Pripremni materijal za učitelja za proučavanja kod kuće
Sažetak dnevnih lekcija za proučavanje kod kuće
Sljedeći sažetak događaja, nauka i načela koje su polaznici naučili dok su proučavali Ivana 2–6 (jedinica 13) nije namijenjen da bi ga se naučavalo kao dio vaše lekcije. Lekcija koju podučavate usredotočuje se samo na nekoliko ovih nauka i načela. Slijedite poticaje Svetoga Duha dok razmatrate potrebe svojih polaznika.
Dok su polaznici čitali o Spasiteljevom prvom čudu pretvaranja vode u vino, naučili su da Isus Krist ima moć nad fizičkim počelima. Također su naučili da je Spasitelj volio i poštovao svoju majku. Dok su proučavali zapis o Isusovom čišćenju hrama, polaznici su naučili da je hram dom Božji.
Polaznici su naučili sljedeće istine iz Spasiteljevog podučavanja Nikodema: Biti kršten i primiti dar Duha Svetoga nužno je da bi se bilo duhovno ponovno rođen i primilo uzvišenje u celestijalnom kraljevstvu. Cijeli ljudski rod može steći vječni život kroz Pomirenje Isusa Krista. Nebeski Otac toliko voli svoju djecu da je poslao svojeg Jedinorođenog Sina kako bi pomirio za njihove grijehe. Ako vjerujemo u Isusa Krista, što uključuje pokajanje za naše grijehe i poslušnost njegovoj riječi, možemo imati vječni život kroz njegovo Pomirenje. Iz primjera Ivana Krstitelja, polaznici su naučili da možemo pozitivno utjecati na druge usmjeravajući ih prema Isusu Kristu.
Dok su polaznici čitali o Spasiteljevom podučavanju Samarijanke kod zdenca, naučili su sljedeće istine: Dođemo li Isusu Kristu i imamo iskrenog udjela u njegovom evanđelju, onda ćemo primiti vječni život. Isus Krist zna naše grijehe i nudi nam svoje evanđelje kako bi nam pomogao prevladati ih. Ako štujemo Oca u duhu i istini, on će nas blagosloviti svojim Duhom. Dok stječemo svjedočanstvo o Isusu Kristu, ispunjeni smo željom da ga iznosimo drugima.
Dok su polaznici čitali o Spasiteljevom iscjeljenju nemoćnog čovjeka, naučili su kako kroz moć i milost Isusa Krista možemo biti iscijeljeni. Također su naučili da jedino dolaskom Isusu Kristu možemo primiti vječni život. Polaznici su iz Spasiteljeve propovijedi o Kruhu života naučili da će nam čvrsto svjedočanstvo o Isusu Kristu pomoći ostati vjerni tijekom teških vremena kada bi moglo biti teško slijediti Spasitelja ili živjeti njegova naučavanja.
Uvod
Dan nakon što je čudesno nahranio mnoštvo od više od 5000 ljudi, Isus je naučavao da je on Kruh života.
Prikažite štrucu kruha. Pozovite polaznika da sažme zapis o Spasiteljevom hranjenju više od 5000 ljudi s pet štruca kruha i dvije ribice.
Koja bi možda bila vaša razmišljanja da ste bili nazočni tijekom ovog čuda i da ste saznali da je Isus imao sposobnost čudesno priskrbiti hranu?
Objasnite da je u Ivanu 6:22–25 zabilježeno da su mnogi ljudi koje je Isus čudesno nahranio doputovali u Kafarnaum tražeći ga.
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 6:26–27. Zatražite od razreda da prati i potraži što je Isus rekao narodu.
Objasnite kako prijevod Ivana 6:26 u Prijevodu Josepha Smitha pojašnjava: »Isus im odgovori i reče: Zaista, zaista, kažem vam, ne tražite me jer želite obdržavati moje besjede, niti zato što vidjeste čuda, nego jer ste jeli one kruhove i nasitili se« (Prijevod Josepha Smitha, Ivan 6:26). Također, objasnite da se u Bibliji često koristi riječ hrana kao u Ivanu 6:27 Riječ tijelo koristi se kada se govori o mesu.
Prema Spasitelju, zašto su ga ovi ljudi tražili? (Spasiteljeve riječi predlažu da su ga oni slijedili kako bi dobili još hrane od njega.)
Što im je Spasitelj rekao da bi oni trebali tražiti?
Objasnite da se izraz »hranu koja ima trajnost za život vječni« (Ivan 6:27) može odnositi na vječne istine Spasiteljevog evanđelja.
Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 6:28–31. Zatražite od razreda da prati i potraži što su ljudi željeli od Isusa kako bi im nadalje dokazao da je on Mesija.
Što su ljudi htjeli da Isus učini za njih? (Objasnite da je mana bila »kruh s neba« [Ivan 6:31] koji je Bog pribavio za djecu Izraela dok su lutala divljinom; vidi Izlazak 16:14–15, 35.)
Pozovite nekoliko polaznika da naizmjence pročitaju naglas Ivana 6:32–35. Zatražite od razreda da prati i potraži što je Spasitelj podučio ljude kao odgovor na njihov zahtjev za znakom.
Što je Spasitelj naučavao o sebi kada je o sebi govorio kao o mani ili kruhu s neba?
Možete predložiti da polaznici označe izraz »ja sam kruh života« u Ivanu 6:35.
Na koje načine možemo poistovjetiti Spasitelja i njegova naučavanja s kruhom?
Što mislite što znači da oni koji će doći Isusu Kristu »neće ogladnjeti« (Ivan 6:35)? (Jedan mogući odgovor je da će ih on duhovno hraniti.)
Koju istinu možemo naučiti iz Spasiteljevih naučavanja u stihu 35? (Iako polaznici mogu iskoristiti različite riječi, trebali bi prepoznati načelo slično sljedećem: Ako dođemo k Isusu Kristu, on će nas duhovno hraniti. Napišite ovo načelo na ploču.)
Napišite sljedeću nepotpunu izjavu na ploču:
Kada dođemo Isusu Kristu kroz…
On će nas hraniti s…
Rasporedite polaznike u parove. Zatražite ih da zajedno rade i u svojim bilježnicama ili dnevnicima proučavanja Svetih pisama sastave popis o onom što možemo učiniti da bismo došli Isusu Kristu i o načinima na koje nas on može duhovno njegovati. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu razredu svoje odgovore.
Razmotrite pozvati nekoliko polaznika da iznesu kako su primili duhovnu hranu kada su došli Spasitelju.
Kako biste pripremili polaznike da prepoznaju dodatno načelo koje je Spasitelj naučavao, pozovite nekolicinu polaznika da izađu pred razred i svakom dajte komad kruha. Pozovite ih da pomirišu kruh i zamisle kakvog bi mogao biti okusa.
Koliko bi vas dobro ovaj kruh nahranio kada biste ga samo pomirisali, zamišljali kakvog je okusa i nosili ga sa sobom po cijeli dan?
Što moramo učiniti kako bismo imali koristi od kruha koji nam on nudi?
Pozovite nekoliko polaznika da naizmjence naglas pročitaju Ivana 6:49–54. Zatražite od razreda da prati i potraži kako se iskustvo s kruhom njihovih kolega iz razreda može poistovjetiti s onim što Spasitelj naučava u ovim stihovima.
Kako je Kruh života drugačiji od običnog kruha? (Za razliku od kruha koji nam može ugoditi samo nakratko, Isus Krist nam nudi blagoslove koji će trajati zauvijek.)
Prema stihovima 53–54, što je Gospodin podučio ljude da čine?
Objasnite da je Spasitelj iskoristio riječi jedete i pijete na simboličan način. Kako biste pomogli polaznicima razumjeti Spasiteljeva naučavanja, pozovite polaznike dobrovoljce da pojedu kruh. Zatim ih pozovite da se vrate na svoja mjesta.
Što se dogodi s kruhom i njegovim hranjivim sastojcima kada ga se pojede? (Vitamini i hranjivi sastojci postaju dio tijela, pružajući mu snagu i dobro zdravlje.)
Što mislite što znači jesti tijelo i piti krv Isusa Krista? (Može značiti usvojiti njegova naučavanja i Pomirenje. Također može predstavljati blagovanje od sakramenta koji će Spasitelj kasnije uspostaviti.)
Prema Ivanu 6:54 koje blagoslove možemo primiti ukoliko usvojimo ili primijenimo naučavanja i Pomirenje Isusa Krista? (Nakon što polaznici odgovore, napišite sljedeće načelo na ploču: Usvojimo li ili primijenimo naučavanja i Pomirenje Isusa Krista, možemo primiti vječni život.)
Pozovite polaznika da pročita naglas sljedeću izjavu starješine Brucea R. McConkiea iz Zbora dvanaestorice apostola. Zatražite od razreda da posluša načine na koje mogu usvojiti naučavanja i Pomirenje Isusa Krista.
Slika
starješina Bruce R. McConkie
»Jesti tijelo i piti krv Sina Božjega je, prvo, prihvatiti ga u najdoslovnijem i najpotpunijem smislu, bez ikakve suzdržanosti, kao osobnog potomka Vječnoga Oca u tijelu; i drugo, to je obdržavati Sinove zapovijedi prihvaćanjem njegovog evanđelja, pridruživanjem njegovoj Crkvi i ustrajnošću u poslušnosti i pravednosti do kraja. Oni koji ovim putem jedu njegovo tijelo i piju njegovu krv imat će vječni život, što znači uzvišenje u najvišem nebu celestijalnog svijeta« (Doctrinal New Testament Commentary, 3 izdanja [1965. –1973.], 1:358).
Kako je starješina McConkie predložio da usvojimo naučavanja i Pomirenje Isusa Krista?
Objasnite da je vječni život živjeti zauvijek s našim Nebeskim Ocem i njegovim Sinom Isusom Kristom te postati poput njih. Pozovite polaznika da naglas pročita Ivana 6:56. Zatražite od razreda da prati i potraži načine na koje možemo postati poput njih dok usvajamo naučavanja i Pomirenje Isusa Krista. Zatražite od polaznika da izvijeste što su pronašli.
Objasnite da Spasitelj neće fizički boraviti u nama, već će umjesto toga njegov božanski utjecaj ostati s nama kako bi nam pomogao postati više poput njega i Nebeskog Oca.
Sažmite Ivana 6:59–66 objašnjavajući kako su neki od Isusovih učenika odbacili njegova naučavanja te se povukli i nisu ga slijedili.
Iznesite svoje svjedočanstvo o istinama koje su polaznici prepoznali. Pozovite polaznike da u svoje bilježnice ili dnevnike proučavanja Svetih pisama zapišu cilj kako će bolje usvojiti Spasiteljevo Pomirenje ili jedno od njegovih naučavanja.
Recite polaznicima da će u sljedećoj jedinici naučiti kako se Isus Krist ponašao prema ženi koja je uhvaćena u preljubu i što je rekao kako bi rastjerao mnoštvo koje ju je htjelo ubiti. Možete zatražiti polaznike da zatvore svoje oči i zamisle kako bi bilo biti slijep. Zatim upitajte kako bi izgledalo biti iscijeljen od sljepoće i po prvi puta vidjeti. Polaznici će čitati o slijepcu koji ne samo da je primio fizički vid, već je primio i duhovni vid te je stekao svjedočanstvo da Isus jest Krist, Božji Sin. Također će naučiti zašto Spasitelj sebe naziva Dobrim pastirom i što je rekao koju je moć primio od Oca.