Comment puis-je aider les autres à comprendre la doctrine du Christ?

Pendant que vous vous préparez, étudiez dans la prière ces passages des Écritures et cette documentation. Que vous sentez-vous poussé à dire aux jeunes ?

2 Néphi 25:26 (Nous enseignons le Christ)

2 Nephi 31 (Néphi décrit la doctrine du Christ)

3 Néphi 11:32–41; 27:13–21 (Le Christ déclare sa doctrine)

Les articles de foi 1:4 (Les premiers principes et ordonnances de l’Évangile)

« L’Évangile de Jésus-Christ », Prêchez mon Évangile (2004), p. 60-67

Brian K. Ashton, « La doctrine du Christ », Le Liahona, novembre 2016, p. 106–109

D. Todd Christofferson, « La Doctrine du Christ », Le Liahona, mai 2012, p. 86-90

Au début de chaque leçon, prenez quelques minutes pour aider les jeunes à établir le lien entre les choses qu’ils apprennent dans diverses situations (comme l’étude personnelle, le séminaire, d’autres leçons de l’Église ou des expériences avec leurs amis). Comment pouvez-vous les aider à voir que l’Évangile s’applique à la vie quotidienne ? Les idées ci-dessous peuvent vous être utiles :

• Demandez aux jeunes de raconter une expérience qu’ils ont eue dernièrement et qui leur a rappelé quelque chose qu’ils étudient à l’église.

• Écrivez au tableau : « Quelle est la doctrine du Christ ? » Donnez à chacun des membres de la classe un exemplaire du paragraphe se trouvant au début de cette leçon et demandez-leur de le lire et de rechercher la réponse à la question écrite au tableau. Demandez-leur de lire leur réponse à la classe. Demandez à la moitié de la classe de lire 3 Néphi 11:39-41 et demandez à l’autre moitié de lire « Votre objectif » à la page 1 de Prêchez mon Évangile. Selon ces sources, pourquoi est-il important que les jeunes comprennent la doctrine du Christ ?

Chacune des activités ci-dessous peut aider les jeunes à apprendre la doctrine du Christ pour être mieux préparés à la faire connaître aux autres. En suivant l’inspiration de l’Esprit, choisissez une ou plusieurs activités qui fonctionneront pour votre classe :

• Avec la classe, relisez ce qu’est la doctrine du Christ, comme l’enseigne Brian K. Ashton dans son discours « La doctrine du Christ ». Répartissez la classe en petits groupes et invitez chaque groupe à faire un dessin ou un diagramme qui montre comment la foi, le repentir, le baptême et la Sainte-Cène, le don du Saint-Esprit, et persévérer jusqu’à la fin interagissent pour nous permettent de progresser vers la perfection. Quelles suggestions fait frère Ashton pour que nous puissions « vivre la doctrine du Christ plus complètement » ? Quelles autres idées peuvent suggérer les jeunes ?

• Répartissez la classe par groupes de deux et donnez à chaque groupe un ou plusieurs des éléments suivants de la doctrine du Christ : la foi, le repentir, le baptême, le don du Saint-Esprit et persévérer jusqu’à la fin. Invitez chaque groupe à lire 2 Néphi 31  et à trouver les versets qui permettent d’enseigner les points de doctrine que vous leur avez attribués. Quelles autres Écritures pourraient-ils utiliser ? Demandez à chaque groupe d’enseigner le reste de la classe, à l’aide de ce qu’il a trouvé dans les Écritures. 

• Donnez à lire à chaque membre de la classe l’une des sections suivantes du chapitre 3 de Prêchez mon Évangile : « La foi en Jésus-Christ », « Le repentir », « Le baptême, notre première alliance », « Le don du Saint-Esprit » et « Persévérer jusqu’à la fin. » Demandez-leur d’enseigner au reste de la classe ce qu’ils apprennent, en utilisant une Écriture et un exemple ou une expérience personnelle.

• Demandez aux membres de la classe de lire 2 Néphi 31 et de chercher ce que Néphi a enseigné sur la doctrine du Christ (la foi, le repentir, le baptême, la réception du Saint-Esprit et la persévérance jusqu’à la fin). Répartissez les élèves en équipes de deux ou trois et donnez-leur le temps de planifier des façons d’enseigner la doctrine du Christ à quelqu’un qui ne l’a pas déjà entendue. Demandez à chaque équipe de s’entraîner à l’enseigner à une autre équipe.

Demandez aux jeunes ce qu’ils ont appris aujourd’hui. Savent-ils comment aider les autres à comprendre la doctrine du Christ ? Quels sentiments ou quelles impressions ont-ils concernant la responsabilité de faire connaitre cette doctrine à autrui ? Ont-ils d’autres questions ?

Demandez aux jeunes ce qu’ils se sentent poussés à faire suite à ce qu’ils ont appris aujourd’hui. Incitez-les à agir en fonction de ces sentiments. Réfléchissez à la façon de faire le suivi.