พระคัมภีร์มอรมอนจะช่วยฉันเสริมสร้างศรัทธาในการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร

ขณะที่ท่านศึกษาพระคัมภีร์ร่วมกับการสวดอ้อนวอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งพระคัมภีร์มอรมอน ท่านรู้สึกว่าอะไรจะช่วยให้เยาวชนเสริมสร้างศรัทธาของพวกเขาในพระเยซูคริสต์

หน้าปกใน และ คำนำ ของพระคัมภีร์มอรมอน

2 นีไฟ 25:26 (ชาวนีไฟสั่งสอนและเขียนเกี่ยวกับพระคริสต์เพื่อเสริมสร้างศรัทธาของลูกหลานพวกเขา)

3 นีไฟ 27:13–14 (พระผู้ช่วยให้รอดทรงเป็นพยานต่อชาวนีไฟถึงพระพันธกิจอันสูงส่งของพระองค์)

นีล แอล. แอนเดอร์เซ็น, “พระคัมภีร์มอรมอน: เสริมสร้างศรัทธาของเราในพระเยซูคริสต์,” เลียโฮนา, Oct. 2011, หน้า 39–45

วีดิทัศน์: “คำนำพระคัมภีร์มอรมอน”

ในช่วงสองสามนาทีแรกของชั้นเรียนทุกครั้ง จงช่วยเยาวชนทำการเชื่อมโยงระหว่างสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมต่างๆ (เช่นการศึกษาส่วนตัว เซมินารี ชั้นเรียนอื่นของศาสนจักร หรือประสบการณ์กับเพื่อนๆ) ท่านจะช่วยให้พวกเขาเห็นความเกี่ยวเนื่องของพระกิตติคุณในการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างไร แนวคิดด้านล่างอาจจะช่วยท่านได้:

• พวกเขาเคยมีประสบการณ์ใดบ้างที่ดูเหมือนจะเสริมสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และการชดใช้

• ให้เยาวชนจินตนาการว่าเพื่อนคนหนึ่งถามพวกเขาว่ามอรมอนเป็นชาวคริสต์หรือไม่ ท้าทายพวกเขาให้ใช้ข้อพระคัมภีร์จากพระคัมภีร์มอรมอน (เช่นข้อที่เสนอไว้ในโครงร่างนี้) ตอบคำถามนี้

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างนี้จะช่วยให้เยาวชนเข้าใจว่าพระคัมภีร์มอรมอนสามารถเสริมสร้างศรัทธาของพวกเขาในพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับชั้นเรียนของท่านตามการนำทางของพระวิญญาณ:

• เขียนบนกระดานว่า “พระคัมภีร์มอรมอนจะช่วยฉันเสริมสร้างศรัทธาในการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร” แบ่งชั้นเรียนออกเป็นกลุ่มเล็กๆ และมอบหมายให้แต่ละกลุ่มอ่านบทความของเอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็นเรื่อง “พระคัมภีร์มอรมอน: เสริมสร้างศรัทธาของเราในพระเยซูคริสต์” กลุ่มละหนึ่งตอน เชื้อเชิญให้พวกเขามองหาคำตอบของคำถามบนกระดาน กระตุ้นแต่ละกลุ่มให้นำเสนอคำตอบต่อชั้นเรียน พร้อมด้วยพระคัมภีร์อ้างอิงที่พวกเขาพบว่ามีความหมายจากหัวข้อที่มอบหมาย

• ฉายวีดิทัศน์เรื่อง “คำนำพระคัมภีร์มอรมอน” เชื้อเชิญให้เยาวชนทำงานเป็นคู่ เพื่อวางแผนวีดิทัศน์สั้นๆ ของตนเองซึ่งพวกเขาจะแบ่งปันในนั้นว่าพระคัมภีร์มอรมอนมีอิทธิพลต่อประจักษ์พยานของพวกเขาในพระผู้ช่วยให้รอดและการชดใช้ของพระองค์อย่างไร พวกเขาจะอธิบายอย่างไรว่าพระคัมภีร์มอรมอนคืออะไร พวกเขาจะแบ่งปันข้อใดหรือเรื่องใด กระตุ้นพวกเขาให้คิดหาวิธีแบ่งปันวีดิทัศน์กับคนอื่นๆ

• โดยได้รับอนุญาตจากอธิการ ให้เชิญผู้เปลี่ยนใจเลื่อมใสคนล่าสุดมาแบ่งปันประสบการณ์การได้รับประจักษ์พยานในพระคัมภีร์มอรมอน ขอให้เขาหรือเธอเตรียมมาแบ่งปันพระคัมภีร์ข้อโปรดบางข้อจากพระคัมภีร์มอรมอนเกี่ยวกับการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ พระคัมภีร์มอรมอนนำเขาให้ใกล้ชิดพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นอย่างไร สิ่งนี้ช่วยให้เขาเข้าใจพระพันธกิจของพระองค์ดีขึ้นอย่างไร เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันประจักษ์พยานของตนและพระคัมภีร์ข้อโปรดเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์จากพระคัมภีร์มอรมอน

• ให้ชั้นเรียนช่วยกันนึกถึงตัวอย่างของผู้คนในพระคัมภีร์ที่กลับใจและได้รับการให้อภัยบาป (เช่น แอลมาผู้บุตร อีนัส และกษัตริย์ลาโมไน) อ่านเรื่องราวบางส่วนของพวกเขาในพระคัมภีร์มอรมอน ประสบการณ์เหล่านี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับการชดใช้

ขอให้เยาวชนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจหรือไม่ว่าพระคัมภีร์มอรมอนสามารถเสริมสร้างศรัทธาของพวกเขาในการชดใช้อย่างไร พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหัวข้อนี้เป็นประโยชน์หรือไม่

• เชื้อเชิญให้เยาวชนใช้พระคัมภีร์มอรมอนเสริมสร้างศรัทธาของพวกเขาในพระเยซูคริสต์ เปิดโอกาสในชั้นเรียนครั้งต่อๆ ไปให้พวกเขาได้แบ่งปันข้อพระคัมภีร์ที่พบในพระคัมภีร์มอรมอนซึ่งเป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์และการชดใช้ของพระองค์

• แสดงประจักษ์พยานของท่านว่าพระคัมภีร์มอรมอนเป็นพยานหลักฐานอีกเล่มหนึ่งของพระเยซูคริสต์