Perché è importante insegnare dottrine pure?

Negli anni successivi alla morte dei dodici apostoli originari, le persone cominciarono a confidare nella propria saggezza per interpretare le Scritture. Di conseguenza, vennero insegnate false dottrine e la Chiesa cadde in apostasia. Come insegnanti del Vangelo, abbiamo la responsabilità di insegnare le verità del vangelo restaurato nella loro purezza in modo da non sviare alcuno. Quando coloro cui insegniamo comprendono la vera dottrina, il loro cuore viene toccato e cambiano i loro atteggiamenti e il loro comportamento (vedere Boyd K. Packer, “Non temete”, Liahona, maggio 2004, 79).

Preparati spiritualmente

Come insegnante, come ti accerti di insegnare dottrine pure? In che occasione hai sentito il potere che giunge insegnando dottrine pure?

I giovani cui insegni riconoscono il potere delle dottrine pure? In che modo puoi aiutarli a sentirsi maggiormente fiduciosi nella loro capacità di insegnare dottrine pure?

Studia i passi scritturali e le risorse sotto elencati. Cosa ti senti spinto a condividere con i giovani?

Luca 24:32; Joseph Smith — Storia 1:11–12 (Insegnare dalle Scritture tocca il cuore)

2 Timoteo 4:3–4 (Paolo profetizza l’insegnamento di false dottrine)

Mosia 18:19 (Le Scritture e le parole dei profeti sono la fonte della dottrina pura)

Alma 4:19; 31:5 (La parola di Dio è potente)

Moroni 10:5 (Lo Spirito Santo testimonia della verità)

D. Todd Christofferson, “La dottrina di Cristo”, Liahona, maggio 2012, 86–90

Insegna alla maniera del Salvatore

Il Salvatore usava le Scritture per insegnare e rendere testimonianza della Sua missione. Metteva in evidenza e insegnava ripetutamente dottrine pure. Come puoi aiutare i giovani a usare le Scritture per individuare le dottrine pure e insegnarle agli altri?

Fai fare dei collegamenti

Nei primi minuti di ogni lezione, aiuta i giovani a fare collegamenti tra le cose che imparano in diversi contesti (come lo studio personale, il Seminario, le altri classi della Chiesa o le esperienze fatte con gli amici). In che modo puoi aiutarli a vedere l’importanza del Vangelo nella vita quotidiana? Le idee sotto riportate potrebbero essere utili:

Chiedi ai giovani di condividere un’esperienza in cui hanno sentito lo Spirito mentre parlavano a qualcuno del Vangelo.
Porta in classe un bicchiere di acqua pulita e uno di acqua sporca. Suggerisci che l’acqua potrebbe rappresentare il Vangelo che insegniamo agli altri. Se l’acqua pulita rappresenta il Vangelo puro, che cosa potrebbe rappresentare l’acqua sporca? Quali sono alcune cose che potrebbero contaminare le dottrine pure del Vangelo? In che modo questa analogia aiuta i giovani a comprendere l’importanza di insegnare dottrine pure?

Attività per imparare assieme

Ciascuna delle attività sotto riportate può aiutare i giovani a scoprire l’importanza di insegnare dottrine pure. Seguendo la guida dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano alla tua classe:

Chiedi ai giovani di fare una lista di modi in cui il mondo cerca di cambiare il comportamento delle persone. Poi chiedi loro di leggere Alma 4:19 e 31:5 e di cercare i modi impiegati dal Signore per influenzare gli altri. Dopo che hanno condiviso ciò che hanno trovato, invitali a cercare nelle Scritture degli esempi di persone il cui cuore è stato cambiato perché sono state insegnate loro dottrine pure. Chiedi ai giovani di citare esempi di principi del Vangelo da loro imparati che hanno influenzato le loro azioni.
Aiuta i giovani a cercare nelle Scritture esempi di persone che hanno insegnato false dottrine (per esempio, Sherem [vedi Giacobbe 7], Korihor [vedi Alma 30] o gli Zoramiti [vedi Alma 31]. Quale effetto hanno avuto i loro insegnamenti sulle persone? Quali dottrine hanno insegnato in risposta i servitori del Signore? Quali falsi insegnamenti simili incontrano i giovani nel mondo oggi? Come possono i giovani rispondere e insegnare dottrine pure?
Invita i giovani a leggere 2 Timoteo 3:2–4 e 2 Nefi 9:28–29. Come si sono adempiuti questi versetti ai giorni nostri? Quali sono alcuni degli effetti delle false dottrine che vediamo nel mondo attorno a noi (per alcuni esempi, vedi 2 Timoteo 3:1–5)? Quali principi del vangelo restaurato possono essere d’aiuto per superare questi effetti?

Chiedi ai giovani di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono l’importanza di insegnare dottrine pure? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questo argomento?

Suggerimento per insegnare

“Non dobbiamo attribuire delle dichiarazioni ai dirigenti della Chiesa senza verificare la fonte delle dichiarazioni stesse. Quando citiamo le Scritture dobbiamo assicurarci che l’uso che ne facciamo è coerente con il contesto in cui si trovano” (vedi Insegnare: non c’è chiamata più grande [2000], 53).

Invito ad agire

Invita i giovani a pensare a un’opportunità che presto avranno di insegnare. Incoraggiali a riflettere su quello che faranno per assicurarsi di insegnare dottrine pure.