Nakon pashalnog obroka, Isus Krist je nastavio podučavati svoje učenike. Rekao im je da će uskoro otići svojem Ocu, a Duh Sveti, ili Branitelj, će doći i voditi ih u svu istinu. Isus je prorokovao o vlastitoj smrti i Uskrsnuću te je navijestio da je prevladao svijet.
Pozovite polaznika da dođe naprijed. Stavite povez preko polaznikovih očiju, kako on ili ona ne bi mogli vidjeti. Nakon što stavite povez polazniku na oči, pozovite druge polaznike neka postave svoje primjerke Svetih pisama negdje u sobu. Upitajte polaznika koliko bi teško moglo biti pronaći određeni primjerak Svetih pisama u sobi i otvoriti ga na određenoj stranici. Upitajte polaznika bi li bilo korisno kada bi netko bio voljan voditi njega ili nju do knjige.
Pozovite polaznika s povezom preko očiju da odabere drugog polaznika koji će djelovati kao vodič. Pozovite odabranog polaznika neka vodi polaznika s povezom preko očiju do određenog primjerka Svetih pisama i pomogne njemu ili njoj pronaći određenu stranicu. Nakon dovršetka ovih zadataka, objasnite da kada je Isus Krist bio na zemlji on je obučavao je i podučavao svoje učenike. Osobno ih je vodio do razumijevanja istina koje je naučavao.
Sažmite Ivana 16:1–4 objašnjavajući da nakon što je Isus pojeo pashalni obrok sa svojim učenicima, rekao im je da će doći vrijeme kada će ih ljudi mrziti te da će ti ljudi vjerovati kako čine uslugu Bogu time što će ih ubiti.
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:5–6. Zatražite od razreda da prati i potraži što je Isus rekao svojim učenicima i kako su se oni osjećali po tom pitanju.
Kako su se učenici osjećali vezano uz vijest da će Isus otići, a oni će biti proganjani?
Pozovite polaznika koji je služio kao vodič polazniku s povezom na očima da se vrati na svoje mjesto. Upitajte polaznika s povezom na očima:
Kako biste se osjećali da ste ponovno sami bez prijatelja koji će vam pomoći?
Polazniku koji ima povez na očima dajte stolicu i pozovite njega ili nju da sjedne (no neka ostavi povez na očima).
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:7. Zatražite od razreda da prati i potraži koga je Isus obećao poslati nakon što otiđe.
Što je Isus obećao tko će doći nakon što on otiđe? (Isus će poslati Branitelja ili Duha Svetoga.
Objasnite da riječ bolje kako se koristi u stihu 7 znači korisnije. Naglasite da »Duh Sveti nije djelovao u potpunosti među Židovima tijekom godina Isusovog smrtnog putovanja (Ivan 7:39; 16:7)« (Bible Dictionary u SPD izdanju Biblije na engleskom jeziku, »Holy Ghost«). Kako biste pomogli razredu bolje razumjeti zašto Duh Sveti nije djelovao u svojoj punini, naglas pročitajte sljedeću izjavu starješine Brucea R. McConkieja iz Zbora dvanaestorice apostola:
Slika
starješina Bruce R. McConkie
»Dokle god je Isus osobno bio s učenicima, nije postojala potpuna potreba da oni imaju stalno suradništvo Duha koje će postojati s Isusovim odlaskom« (Doctrinal New Testament Commentary, 3 sveska [1965.–1973.], 753).
Sažmite Ivana 16:8–12 objašnjavajući da je jedna od uloga Duha Svetoga koriti svijet grijeha.
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:13 i zatražite od razreda da potraži druge uloge koje će Branitelj ispuniti u životu učenika nakon Isusovog odlaska.
Koje će uloge Duh Sveti ispuniti u životu Gospodinovih učenika nakon njegovog odlaska? Kako bi učenici mogli pogodovati od pomoći i vodstva koje će Duh Sveti pružiti?
Temeljem stiha 13, što Duh Sveti može učiniti i za nas danas? (Dok polaznici odgovaraju, napišite sljedeću istinu na ploču: Duh Sveti nas može voditi k svoj istini i pokazati nam ono što dolazi.)
Koji su neki od načina na koje nas Duh Sveti vodi k svoj istini?
Na koji bi nam način Duh Sveti mogao pokazati ono što dolazi? (Ukoliko je potrebno, objasnite da kroz Duha Svetoga Bog može pružiti jamstvo, nadu, viziju, upozorenje i vodstvo za našu budućnost.)
Stavite stvar (nagradu) na policu, stolicu ili neko drugo mjesto u prostoriji. Pozovite polaznika s povezom na očima da pronađe tu stvar. Pozovite drugog polaznika da polazniku s povezom na očima šapće smjernice kako bi pomogao njemu ili njoj pronaći nagradu. Nakon što je polaznik pronašao stvar, zatražite njega ili nju da makne povez s očiju. Neka se oba polaznika vrate na svoja mjesta. Upitajte razred:
Kada ste osjetili da vas Duh Sveti vodi u istinu? Kako ste prepoznali da vas je Duh Sveti vodio?
Možete iznijeti iskustvo kada vas je Duh Sveti vodio u vašem životu. Kako biste pomogli polaznicima primijeniti istinu koju su naučili, potaknite ih da žive na načine koji prizivaju vodstvo Duha Svetoga u njihov život.
Naglasite da je u Ivanu 16:13 ukazano na to kako Duh Sveti, čija je uloga svjedočiti o Ocu i Sinu, »neće govoriti sam od sebe, već će govoriti što čuje«. Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:14–15 i zatražite od razreda da potraži čiju će poruku Duh Sveti govoriti nama.
Čiju nam poruku Duh Sveti prenosi? (Nakon što polaznici odgovore, napišite sljedeću istinu na ploču: Duh Sveti objavljuje istine i upute koje dolaze od Nebeskog Oca i Isusa Krista.)
Zašto je korisno znati da kada nam Duh Sveti govori, on govori za Nebeskog Oca i Isusa Krista?
Objasnite polaznicima kako »komunikacija [Duha Svetoga] s vašim duhom nosi puno veću sigurnost od bilo koje druge komunikacije koju možete primiti kroz vaša prirodna osjetila« (Odani vjeri [2004.], 82). To znači da je Duh Sveti naš najdragocjeniji vodič u učenju istine; njegov je utjecaj dragocjeniji od fizičkog dokaza, tuđih mišljenja ili razmišljanja svijeta. Poput nas, Spasiteljevi su učenici trebali naučiti oslanjati se na Duha Svetoga kao vodiča tijekom Gospodinove fizičke odsutnosti.
Spasitelj raspravlja o svojem odlasku iz smrtnosti i naviješta da je prevladao svijet
Pozovite polaznike neka se sjete trenutka kada su se morali oprostiti od člana obitelji ili prijatelja na neko vrijeme.
Što ste si rekli kako biste se utješili kada ste se opraštali?
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:16. Zatražite od razreda da prati i potraži što je još Isus rekao učenicima što ih je moglo utješiti dok su razmišljali o njegovom odlasku. Zatražite od razreda da izvijesti o onom što su pronašli.
Objasnite da u Ivanu 16:17–19 čitamo kako učenici nisu razumjeli na što je Isus mislio kada je rekao da odlazi, no da će ga oni ponovno vidjeti.
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:20–22. Zatražite od razreda da prati i potraži što je Gospodin rekao da će učenici osjetiti kada on ode i što će osjetiti kada ga ponovno vide. Možda ćete trebati objasniti da se izraz »žena kad rađa« odnosi na ženu u porođajnim mukama prije nego rodi bebu.
Kako će se učenici osjećali kada Isus otiđe? Što je obećao da će se dogoditi nakon toga?
Objasnite da će učenici ponovno vidjeti Isusa nakon njegovog uskrsnuća. Iako će njihova tuga zbog njegove smrti biti velika, radost koju će osjetiti zbog njegovog Uskrsnuća bit će trajna.
Sažmite Ivana 16:23–32 objašnjavajući da je Isus podučio svoje učenike neka se mole izravno Nebeskom Ocu u njegovo (Kristovo) ime i uvjerio ih da Otac voli njih i njega.
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 16:33 i zatražite od razreda da potraži riječi i izraze koje je Spasitelj koristio kako bi utješio svoje učenike.
Koje je riječi i izraze Gospodin iskoristio kako bi utješio svoje učenike?
Prema stihu 33, zašto možemo imati mir čak i u svijetu ispunjenom tegobom i smrću? (Nakon što polaznici odgovore, napišite sljedeće načelo na ploču: Možemo biti radosni i osjećati mir jer je Isus Krist prevladao svijet.)
Što mislite što znači da je Isus Krist prevladao svijet?
Objasnite da je Isus Krist kao Jedinorođenac Očev živio bezgrešnim životom prevladavši svaku svjetovnu kušnju. On je također iskusio svaku bol i nevolju te je pomirio za grijehe svih nas. Svojim je životom, svojom patnjom i smrću te svojim Uskrsnućem prevladao sve prepreke da bismo mi postali čisti, pronašli mir i ponovno živjeli s našim Ocem na Nebu i onima koje volimo.
Na koje nam načine spoznaja da je Isus Krist prevladao svijet može pomoći da budemo radosni i imamo mir?
Dajte polaznicima primjerak sljedeće izjave predsjednika Thomasa S. Monsona. Pozovite polaznika da naglas pročita tu izjavu te zatražite od razreda da potraži objašnjenje o tome zašto možemo biti radosni unatoč kušnjama i teškoćama ovog svijeta.
Slika
predsjednik Thomas S. Monson
»Budimo dobrog raspoloženja dok živimo svoj život. Iako živimo u sve opasnijim vremenima, Gospodin nas voli i misli na nas. Uvijek je na našoj strani dok radimo ono što je ispravno. Pomoći će nam u vrijeme potrebe… Naši će životi biti ispunjeni radošću dok slijedimo naučavanja evanđelja Isusa Krista.
Gospodin je potaknuo: ‘Ali, ohrabrite se: ja sam pobijedio svijet!’ [Ivan 16:33]. Koliku li bi nam veliku radost trebala donijeti ova spoznaja. Živio je za nas i umro je za nas. Platio je cijenu naših grijeha. Odražavajmo njegov primjer. Pokažimo mu svoju veliku zahvalnost prihvaćanjem njegove žrtve i živeći život koji će nas osposobiti da mu se jednoga dana vratimo i živimo s njim« (»God Be with You Till We Meet Again«, Ensign ili Liahona, studeni 2012., 110–111).
Kada vam je spoznaja da je Isus Krist prevladao svijet pomogla da budete radosni i imate mir?
Pozovite polaznike da budu radosni i žive evanđelje Isusa Krista. Posvjedočite da će, dok to čine, osjetiti mir i nadu da je to moguće kroz Gospodinovu pomirbenu žrtvu i Uskrsnuće.
Tijekom općeg sabora u travnju 2009., predsjednik Thomas S. Monson je prepričao priču koju su ispričali predsjednik Ezra Taft Benson i Frederick W. Babbel koji su posjetili Europu nakon svršetka Drugog svjetskog rata. Priča govori o obudovljenoj majci četvero mlade djece koja se našla na neprijateljskom području. Iako je proputovala 1609 km do sigurnosti, izgubivši svako svoje dijete zbog hladnoće i izgladnjelosti, ostala je vjerna svojoj nadi u Isusa Krista da njezina obitelj može ostati zajedno nakon uskrsnuća.
Nakon priče predsjednik Monson je rekao:
»Svjedočim vam da su naši obećani blagoslovi neizmjerljivi. Iako se olujni oblaci mogu skupiti, iako se kiše mogu izliti na nas, naša će nas spoznaja evanđelja i naša ljubav prema Nebeskom Ocu i Spasitelju utješiti, podržati i donijeti radost u naša srca dok hodamo uspravno i obdržavamo zapovijedi. Neće biti ničega u ovom svijetu što nas može poraziti.
Moja voljena braćo i sestre, ne bojte se. Budite radosni. Budućnost je sjajna kao i vaša vjera« (»Be of Good Cheer«, Ensign ili Liahona, svibanj 2009., 91–92).