Čia pateiktos įvykių, doktrinų ir principų, kurių mokiniai mokėsi studijuodami Romiečiams 8–16 ir 1 Korintiečiams 1–6 (21 dalį), santraukos neturėtumėte įtraukti į savo pamoką. Pamokoje susitelkite tik į keletą iš šių doktrinų ir principų. Atsižvelgdami į mokinių poreikius, vadovaukitės Šventosios Dvasios raginimais.
Iš Pauliaus mokymo Romos šventiesiems apie „kūno rūpesč[ius]“ ir „Dvasios rūpesč[ius]“ mokiniai sužinojo, kad, jei klausome Dvasios raginimų, galime nugalėti kūniško žmogaus polinkį nusidėti. Mokiniai taip pat atrado šias tiesas: jei esame ištikimi Dievo sandoros vaikai, galime drauge su Jėzumi Kristumi paveldėti viską, ką turi Dangiškasis Tėvas. Jei mylime Dievą, viskas išeis mums į gera. Per Jėzų Kristų galime nugalėti visus žemiškojo gyvenimo sunkumus ir negandas. Jei priimame Jėzų Kristų ir Jo Evangeliją ir jai paklūstame, galime gauti Dievo sandorų palaimas ir išsigelbėti.
Iš Romiečiams 12–13 skyrių mokiniai sužinojo, kad Dievas tikisi, jog pašvęsime Jam savo gyvenimus ir nesitaikysime prie pasaulio, ir taip galėsime tapti panašesni į Kristų. Studijuodami Romiečiams 14–15 skyrius, mokiniai sužinojo, kad turime vengti smerkti kitų nuomonę dėl dalykų, nesusijusių su konkrečiais įsakymais, ir turėti omenyje, jog mūsų sprendimai gali paveikti kitus. Mokiniai taip pat sužinojo, kad Raštai buvo parašyti mums pamokyti ir suteikti vilties.
Laiške Korinto šventiesiems Paulius aptarė keletą problemų ir klausimų. Iš jo laiškų mokiniai sužinojo, jog Viešpats tikisi, kad mes, kaip šventieji, būsime vieningi ir pašalinsime susiskaldymą ir nesutarimus, ir kad Dievo dalykus pažinti ir suprasti galime tik per Jo Dvasią.
Šioje pamokoje mokiniai toliau studijavo Pauliaus laišką Korinto šventiesiems. Iš Pauliaus žodžių mokiniai sužinojo štai tokias tiesas: nors mes galime padėti kitiems sužinoti apie Jėzaus Kristaus Evangeliją, tačiau žmonės atsiverčia Šventosios Dvasios galia. Viešpats mus teis sąžiningai, nes Jis žino viską, net ir mūsų mintis bei širdžių ketinimus. Jei artimai bičiuliausimės su nusidėjėliais, mus gali paveikti jų nelabumas.
Įvadas
Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kaip išvengti nuodėmių, kai jos supa juos. Taip pat jie sužinos, kodėl svarbu savo kūnus išlaikyti tyrus.
Paulius moko šventuosius apie vienybę ir skaistybės įstatymą
Lentoje nupieškite piešinėlį, vaizduojantį lėkštę, pilną sugedusių vaisių, tarp kurių vienas yra sveikas. Paprašykite mokinių pagalvoti, ar jie kada nors svarstė, kaip išvengti nuodėmių, kai jos supa juos.
Paveikslėlis
piešinys, lėkštė su vaisiais
Paprašykite mokinių, studijuojant 1 Korintiečiams 6 skyrių, ieškoti apaštalo Pauliaus mokytų tiesų, galinčių jiems padėti gyventi teisiai net nedoros įtakos apsuptyje.
Apibendrinkite 1 Korintiečiams 6:1–8, paaiškindami, kad Paulius patarė Korinto šventiesiems teisiai išspręsti tarpusavio ginčus nesikreipiant į civilinius teismus.
Paprašykite kurio nors vieno mokinio garsiai perskaityti 1 Korintiečiams 6:9–11. Likusiųjų mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti, kokio nuodėmingo elgesio, vyravusio Korinte, Paulius mokė Bažnyčios narius vengti.
Kokio nuodėmingo elgesio vengti Paulius mokė Bažnyčios narius?
Remdamiesi 1 Korintiečiams 6:11, pasakykite, ką šventiesiems apie juos pačius priminė Paulius? (Daugelis Korinto šventųjų, prieš prisijungdami prie Bažnyčios, elgėsi nuodėmingai, bet atgailavo ir jų nuodėmės buvo nuplautos.)
Paaiškinkite, kad senovės Korintas pasižymėjo amoralumu ir dauguma korintiečių palaikė idėją, kad mūsų kūnai sutverti malonumams. Apžvelkite Džozefo Smito Vertimo 1 Korintiečiams 6:12, paaiškindami, kad Paulius mokė, jog filosofija, tvirtinanti, kad nėra skirtumo tarp to, kas teisinga ir kas neteisinga, yra klaidinga.
Kuo Korinte gyvavusios idėjos ir žmonių elgesys panašūs į šiuolaikiniame pasaulyje įsigalėjusias tendencijas?
Vieno mokinio paprašykite garsiai perskaityti 1 Korintiečiams 6:13. Likusiųjų paprašykite sekti skaitomą tekstą ir surasti, ko Paulius mokė apie mūsų kūnų paskirtį.
Ko dar Paulius mokė apie mūsų kūnus? (Kadangi daugelis korintiečių, matyt, tikėjo, jog kūnai skirti vien kūniškiems malonumams, Paulius pataisė tokį jų požiūrį, paaiškindamas, kad mūsų kūnai sukurti Dievo tikslams vykdyti.)
Apibendrinkite 1 Korintiečiams 6:14–17, paaiškindami, kad prisijungusieji prie Bažnyčios tampa vienu kūnu su Kristumi, kaip Jo „dvasiniai“ nariai. Paulius taip pat paaiškino, kad seksualinis amoralumas nedera prie dvasinių ryšių su Jėzumi Kristumi.
Paprašykite vieno mokinio garsiai perskaityti 1 Korintiečiams 6:18. Likusių mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti, ką daryti Paulius mokė Korinto šventuosius. (Galite paminėti, kad Džozefo Smito Vertime 1 Laiško korintiečiams 6:18 frazė „jokia kita žmogaus daroma nuodėmė nepaliečia kūno“ yra pakeista į „kiekviena žmogaus daroma nuodėmė nusidėjimas Kristaus kūnui“.)
Kaip elgtis Paulius mokė Korinto šventuosius?
Ko Paulius mokė apie ištvirkaujančiuosius? (Mokiniams galite pasiūlyti 18 eilutėje pažymėti žodžius, mokančius šio principo: Ištvirkaujantieji nusideda savo kūnui.)
Paaiškinkite, kad Paulius nurodė, kodėl ištvirkavimas, arba seksualinis amoralumas, yra „nusid[ėjimas] savo kūnui“.
Priminkite mokiniams, kad 1 Korintiečiams 6:19–20 yra Raštų įvaldymo ištrauka. Paprašykite vieno mokinio garsiai perskaityti 1 Korintiečiams 6:19. Likusių mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti, su kuo Paulius palygino mūsų kūnus.
Su kuo Paulius palygino mūsų kūnus?
Parodykite šventyklos paveikslą.
Kuo šventykla skiriasi nuo kitų pastatų?
Kaip savais žodžiais apibendrintumėte 19 eilutėje užrašytas tiesas? (Nors mokiniai gali atsakyti kitais žodžiais, jie turėtų nurodyti tokią doktriną: Mūsų kūnai – tai šventyklos, kuriose gali apsigyventi Dvasia.)
Kaip supratimas, jog mūsų kūnai yra Dievo šventyklos, turėtų veikti mūsų požiūrį į savo ir kitų kūnus?
Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti pateiktą vyresniojo D. Todo Kristofersono iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį. Klasės paprašykite klausyti ir rasti papildomų įžvalgų apie šios tiesos suvokimo įtaką mūsų požiūriui į savo ir kitų kūnus.
Paveikslėlis
Vyresnysis D. Todas Kristofersonas
„Pripažindami šias tiesas [nurodytas 1 Korintiečiams 6:19–20] […], be abejo, nedarkytume savo kūno, pavyzdžiui, tatuiruotėmis, nesilpnintume, pavyzdžiui, narkotikais, ar neterštume, pavyzdžiui, ištvirkavimu, svetimavimu ar nepadorumu. […] Kadangi mūsų kūnas yra mūsų dvasios įrankis, privalome juo rūpintis kuo geriausiai. Jo galias turime pašvęsti tarnavimui ir Kristaus darbo pažangai“ („Apmąstymai apie pasišventimo gyvenimą“, 2010 m. spaliovisuotinės konferencijos medžiaga).
Ką, jūsų manymu, omenyje turėjo Paulius, 1 Korintiečiams 6:19 sakydamas „nebepriklausote patys sau“?
Paprašykite vieno mokinio garsiai perskaityti 1 Korintiečiams 6:20. Likusiųjų paprašykite išsiaiškinti, kodėl mūsų kūnai nebepriklauso mums.
Kokie žodžiai leidžia suprasti, kad mūsų kūnai nepriklauso mums? (Paaiškinkite, kad „brangiai nupirkti“ reiškia atpirkti arba sugrąžinti per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą.)
Kaip savais žodžiais apibendrintumėte tiesas, užrašytas 19–20 eilutėse? (Mokiniams atsakius, padėkite atpažinti šią tiesą: Kadangi esame nupirkti per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą, mūsų kūnai nebepriklauso mums.)
Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti šį vyresniojo Džefrio R. Holando iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:
Paveikslėlis
Vyresnysis Džefris R. Holandas
„Prašau, nesakykite: „Kam tai pakenks? Kodėl gi nepasinaudojus truputėliu laisvės? Galiu nusidėti dabar, o atgailauti vėliau.“ Prašau, nebūkite tokie kvaili ir tokie žiaurūs. Negalite nebaudžiami iš naujo „kryžiuoti [Kristaus]“ [žr. Hebrajams 6:6]. Paulius šaukia: „Sergėkitės ištvirkavimo“ [1 Korintiečiams 6:18], o Doktrinos ir Sandoros papildo – „nedarysi nieko panašaus“ [DS 59:6; kursyvas pridėtas]. Kodėl? Na, viena iš priežasčių, dėl kurios pasaulio Gelbėtojas neišmatuojamai kentėjo tiek kūnu, tiek dvasia, – kad mes galėtume viso to išvengti [ypač žr. Doktrinos ir Sandorų 19:15–20]. Mes Jam kažką skolingi už tai. Išties už tai mes skolingi Jam viską, ką turime“ (“Personal Purity,” Ensign, Nov. 1998, 76).
Kaip žinojimas, kad mūsų kūnai nepriklauso mums, veikia su jais susijusius mūsų sprendimus?
Parodykite mokiniams lentoje esantį piešinį, kuriame vieną šviežią vaisių supa sugedę vaisiai.
Kaip šių tiesų apie mūsų kūnus suvokimas gali padėti mums išlikti tyriems, kai esame apsupti nedorybės?
Paliudykite apie aptartas tiesas. Paprašykite mokinių apmąstyti raginimus, kuriuos jie galbūt pajuto per pamoką, ir veikti pagal tuos raginimus.
Paaiškinkite mokiniams, kad kiekvienas jų iš Dangiškojo Tėvo gavo bent po vieną dvasinę dovaną. Paprašykite jų studijuojant kitą dalį rasti dovanų, kurias Dangiškasis Tėvas duoda Savo vaikams, pavyzdžių. Papasakokite jiems, jog apaštalas Paulius mokė, kad, jeigu jis atiduotų viską, ką turi, vargšams pamaitinti ir taip pat atiduotų savo kūną sudeginti, bet neturėtų vienos konkrečios dvasinės dovanos, visa tai būtų beprasmiška. Paprašykite mokinių pamąstyti, kokias dovanas jie yra gavę.