Oppi ja liitot 30

Kehota oppilaita pohtimaan itsekseen seuraavia tilanteita:

1. Nuori mies on kuunnellut musiikkia, joka ei vastaa Nuorten voimaksi -kirjasessa esitettyjä tasovaatimuksia. Vaikka hän nauttii tällaisen musiikin kuuntelemisesta, hän on alkanut ymmärtää, että sen välittämät sanomat saavat hänet menettämään Hengen vaikutuksen ja ajautumaan pois perheensä, ystäviensä ja kirkon vaikutuspiiristä.

2. Nuori nainen on käynyt joitakin kertoja treffeillä erään nuoren miehen kanssa ja alkaa ymmärtää Pyhän Hengen johdatuksesta, että nuori mies on vähitellen yrittämässä houkutella häntä rikkomaan siveyden lakia.

Huomauta, että Pyhä Henki varoittaa meitä, kun olemme vaarassa hengellisesti. Jos emme kuitenkaan ota varteen Herran Hengen varoituksia, Hän vetäytyy luotamme. Luvussa OL 30 on oppeja ja periaatteita, jotka voivat auttaa meitä valmistautumaan Hengen varoitusten vastaanottamiseen ja noudattamiseen.

Selitä, että luvun OL 30 ensimmäinen osa on ilmoitus, jonka profeetta Joseph Smith sai David Whitmeriä varten.

• Mitä te tiedätte David Whitmeristä? (Mahdollisia vastauksia: hän ja hänen vanhempansa olivat antaneet Joseph Smithille paikan kääntää Mormonin kirjaa, hän oli yksi kolmesta Mormonin kirjan silminnäkijästä, ja hän oli yksi kuudesta ensimmäisestä kirkon jäsenestä.)

Selitä, että vaikka David Whitmer oli ollut monin tavoin uskollinen, Herra nuhteli häntä siitä, että hän oli laiminlyönyt tehtäviään kirkossa. Kehota yhtä oppilasta lukemaan OL 30:1–2. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille Herran nuhtelevia sanoja.

• Miksi Herra nuhteli David Whitmeriä? (Voit tehdä taululle luettelon oppilaiden vastauksista. Mahdollisia vastauksia: David oli pelännyt ihmistä, ei ollut turvannut Herran voimaan, oli ajatellut enemmän sitä, mikä on maailmasta, kuin sitä, mikä on Herrasta, ei ollut noudattanut Hengen eikä kirkon johtohenkilöiden ohjeita ja oli taipunut niiden vakuutteluihin, joita Herra ei ollut kutsunut.)

Kehota oppilaita ehdottamaan periaatteita, jotka voimme oppia kohdasta OL 30:1–2. Oppilaat saattavat mainita muutamia tai kaikki seuraavista periaatteista:

Meidän ei pidä pelätä ihmisiä, vaan meidän tulee turvata Herraan saadaksemme voimaa.

Meidän tulee kiinnittää mielemme siihen, mikä on Jumalasta, enemmän kuin siihen, mikä on maailmasta.

Meidän tulee seurata Henkeä ja kirkon johtajien neuvoja eikä taipua niiden vakuutteluihin, joita Herra ei ole kutsunut.

Auta oppilaita ymmärtämään nämä periaatteet ja tuntemaan niiden tärkeys esittämällä osa tai kaikki seuraavista kysymyksistä:

• Mitä mielestänne tarkoittaa se, että pelkää ihmistä? (Mahdollisia vastauksia: sitä, että antaa muiden ihmisten opetusten johtaa meidät pois Jumalan opetuksista.)

• Miten me voimme turvata Herraan saadaksemme voimaa? Milloin olette tunteneet, että Herra on vahvistanut teitä?

• Mitä mielestänne tarkoittaa se, että kiinnitämme mielemme siihen, mikä on maailmasta, enemmän kuin siihen, mikä on Herrasta? Mitä vaaroja on siinä, että syyllistyy sellaiseen?

• Kuinka teitä on siunattu, kun olette seuranneet Henkeä ja kirkon johtajien neuvoja?

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 30:3–4. Kannusta luokan jäseniä panemaan merkille Herran antamat neuvot David Whitmerille.

• Mitä Herra käski Davidia tekemään nuhdeltuaan häntä? (Pohtimaan sitä, mitä hän oli saanut, ja hoitamaan velvollisuutensa kirkossa.)

• Kuinka sen pohtiminen, mitä olemme saaneet Jumalalta, voi auttaa meitä pysymään uskollisina?

• Kuinka sillä, että omistaudumme tehtäville, jotka olemme saaneet kirkossa, on meihin hyvä vaikutus?

Kannusta oppilaita kertaamaan itsekseen kohta OL 30:1–4 ja panemaan merkille neuvoja, jotka soveltuvat erityisen hyvin heidän omaan elämäänsä. Pyydä heitä myös pohtimaan, miten he voivat noudattaa noita neuvoja. Kehota heitä kirjoittamaan ajatuksiaan seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa.

Tuo luokkaan jokin raskas esine tai kassi, joka on täynnä raskaita tavaroita, kuten kirjoja tai kiviä. Kehota yhtä oppilasta pitelemään esinettä edessään. Kun oppilas pitelee esinettä, selitä, että David Whitmerille annetun ilmoituksen lisäksi luvussa OL 30 on kaksi muuta ilmoitusta, jotka on osoitettu Davidin veljille Peterille ja Johnille. Kehota oppilaita lukemaan itsekseen OL 30:5 ja panemaan merkille, mitä Herra kutsui Peter Whitmer nuoremman tekemään.

• Mitä Herra kutsui Peter Whitmer nuoremman tekemään? (Julistamaan evankeliumia.) Kenen oli määrä olla Peterin johtaja tässä työssä? (Oliver Cowderyn.)

Kehota toista oppilasta auttamaan sitä oppilasta, joka pitelee raskasta esinettä. Pyydä ensimmäistä oppilasta kuvailemaan, miltä tuen saaminen toiselta tuntuu. Selitä, että Herra antoi neuvoja Peterille kuvaillen, kuinka Peterin oli määrä tukea Oliver Cowderya. Kehota oppilaita tutkimaan kohtaa OL 30:5–8 ja panemaan merkille ilmauksia, jotka kuvaavat sitä, kuinka Peterin oli määrä tukea Oliveria. Voit ehdottaa, että oppilaat merkitsevät nämä ilmaukset.

• Mitä ilmauksia löysitte? (Voit kehottaa yhtä oppilasta kirjoittamaan taululle oppilaiden vastaukset.)

• Mitä mielestänne tarkoittaa se, että Peterin tuli kärsiä ahdistusta kaikissa Oliverin ahdingoissa? (Peterin tuli seistä Oliverin rinnalla myös vaikeina hetkinä.)

• Mikä osa jakeen 6 mukaan rukouksella on siinä, kuinka tuemme kirkon johtajia?

Selitä, että kohdassa OL 30:9–11 on ilmoitus John Whitmerille. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 30:9–10. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä Herra käski John Whitmeriä tekemään. (Voi olla tarpeen selittää, että Philip Burroughsin vaimo oli kirkon jäsen. Burroughsin perhe asui runsaat 11 kilometriä pohjoiseen Whitmereistä Seneca Fallsissa New Yorkin osavaltiossa. Vaikka Philip Burroughsia nimitetään jakeessa 10 veljeksi, ei ole olemassa mitään merkintää siitä, että hän olisi koskaan liittynyt kirkkoon.)

Kun oppilaat ovat kertoneet, mitä he ovat löytäneet, pyydä heitä tutkimaan kohtaa OL 30:11 ja panemaan merkille periaate siitä, kuinka meidän tulee palvella Herraa. Kannusta heitä ilmaisemaan se, mitä he löytävät, ”jos–niin”-lausumana.

• Minkä periaatteen näette jakeessa 11? (Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta heidän pitäisi tuoda esille seuraava periaate: Jos palvelemme Herraa koko sielustamme, niin Hän on meidän kanssamme.)

Kehota oppilaita kertomaan jokin kokemuksensa, jolloin he ovat tunteneet Herran olleen heidän kanssaan, kun he ovat palvelleet Häntä. (Voit itsekin lausua oman todistuksesi tästä periaatteesta.) Kannusta oppilaita etsimään tilaisuuksia lähestyä Herraa palvelemalla Häntä.