Comment puis-je me préparer à recevoir les ordonnances du temple ?

Étudiez ces Écritures et cette documentation en vous aidant de la prière. À votre avis, qu’est-ce qui aidera les jeunes à se faire à l’avance une joie de recevoir les ordonnances du temple ?

Psaumes 24:3-4 ; D&A 97:15-17 (Nous devons être purs pour entrer dans la maison du Seigneur)

Quentin L. Cook, « Voyez-vous dans le temple »,​Le Liahona, mai 2016, p. 97-101

Quentin L. Cook, « Soigné et bien organisé à la mode de Bristol : Être digne d’aller au temple — dans les bons et les mauvais moments », Le Liahona, novembre 2015, p. 39-42

Russell M. Nelson, « Se préparer pour les bénédictions du temple », Le Liahona, oct. 2010, p. 40-51

Linda K. Burton, « Préparées d’une manière qu’on n’avait jamais connue », Le Liahona, nov. 2014, p. 111-114.

« Faites entrer le temple dans votre vie », Le Liahona, oct. 2010, p. 76-78 

« Questions fréquemment posées », Le Liahona, oct. 2010, p. 79-80 

« Message de la Première Présidence adressé aux jeunes », Jeunes, soyez forts, 2011, pp. ii-iii

Vidéo : « Toujours en vue »

Enseigner à la manière du Sauveur

Le Sauveur voyait le potentiel de ses disciples. Il leur faisait confiance et les préparait à servir et à bénir les autres. Que pouvez-vous faire pour aider les jeunes de votre classe à se préparer pour les bénédictions et les possibilités futures ?

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Vidéo : « Préparez-vous à enseigner »

Plus de vidéos

Au début de chaque leçon, prenez quelques minutes pour aider les jeunes à établir le lien entre les choses qu’ils apprennent dans diverses situations (comme l’étude personnelle, le séminaire, d’autres leçons de l’Église ou des expériences avec leurs amis). Comment pouvez-vous les aider à voir que l’Évangile s’applique à la vie quotidienne ? Les idées ci-dessous peuvent vous être utiles :

• Demandez aux jeunes s’ils ont appris de nouvelles choses en étudiant les ordonnances et les alliances dans d’autres classes ou au cours de leur étude personnelle.

• Demandez aux jeunes de lire le « Message de la Première Présidence adressé aux jeunes », dans Jeunes, soyez forts (p. ii-iii). Après qu’ils ont lu ce message, demandez-leur de dire pourquoi, selon eux, on a choisi de mettre une image du temple sur la couverture du livret.

Les activités suivantes aideront les jeunes à se préparer à participer aux ordonnances du temple. En vous laissant guider par l’Esprit, choisissez une ou plusieurs activités qui conviendront le mieux à votre classe :

• L’une des manières les plus importantes dont les jeunes se préparent à entrer dans le temple, c’est de vivre aujourd’hui de manière digne. Montrez les trois premières minutes de la vidéo du discours de Quentin L. Cook, « Soigné et bien organisé à la mode de Bristol :Être digne d’aller au temple — dans les bons et les mauvais moments ». Demandez-leur d’expliquer le lien entre la comparaison de frère Cook et le fait d’être digne d’aller au temple. Répartissez les élèves en trois groupes et demandez à chaque groupe de relire l’un des trois principes de frère Cook pour vivre de manière digne. Demandez ensuite à chaque groupe d’enseigner ce qu’il a appris au reste de la classe. Donnez aux jeunes le temps de se fixer des buts pour suivre les principes que frère Cook indique. 

• Montrez la vidéo « Toujours en vue », et demandez à chaque membre de la classe de penser à une Écriture qui, selon lui, se rapporte au message de la vidéo (montrez-leur comment trouver des Écritures dans le Guide des Écritures). Demandez aux jeunes de lire leur Écriture et d’expliquer ce que ce verset enseigne sur la préparation pour le temple. Aidez les jeunes à penser à des moyens de « se voir dans le temple », comme Quentin L. Cook le suggère dans son discours « Voyez-vous dans le temple ». Ils peuvent faire des cartes décoratives avec les Écritures qu’ils ont trouvées et les mettre sur leurs miroirs ou à un emplacement bien visible chez eux pour se souvenir de leur objectif de recevoir les bénédictions du temple. Quelles promesses et incitations les jeunes peuvent-ils trouver dans le discours de Quentin L. Cook ?

• Lisez ensemble Psaumes 24:3-4 et demandez aux jeunes ce que signifie pour eux avoir les mains innocentes et le cœur pur. Pourquoi la pureté spirituelle est-elle une condition requise pour entrer dans le temple ? (voir D&A 97:15-17). Invitez un membre de l’épiscopat à venir dans la classe pour parler de ce qu’on doit faire pour être digne d’une recommandation à l’usage du temple. Que recommanderait-il aux jeunes de faire pour se préparer à recevoir les ordonnances du temple ? Incitez les jeunes à poser des questions.

• Donnez à chaque jeune la tâche de lire une section de l’article du président Nelson, « Se préparer pour les bénédictions du temple ». Demandez aux jeunes ce qu’ils apprennent dans leur section sur la préparation à aller au temple. Quelles sont les autres choses qui les impressionnent dans le message du président Nelson ? 

• Dans l’article « Questions fréquemment posées », choisissez celles qui, selon vous, sont les plus pertinentes pour les jeunes de votre classe, et écrivez-les au tableau. Préparez des morceaux de papier contenant les réponses de l’article. Laissez chaque jeune choisir une question au tableau et trouver la réponse parmi les papiers que vous avez préparés. Demandez aux jeunes de faire part de nouvelles idées s’ils en trouvent.

• Dans son discours intitulé « Préparées d’une manière qu’on n’avait jamais connue », Linda K. Burton nous exhorte à nous préparer à aller au temple « goutte après goutte ». Pourquoi est-il plus efficace de se préparer aux ordonnances du temple « goutte après goutte » que d’un seul coup ? Demandez aux jeunes d’énumérer des actions qui les aideront à se préparer à aller au temple. Ils peuvent trouver des idées en relisant le discours de sœur Burton.

Demandez-leur de dire ce qu’ils ont appris aujourd’hui. Quels sont leurs sentiments ou leurs impressions ? Comprennent-ils comment se préparer à recevoir les ordonnances du temple ? Ont-ils d’autres questions ? Serait-il utile de passer plus de temps sur ce sujet ?

• Demandez aux jeunes de méditer sur ce qu’ils ont entendu et ressenti aujourd’hui et de choisir quelque chose qu’ils feront pour se préparer à recevoir les ordonnances du temple.

• Témoignez de l’importance des ordonnances du temple.