Marko 10

Pokažite polaznicima nekoliko slika djece.

• Kojim se odlikama ili karakteristikama divite kod svoje mlađe braće ili sestara ili druge djece koju poznajete? (Navedite odgovore polaznika na ploču.)

Pozovite polaznike da potraže istinu dok proučavaju Marka 10:1–16 koja nas podučava zašto trebamo postati poput male djece.

Objasnite da je Spasitelj, pred kraj svojeg službeništva, napustio Galileju i otišao u područje nazvano Pereja. (Možete pozvati polaznike da pronađu Pereju na letku »Kratak pogled na smrtni život Isusa Krista« [vidi lekciju 5] ili u zemljopisnoj karti »Palestina« u Bibliju u izdanju Kršćanske sadašnjosti.) Sažmite Marka 10:1–12, objašnjavajući da je Spasitelj, dok je bio u Pereji, podučavao narod o važnosti braka.

Pozovite polaznika da naglas pročita Marka 10:13–14. Zatražite od razreda da prati, tražeći što se dogodilo dok je Spasitelj bio u Pereji.

• Kako su učenici reagirali kad su ljudi doveli malu djecu k Spasitelju? (Objasnite da izraz riječima zaustavljali u stihu 13 upućuje da su učenici govorili ljudima da su u krivu što dovode svoju djecu Spasitelju.)

• Kako je Spasitelj odgovorio učenicima?

Pozovite polaznika da pročita naglas Marka 10:15–16 i zatražite od razreda da potraži što je Spasitelj podučio svoje učenike dok su djeca dolazila k njemu. Objasnite da se izraz »primi kraljevstva Božjega« u stihu 15 odnosi na primanje evanđelja.

• Što mislite što znači primiti evanđelje »kao malo dijete« (stih 15)? (Napišite odgovore polaznika na ploču i usporedite ih sa stavkama već navedenim na ploči.)

• Koje načelo možemo naučiti iz ovih stihova o tome što će se dogoditi kada primimo evanđelje poput male djece? (Polaznici mogu prepoznati više istina, ali budite sigurni da je jasno kako ćemo, kada primimo evanđelje poput male djece, biti spremi ući u Božje kraljevstvo.)

• Na koje nas načine primanje evanđelja poput male djece priprema da uđemo u Božje kraljevstvo? (Kako biste pomogli polaznicima odgovoriti na ovo pitanje, možete ih uputiti na stih Mosija 3:19.)

Pozovite polaznika da pročita naglas Marka 10:17–20 i zatražite od razreda da potraži što se dogodilo nakon što je Spasitelj blagoslovio malu djecu.

• Kako biste opisali čovjeka koji je došao Isusu? Zašto?

• Što je čovjek pitao Spasitelja? Kako je Isus odgovorio?

Objasnite da Matej 19 također sadrži izvješće o tome kako je ovaj čovjek došao Spasitelju. Pozovite polaznika da pročita naglas Mateja 19:20 i zatražite od razreda da posluša kako je čovjek odgovorio nakon što je Spasitelj naveo neke od zapovijedi.

• Nakon priznanja da obdržava sve zapovijedi, koje je pitanje mladić postavio Spasitelju? (Možete predložiti da polaznici označe mladićevo pitanje.)

Napišite sljedeće pitanje na ploču: Što mi još nedostaje?

Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Marka 10:21, tražeći kako je Spasitelj odgovorio mladiću.

• Što je Spasitelj rekao mladiću da mu još nedostaje?

Istaknite izraz »nato ga Isus pogleda, zavoli ga« u stihu 21. Možete predložiti da polaznici označe ovaj izraz u svojim Svetim pismima.

• Što mislite zašto je važno znati da je Isus volio ovog mladića prije nego što mu je rekao što mu nedostaje?

• Koja načela možemo naučiti iz ovog izvješća? (Polaznici mogu prepoznati nekoliko načela, uključujući sljedeće: Zato što nas voli, Gospodin će nam pomoći znati što nam nedostaje u našim naporima da ga slijedimo. Ako tražimo od Gospodina, on će nas podučiti što trebamo činiti kako bismo baštinili vječni život.)

Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Marka 10:22, tražeći kako je mladić reagirao kad mu je Spasitelj savjetovao da proda sve što ima.

• Kako je mladić reagirao?

• Prema stihu 22, zašto je reagirao tako?

Istaknite da, iako se možda neće od nas tražiti da se odreknemo velikog bogatstva kako bismo slijedili Gospodina, on od nas traži da prinesemo druge žrtve kako bismo mu služili i pokoravali se njegovim zapovijedima.

• Koje su neke žrtve što ih Gospodin traži od nas koje bi moglo biti teško prinijeti?

• Koje blagoslove možda nećemo primiti ako ne odaberemo slijediti Gospodina u svemu?

Pozovite polaznika da naglas pročita Marka 10:23–27. Zatražite od polaznika da pročita naglas Marka 10:26 u Prijevodu Josepha Smitha: »Tada Isus pogledavši ih reče: S ljudima koji vjeruju u bogatstva nemoguće je; ali nije nemoguće s ljudima koji vjeruju u Boga i ostave sve radi mene, naime, s takvima je sve ovo moguće«.

• Što mislite zašto je tako teško za one koji vjeruju u bogatstva ili druge svjetovne stvari da uđu u kraljevstvo Božje?

• Što mislite što znači da je sve moguće za one koji vjeruju u Boga?

Pozovite polaznika da naglas pročita Marka 10:28–31. Zatražite od polaznika da pročita naglas Marka 10:31 u Prijevodu Josepha Smitha: »Ali ima ih mnogo koji čine sebe prvima, koji će biti posljednji, a posljednji će biti prvi. Ovo reče, koreći Petra…«

• Prema stihu 28, što je Petar rekao?

• Što je Spasitelj obećao onima koji su spremni odreći se svega kako bi ga slijedili?

• Koje načelo možemo naučiti iz Spasiteljevih učenja o tome što moramo učiniti kako bismo primili vječni život? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali budite sigurni da prepoznaju sljedeće načelo: Kako bismo primili vječni život, moramo biti spremni odreći se svega što Gospodin traži od nas. Napišite ovo načelo na ploču.)

• Zašto je vječni život vrijedan svake žrtve koju se traži da prinesemo na zemlji? (Možete podsjetiti polaznike da vječni život uključuje život zauvijek u Božjoj nazočnosti s pravednim članovima naše obitelji.)

Sažmite Marka 10:32–34, objašnjavajući da je Gospodin rekao svojim učenicima da će mu se, nakon što stignu u Jeruzalem, izrugivati, da će ga bičevati, pljuvati i ubiti i da će ustati ponovno treći dan.

• Kako je Spasitelj savršeni primjer spremnosti da se odrekne svega što Bog traži?

Posvjedočite o istinama koje su se podučavale u ovoj lekciji. Potaknite polaznike da uz molitvu razmotre pitanje: »Što mi još nedostaje?«, i poslušaju svaki poticaj koji mogu primiti o žrtvama koje bi Gospodin htio da prinesu.

Rasporedite polaznike u manje skupine. Dajte svakoj skupinio primjerak sljedećeg uručka i pozovite ih da ga ispune:

Slika

uručak, Tko je najveći

Nakon što polaznici ispune letak, pozovite nekoliko njih da izvijeste kako su dovršili izjavu na temelju Marka 10:42–45. Polaznici mogu upotrijebiti druge riječi, ali trebaju prepoznati sljedeće načelo: Kako bismo bili zaista veliki, moramo slijediti Spasiteljev primjer služenjem drugima.

Sažmite Marka 10:46–52, objašnjavajući kako je, dok su Spasitelj i njegovi apostoli napuštali Jerihon na putu za Jeruzalem, slijepac imenom Bartimej zavapio da ga Spasitelj iscijeli. Mnoštvo je reklo Bartimeju da se utiša, ali on je zavapio još glasnije. Spasitelj je čuo njegov vapaj, osjetio sućut prema njemu i iscijelio ga. (Napomena: Izvješće o Bartimejevom iscjeljenju podučavat će se detaljnije u lekciji o Luki 18.)

• Kako je Spasitelj savršen primjer načela koje je podučavao o posluživanju drugima?

Iznesite svoje svjedočanstvo da je Spasitelj zaista velik zbog načina kako poslužuje djeci Nebeskog Oca. Pozovite polaznike da razmisle što mogu učiniti kako bi služili onima oko njih i brinuli se za njih. Potaknite ih da postave cilj koji će im pomoći služiti i posluživati drugima.