Quali benedizioni promette il Padre Celeste se obbedisco ai comandamenti?

Quali passi scritturali e discorsi aiuteranno i giovani a identificare le benedizioni che Dio promette agli obbedienti?

Isaia 58:6–11 (Le benedizioni promesse se obbediamo alla legge del digiuno)

Geremia 7:23–24; DeA 1:14–15; 58:29–33 (Le conseguenze della disobbedienza)

Malachia 3:10–12 (Le benedizioni promesse se paghiamo la decima)

DeA 14:7; 82:10; 130:20–21 (Le benedizioni dell’obbedienza)

DeA 20:77, 79 (Le preghiere sacramentali)

DeA 59:9–20 (Le benedizioni promesse se santifichiamo la domenica)

DeA 89:18–21 (Le benedizioni promesse se obbediamo alla Parola di Saggezza)

L. Whitney Clayton, “Fate tutto quel che vi dirà”, Liahona, maggio 2017, 97–99

Jeffrey R. Holland, “Domani l’Eterno farà delle maraviglie in mezzo a voi”, Liahona, maggio 2016, 124–127

Von G. Keetch, “Benedetti e felici sono coloro che obbediscono ai comandamenti di Dio”, Liahona, novembre 2015, 115–117

“Obbedienza”, Siate fedeli (2005), 108–109

“Prometti benedizioni alle persone”, Predicare il mio Vangelo (2005), 210

Insegna alla maniera del Salvatore

In ogni circostanza il Salvatore era un esempio e una guida per coloro a cui insegnava. Insegnò loro a pregare, pregando insieme a loro. Insegnò loro ad amare e a servire, amandoli e servendoli. Come può il tuo esempio di amore e obbedienza ai comandamenti di Dio influenzare i giovani a cui insegni?

Immagine

Video: “Agiamo”

Altri video

Nei primi minuti di ogni lezione, aiuta i giovani a fare collegamenti tra le cose che imparano in diversi contesti (come lo studio personale, il Seminario, le altri classi della Chiesa o le esperienze fatte con gli amici). In che modo puoi aiutarli a vedere l’importanza del Vangelo nella vita quotidiana? Le idee sotto riportate potrebbero essere utili:

• Chiedi ai giovani di raccontare un’esperienza fatta durante la settimana precedente che li ha aiutati a comprendere l’importanza di obbedire ai comandamenti.

• Aiuta i giovani a capire che i comandamenti contenuti nelle Scritture e nelle parole dei profeti viventi sono spesso accompagnati dalla promessa di benedizioni o da ammonimenti; essere capaci di identificarli, per noi stessi e per coloro a cui insegniamo, motiverà noi e gli altri ad osservare questi comandamenti. Dimostra ai giovani come identificare le benedizioni promesse leggendo con la classe il “Messaggio della Prima Presidenza ai giovani” contenuto in Per la forza della gioventù (pagine ii–iii). Invita i giovani ad alzare la mano ogni volta che sentono promessa una benedizione. Perché queste promesse sono importanti per i giovani?

Ciascuna delle attività sotto riportate aiuterà i giovani a identificare le benedizioni dell’obbedienza. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano alla classe:

• L’anziano L. Whitney Clayton ha citato diversi esempi tratti dalle Scritture di persone che hanno ricevuto benedizioni dopo aver esercitato la propria fede per essere obbedienti. Ripassa alcuni dei resoconti scritturali che ritieni più rilevanti per i giovani della tua classe (vedi i riferimenti scritturali riportati nelle note alla fine del suo discorso). In che modo queste persone sono state benedette per avere obbedito? Quale ruolo svolge la fede nell’essere obbedienti? Invita i giovani a ripassare il discorso dell’anziano Clayton, cercando le benedizioni che, egli ha detto, seguono i semplici atti d’obbedienza. Che cosa si sentono ispirati a fare per proseguire più fedelmente nelle “piccole abitudini quotidiane legate alla fede”?

• Invita i giovani a pensare a un amico che sta avendo difficoltà a sentirsi “all’altezza”. All’amico le norme del Vangelo potrebbero sembrare troppo elevate e potrebbe avere la sensazione di non raggiungere mai la perfezione. Quali consigli dà l’anziano Holland nel suo discorso “Domani l’Eterno farà delle maraviglie in mezzo a voi” che potrebbero condividere con il loro amico? Quali benedizioni promette l’anziano Holland a coloro che stanno facendo del proprio meglio per obbedire ai comandamenti? Invita i partecipanti a condividere tra loro ciò che hanno trovato. Potrebbero anche condividere consigli tratti dal discorso con un amico o pubblicarli sui social media. 

• Invita alcuni membri della classe a disegnare alla lavagna una barriera o una restrizione che ci protegge dal male e chiedi agli altri di indovinare che cosa rappresentano i disegni. In che modo queste barriere sono come i comandamenti? Chiedi a un membro della classe di venire in classe preparato per ripetere la storia riguardante la barriera di cui l’anziano Von G. Keetch ha parlato nel suo discorso intitolato “Benedetti e felici sono coloro che obbediscono ai comandamenti di Dio” (oppure mostra la parte del discorso in cui l’anziano Keetch racconta la storia). Invita i giovani a lavorare in coppie per trovare altri paragoni che li potrebbero aiutare a capire in che modo i comandamenti ci tengono al sicuro. In che modo sono stati benedetti e protetti grazie all’osservanza dei comandamenti?  

• Su un lato della lavagna scrivi “Comandamenti” e sull’altro “Benedizioni promesse”. Invita i giovani a cercare nelle Scritture i punti in cui il Signore promette delle benedizioni a coloro che obbediscono ai Suoi comandamenti. Possono, ad esempio, cercare nei passi scritturali suggeriti in questo schema o, se necessario, mostra loro come usare la Guida alle Scritture per trovare i versetti che parlano di un comandamento. Invitali a scrivere alla lavagna il comandamento che hanno letto e la benedizione promessa che hanno trovato. Leggere di queste benedizioni come li fa sentire riguardo ai comandamenti?

• Invita i giovani a scegliere a caso un discorso di una Conferenza generale recente (come quelli suggeriti in questo schema) oppure una sezione di Per la forza della gioventù e a leggerli per trovarvi le benedizioni che i servitori del Signore ci promettono se obbediamo ai comandamenti. Dai a ogni giovane la possibilità di parlare di ciò che ha trovato. Incoraggia tutti a raccontare delle esperienze in cui hanno ricevuto una di queste benedizioni promesse.

• Leggete insieme la sezione “Prometti benedizioni alle persone” di Predicare il mio Vangelo (pagina 210). Chiedi ai giovani di pensare a un comandamento che potrebbero dover insegnare a qualcuno e invitali a esercitarsi insegnando quel comandamento a un altro studente della classe secondo le indicazioni di “Prometti benedizioni alle persone”. Invita alcuni giovani a parlare di come è andata.

Chiedi ai giovani di condividere ciò che hanno imparato oggi. Sanno come identificare le benedizioni che il Padre Celeste promette a chi è obbediente? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questo argomento?

Invita i giovani a cercare alcune benedizioni promesse nel loro studio personale del Vangelo. Incoraggiali a parlare nelle prossime lezioni di ciò che avranno trovato.