1 Petro 1–2

Paveikslėlis

tiglis, išpilant lydytą metalą

Nupieškite tiglį arba parodykite jo paveikslėlį, o tada paaiškinkite, kad tiglis – tai indas, kuriame metalai ar kitos medžiagos yra gryninamos, o tai reiškia, jog jos yra kaitinamos ir tirpdomos, kad būtų pašalintos priemaišos ir galutinis produktas būtų užgrūdintas.

Pakvieskite vieną mokinį perskaityti šį vyresniojo M. Raselo Balardo iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:

Paveikslėlis

Vyresnysis M. Raselas Balardas

„Keliaudamas po visą Bažnyčią, mačiau narių, bandomų suspaudimų tiglyje“ („Hyrum Smith: ‘Firm As the Pillars of Heaven,“ Ensign, Nov. 1995, 9).

• Kaip manote, ką turėjo omenyje vyresnysis Balardas, pavartodamas žodžius „suspaudimų tiglis“? (Sudėtingus išbandymus arba gyvenimo sunkumus.)

Paaiškinkite, kad Petras savo pirmąjį laišką parašė, norėdamas sustiprinti ir padrąsinti šventuosius, atsidūrusius suspaudimų tiglyje. Paaiškinkite, kad maždaug iki 64 m. po Kr., panašiu laiku, kai Petras parašė šį laišką, Romos valdžia buvo ganėtinai tolerantiška krikščionybei. Tų metų liepos mėnesį gaisras suniokojo didžiąją dalį Romos. Kai kurie kilmingi romiečiai kaltino krikščionis sukėlus gaisrą. Tai lėmė nuožmų krikščionių persekiojimą visoje Romos imperijoje. Dalis tų, kurių netinkamą elgesį patyrė krikščionys, buvo buvę jų draugai ir kaimynai.

Pakvieskite mokinius studijuojant 1 Petro 1–2 skyrius ieškoti tiesų, kurios gali padėti mums išlikti ištikimiems, kai esame bandomi suspaudimų tiglyje.

Apibendrinkite 1 Petro 1:1–2, paaiškindami, kad Petras pasveikino šventuosius Romos provincijoje Mažojoje Azijoje (šių dienų Turkija) ir priminė jiems, kad jie yra išrinktoji tauta, tai yra buvo išrinkti gauti ypatingus palaiminimus, jei gyvens ištikimai.

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 1:3–5. Kitų mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti, ką Petras priminė šventiesiems apie ateityje pažadėtus palaiminimus ir apie tai, ką padarė Kristus.

• Kokių palaiminimų sulauks šventieji ateityje, jeigu jie išliks ištikimi Jėzaus Kristaus Evangelijai?

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 1:6 ir rasti, kaip šventieji reagavo į šių ateities palaiminimų pažadą. Paaiškinkite, kad žodis išmėginimai 6 eilutėje reiškia išbandymus ir suspaudimus.

• Kaip šventieji reagavo į šių ateities palaiminimų pažadą? (Jie didžiai džiūgavo.)

• Kokio principo galime išmokti iš 3–6 eilučių? (Mokiniai turėtų atpažinti principą, panašų į šį: Nors ir patiriame išbandymus, mes galime džiūgauti dėl Jėzaus Kristaus Apmokėjimo ir Dievo mums pažadėtų ateities palaiminimų.)

• Kaip Dievo pažadėtųjų ateities palaiminimų atminimas gali padėti mums džiaugtis net tada, kai patiriame išbandymus?

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 1:7–9. Kitų mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir ieškoti, ko Petras mokė apie šventųjų tikėjimo išbandymą.

• Su kuo, pasak 1 Petro 1:7, Petras palygino išbandomą, arba išmėginamą, šventųjų tikėjimą?

• Kuo išbandomas tikėjimas gali būti panašus į auksą? (Išbandytas tikėjimas yra vertingas kaip auksas. Tačiau tikėjimas yra vertingesnis nei auksas, nes auksas pragaišta [žr. 7 eilutė], o tikėjimas Jėzumi Kristumi veda į amžinąjį išgelbėjimą [žr. 1 Petro 1:9]. Be to, auksas yra gryninamas ugnimi. Panašiai ir mūsų tikėjimas Jėzumi Kristumi yra bandomas ir gryninamas, kai ištikimai ištveriame išbandymus. Užrašykite šią tiesą lentoje.)

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti šį vyresniojo Nylo L. Anderseno iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį, kuriame paaiškinama, kaip galime išlikti tvirti ir nepajudinami, kai patiriame savo tikėjimo išbandymus:

Paveikslėlis

Vyresnysis Nylas L. Andersenas

„Kaip išlikti „tvirtam ir nepajudinamam“ [Almos 1:25] per tikėjimo išbandymą? Pasinerkite į tai, kas padėjo kurti jūsų tikėjimo šerdį: panaudokite tikėjimą Kristumi, melskitės, apmąstykite Raštus, atgailaukite, laikykitės įsakymų ir tarnaukite kitiems.

Kai susiduriate su tikėjimo išbandymu, kad ir ką darytumėte, neišeikite iš Bažnyčios! Pasitraukti nuo Dievo karalystės tikėjimo išbandymo metu – tai tarytum išeiti iš saugios požeminės slėptuvės išvydus besiartinantį viesulą“ („Jūsų tikėjimo išbandymas“, 2012 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

• Ką daryti tikėjimo išbandymų metu mus skatino vyresnysis Andersenas?

• Kodėl, jūsų manymu, yra svarbu daryti tai, kai mūsų tikėjimas yra bandomas?

Paminėkite, kad kai kurie šventieji, kuriems rašė Petras, galėjo būti gundomi palikti savo tikėjimą dėl patiriamo religinio persekiojimo. Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti 1 Petro 1:13–17 ir surasti Petro duotus pamokymus, kad padėtų šventiesiems ištikimai ištverti išbandymus. Galite pakviesti mokinius pasižymėti, ką randa.

• Ką Petras ragino šventuosius daryti?

• Kaip Petro patarimas galėjo padėti jiems ištikimai ištverti išbandymus?

Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 1:18–21. Klasės paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti daugiau tiesų, kurių Petras mokė šventuosius, kad padėtų jiems ištikimai ištverti išbandymus, o ne apleisti savo tikėjimą.

• Kokios tiesos šiose eilutėse Petras mokė šventuosius? (Mokiniai gali atsakyti įvairiai, tačiau žiūrėkite, kad jie atpažintų šiuos principus: Esame išpirkti per šventą Jėzaus Kristaus kraują. Kadangi Jėzus Kristus gyveno be nuodėmės, Jis galėjo pasiūlyti save kaip tobulą auką už mus. Jėzus Kristus buvo iš anksto paskirtas būti mūsų Išpirkėju.)

• Kaip šių tiesų atminimas galėjo padėti šventiesiems ištikimai ištverti išbandymus?

Kad padėtumėte mokiniams pajusti 1 Petro 1 skyriaus tiesų svarbą, pakvieskite juos pagalvoti, kada jie ar jų pažįstamas pasirinko ištverti išbandymą su tikėjimu Jėzumi Kristumi. Pakvieskite kelis mokinius savo patyrimais pasidalyti su visa klase.

Paraginkite mokinius apmąstyti, ką jie darys, kad išliktų ištikimi, kai bus bandomi suspaudimų tiglyje.

Apibendrinkite 1 Petro 1:22–25 eilutes, paaiškindami, kad Petras skatino šventuosius mylėti vienam kitą ir prisiminti, kad jie gimė dar kartą priėmę Dievo amžinai išliekantį žodį.

• Kuo Bažnyčios nariai išsiskiria iš pasaulio?

• Su kokiais išbandymais galime susidurti dėl to, kad esame kitokie?

Pakvieskite mokinius studijuojant 1 Petro 2 skyrių rasti principą, kuris sustiprins jų troškimą būti Viešpaties Bažnyčios nariais – kitokiais nei pasaulis.

Apibendrinkite 1 Petro 2:1–8, paaiškindami, jog Petras mokė, kad šventieji yra tarsi gyvieji akmenys ir kad Jėzus Kristus yra tarsi kertinis akmuo, arba pamatas, ištikimiesiems. Tačiau nepaklusniesiems, tai yra tiems, kurie yra pasipiktinę Juo, Jis yra „suklupimo akm[uo] ir papiktinimo uola“ (8 eilutė).

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 2:9–10. Paprašykite, kad klasė sektų skaitomą tekstą ir rastų, kaip Petras apibūdino ištikimus šventuosius.

• Kaip Petras apibūdino ištikimus šventuosius?

Paminėkite, kad žodis išrinktoji 9 eilutėje buvo išverstas iš graikų kalbos žodžio, kuris reiškia įsigytoji, arba išsaugotoji, ir dera su hebrajų kalbos žodžiu Išėjimo 19:5, rodančiu, kad Dievo sandoros žmonės yra ypatinga Jo nuosavybė, arba vertingas lobis.

• Kaip 9–10 eilutėse Petro pavartoti šventuosius apibūdinantys žodžiai galėjo padėti jiems atrasti drąsos patiriant religinį persekiojimą?

Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 2:11–12. Likusių mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir surasti, ko Petras maldavo šventuosius, kad jie, kaip Viešpaties išrinktieji žmonės, darytų. Paaiškinkite, kad Petras galėjo vadinti šventuosius „pašaliečiais“, arba „keleiviais“, tiek dėl to, kad jie gyveno tarp žmonių, kurie buvo kitokios kultūros ir religijos, tiek dėl to, kad jie laikinai gyveno toli nuo dangiškųjų namų kaip mirtingos būtybės.

• Ką, pasak 11 eilutės, Petras sakė, jog šventieji turėtų daryti, kad atsiskirtų nuo pasaulio?

• Kokią įtaką aplinkiniams, pasak 12 eilutės, galėtų daryti šventieji kaip Dievo išrinktieji žmonės?

• Kokią tiesą apie Dievo pašaukimus šventiesiems sužinome iš Petro? (Mokiniai turėtų atpažinti tiesą, panašią į šią: Dievas pašaukia savo šventuosius, kad jie atsiskirtų ir atsiribotų nuo pasaulio, idant kiti galėtų matyti jų pavyzdį ir šlovinti Jį.)

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti toliau pateiktą sesers Eleinės S. Dalton, kuri tarnavo Merginų organizacijos visuotine prezidente, teiginį:

Paveikslėlis

Eleinė S. Dalton

„Jei norite pasaulyje ką nors pakeisti, privalote pačios būti kitokios nei pasaulis“ („Dabar laikas keltis ir sušvisti!“, 2012 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

• Kaip jūsų pasirinkimas atsiriboti ir atsiskirti nuo pasaulio paveikė kitus į gera arba padėjo jiems eiti Dievo link?

Padrąsinkite mokinius apmąstyti, ką jie dar gali padaryti, kad labiau atsiskirtų nuo pasaulio, idant galėtų būti pavyzdys. Pakvieskite juos veikti pagal gautus Dvasios raginimus.

Apibendrinkite 1 Petro 2:13–18, paaiškindami, kad Petras mokė šventuosius paklusti šalies įstatymams ir juos vykdantiems civiliniams pareigūnams (įskaitant Romos imperatorių, kuris pasisakė už šventųjų persekiojimą; taip pat žr. DS 58:21–22). Jis skatino tuos, kurie kentėjo tarno vargus, kęsti kentėjimus su kantrybe ir atminti, kad Dievas žino visa tai.

Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti 1 Petro 2:19–20. Likusiųjų paprašykite sekti skaitomas eilutes ir rasti Petro patarimą šventiesiems, kaip jie turėtų ištverti suspaudimus.

• Ką patarė Petras dėl to, kaip šventieji turėtų ištverti savo suspaudimus?

Paprašykite mokinių tyliai perskaityti 1 Petro 2:21–25 ir surasti, kaip Petras apibūdino Jėzaus Kristaus atsaką į persekiojimą.

• Kaip į persekiojimą atsakė Kristus?

• Dėl kokios vienos priežasties, pasak 21 eilutės, Gelbėtojas kentėjo už mus?

• Kokią tiesą apie išbandymų ištvėrimą galime atpažinti 21–25 eilutėse? (Mokiniai turėtų atpažinti daugmaž tokią tiesą: Galime sekti Gelbėtojo pavyzdžiu kantriai kęsdami išbandymus.)

Pasidalinkite savo liudijimu apie Gelbėtoją ir pakvieskite mokinius apmąstyti, ką jie galėtų daryti geriau, kad sektų Jo pavyzdžiu kantriai ištverdami išbandymus.