Alma 11–16 (Unidade 16)

Você pode começar a lição de hoje, mencionando acontecimentos atuais em que pessoas inocentes sofreram por causa das escolhas feitas por outros. Ou você pode pedir aos alunos que deem exemplos tirados das escrituras de pessoas justas que foram perseguidas por causa de seu testemunho do evangelho. Depois de discutir alguns exemplos, peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Alma 14:7–11 e Alma 60:13.

Pergunte: Que motivos são citados nesses versículos para o fato de que, às vezes, é permitido que os bons sofram nas mãos dos maus? (Uma verdade que os alunos aprenderam ao estudar esta parte de Alma 14 é a de que o Senhor permite que os justos sofram nas mãos dos iníquos para que Seus julgamentos sejam justos.)

Explique-lhes que a justiça e misericórdia de Deus se estendem além da morte, para que os pecadores prestem contas de seus atos e os justos recebam misericórdia. Leia a seguinte declaração do Presidente James E. Faust, da Primeira Presidência:

“Todo esse sofrimento poderia realmente ser injusto, se tudo terminasse com a morte; mas não termina. A vida não é como uma peça de um só ato — ela tem três. Atuamos no primeiro ato quando ainda estávamos na existência pré-mortal; aqui estamos no segundo ato, que é a mortalidade; e ainda atuaremos num ato futuro, quando retornarmos para Deus. (…) Fomos enviados à mortalidade para sermos testados e provados [ver Abraão 3:25]. (…)

Os sofrimentos do passado ou do presente não podem, como afirma Paulo, “[ser comparados] com a glória que em nós há de ser revelada” nas eternidades [Romanos 8:18]. ‘Pois após muitas tribulações vêm as bênçãos. Portanto vem o dia em que sereis coroados de muita glória’ [D&C 58:4]. Portanto, a tribulação é útil, no sentido de que nos ajuda a entrar no reino celestial. (…)

Não importa tanto o que acontece conosco, mas a forma como lidamos com o que acontece conosco” (“De Que Lado Devo Ficar?” A Liahona, novembro de 2004, p. 18).

Explique-lhes que o sofrimento e a tribulação podem ajudar-nos a alcançar a exaltação consolidando nossa fé. A fidelidade durante as provações e dificuldades mostra confiança absoluta em Deus e em Seu plano, fortalecendo nossa fé e nossa capacidade de perseverar até o fim.

Faça as seguintes perguntas:

• Como o fato de termos um testemunho do plano de salvação, inclusive da vida pré-mortal e da vida após a morte, diminui o sofrimento que enfrentamos na mortalidade?

• Considerando o que vocês estudaram nesta semana em Alma 14–15, de que maneiras os justos são abençoados em suas aflições?

• Nos momentos de aflição, como podemos demonstrar confiança em Deus?

Peça aos alunos que comparem a pergunta feita por Alma em Alma 14:26 à que Joseph Smith fez em Doutrina e Convênios 121:3. De acordo com Alma 14:26, como Alma e Amuleque conseguiram vencer as aflições?

Explique-lhes que quando o Profeta Joseph Smith foi injustamente aprisionado em Missouri, ele fez a pergunta registrada em Doutrina e Convênios 121:3. Ao contrário de Alma e Amuleque, ele não foi imediatamente libertado da prisão. O que podemos aprender com a resposta dada por Deus à oração dele? (Ver D&C 121:7–9; 122:4–9.) A seguinte verdade foi enfatizada nesta semana no estudo pessoal dos alunos: Se clamarmos ao Senhor com fé, Ele vai fortalecer-nos em nossas aflições e libertar-nos à Sua maneira e em Seu próprio tempo.

Faça as seguintes perguntas:

• Como o Senhor já os ajudou nos momentos de provação?

• O que os ajuda a submeter-se à vontade Dele e à Sua escolha do tempo certo?

Ajude os alunos a compreender que tanto Zeezrom quanto Amuleque confiavam em Deus durante suas aflições e eram recompensados de acordo com Sua vontade e em Seu próprio tempo.

Instrua metade da classe a ler Alma 15:5–12 e a identificar informações sobre Zeezrom que mostrem sua progressiva confiança no Senhor. Instrua a outra metade da classe a estudar Alma 15:16, 18 e a identificar informações sobre o que Amuleque sacrificou para servir ao Senhor.

Incentive os alunos a confiar no Senhor e a aceitar Sua vontade e Sua escolha do tempo certo, quando lhes sobrevierem dificuldades e aflições. Assegure-os de que Deus exerce Seu poder e Sua influência de várias maneiras milagrosas e individuais.

Esta lição assinala a metade do curso do Livro de Mórmon do currículo do seminário. Para reforçar o empenho dos alunos em aprender e entender as passagens de domínio das escrituras, você pode aplicar-lhes um teste de conhecimentos para saber até que ponto conhecem as 13 passagens das escrituras que estudaram até agora. Pode ser um simples teste de conhecimentos oral ou escrito, dando aos alunos uma pista do marcador de livros e deixando que escrevam qual é a referência, ou pode ser a revisão de algumas passagens já decoradas. Pode ser que haja tempo para realizar esse teste nesta semana, ou você pode anunciar que haverá um teste de conhecimentos em breve para que os alunos se preparem.

Os filhos de Mosias vão pregar a um povo iníquo e feroz. A princípio, eles sofrem muitas aflições, mas ao pregarem o evangelho aos lamanitas, milagres acontecem. Observe como a lealdade de Amon a Deus e ao rei resultou em grande retidão.