важни промени при действието на Църквата? (Отговорите може да включват: когато президент Уилфърд Уудръф издава Манифест относно множествения брак (вж. Официална декларация 1), когато президент Джозеф Ф. Смит обявява непознати до този момент истини за света на духовете (вж. У. и З. 138) и когато президент Спенсър У. Кимбал обявява, че благословиите на свещеничеството ще бъдат достъпни за всички достойни членове на Църквата (вж. Официална декларация 2).)

Поканете един от учениците да прочете на глас следното изявление на президент Дитер Ф. Ухтдорф. Поканете учениците да се вслушат за една истина относно откровението в наши дни.

Изображение

Президент Дитер Ф. Ухтдорф

„Едно от величествените послания на Възстановяването на Църквата на Исус Христос е следното: Бог продължава да говори на Своите чеда! Той не е скрит в небесата, а говори днес, така както в древността. …

Безценните Божии указания към човечеството се намират в Библията, Книгата на Мормон, Учение и Завети и Скъпоценен бисер. Освен това, Господ ни говори чрез Своите служители, като ще направи това отново на … общата конференция“ („Why Do We Need Prophets?“ Ensign, март 2012 г., с. 4).

• Какво учение относно откровението преподава президент Ухтдорф? (Учениците може да използват различни думи, но трябва да открият нещо подобно на следното: Господ продължава да ни говори днес чрез Своя жив пророк. Може да напишете това учение на дъската.)

• Къде можем да открием словата на живия пророк? (Отговорите може да включват общата конференция, църковните списания, LDS.org и mormonchannel.org.)

За да помогнете на учениците да разберат значимостта на това, че Господ продължава да говори чрез Своя жив пророк, поканете един ученик да прочете на глас следното изказване на президент Джон Тейлър. Помолете класа да се вслушат за причината, поради която е важно продължаващото откровение чрез пророци.

Изображение

Президент Джон Тейлър

„Нуждаем се от едно живо дърво – жив извор – жива интелигентност, произлизаща от живото свещеничество в небесата, чрез живото свещеничество на земята. … А от момента, когато Адам за пръв път получи информация от Бог, … винаги е било нужно да има нови откровения, адаптирани към конкретните обстоятелства, в които се намират църквите или отделните хора. Откровението към Адам не инструктира Ной да построи неговия ковчег, нито пък откровението към Ной казва на Лот да изостави Содом; нито някой от тях говори за напускането на Египет от чедата Израилеви“ (в The Gospel Kingdom, подбр. G. Homer Durham (1987 г.), с. 34).

• Според президент Тейлър, защо се нуждаем от жив пророк? (Чрез живия пророк Бог дава указания, специфични за конкретните нужди и обстоятелства.)

• Как разбирането на необходимостта от продължаващо откровение засяга начина, по който слушате или четете словата на живия пророк?

За да помогнете на учениците да обсъдят съвета на живия пророк, изберете една или повече речи от конференции, произнесени от президента на Църквата през изминалата година. Предоставете копие на една реч на всеки ученик в класа. Предоставете време на учениците да търсят учения и принципи, които живият пророк преподава сега.

След като учениците са имали достатъчно време да четат, помолете ги да изброят ученията и принципите, които преподава президентът на Църквата. Може да поканите един ученик да записва отговорите им на дъската.

За да помогнете на учениците да разберат и почувстват важността на ученията и принципите, които откриват, задайте някои или всички от следните въпроси:

• Кои от тези принципи или учения считате за особено важни за вас? Защо?

• По какви начини вие и семейството ви се опитвате да следвате съвета на пророка?

• Защо според вас е важно да изучаваме и прилагаме това, на което учи настоящият президент на Църквата?

Напишете на дъската следните въпроси и поканете учениците да отговорят на тях в тетрадките или в дневниците си за изучаване на Писанията:

Поканете учениците да действат съгласно това, което са написали. Свидетелствайте, че като правят това, те могат да имат увереността, че Небесният Отец ще ги благословя. Насърчете учениците постоянно да изучават и прилагат ученията на живите пророци.

Поканете учениците да споделят своите свидетелства за живите пророци.

Като заключение за тази година в Семинара, насърчете учениците да продължат да изучават Писанията всеки ден. Ако възнамеряват да участват в следващия курс в Семинара, може да им предложите да започнат да изучават Стария завет. Може да поканите един ученик да свидетелства за благословиите, които е получил, като е продължавал да чете Писанията ежедневно, дори след приключването на учебната година в Семинара.