Oppi ja liitot 111

Aloita oppitunti pyytämällä oppilaita kirjoittamaan seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa vastaus seuraavaan kysymykseen:

• Mitkä asiat tuovat stressiä tai ahdistusta elämääsi?

Voit kehottaa muutamaa oppilasta kertomaan ajatuksistaan luokalle. (Muistuta heille, että jotkin ajatukset ja kokemukset ovat niin henkilökohtaisia, ettei niistä pidä kertoa.)

Selitä, että kesällä 1836 Joseph Smith ja muut kirkon johtajat olivat huolissaan kirkon taloudellisesta tilanteesta. Aiempina vuosina kirkko oli ottanut suuren velan, kun kirkon johtajat olivat noudattaneet Herran käskyä rakentaa Kirtlandin temppeli, ostaa maata Ohiosta ja Missourista sekä rahoittaa Siionin leirikunta. Kirkko tarvitsi varoja myös maan ostamiseen niille Missourin pyhille, jotka olivat joutuneet lähtemään kodeistaan. Vuonna 1834 Herra oli käskenyt Joseph Smithiä ja muita kirkon johtajia maksamaan kaikki velkansa (ks. OL 104:78). Heidän yrityksensä maksaa nämä velat olivat kuitenkin estyneet heidän menetettyään tuloja tuovia liikeyrityksiä Missourissa. Näin kirkon johtajilla ei ollut riittävästi varoja vastata kirkon velkojien vaatimuksiin.

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 104:80. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja ottamaan selville, mitä Herra oli luvannut tehdä auttaakseen kirkon johtajia heidän velkaongelmissaan. Kehota oppilaita kertomaan, mitä he saavat selville.

Selitä, että vuonna 1836 eräs kirkon jäsen nimeltä William Burgess saapui Kirtlandiin Ohioon ja kertoi kirkon johtajille, että Salemissa Massachusettsissa olisi tarjolla suuri rahasumma. Hän sanoi, että rahat olivat erään talon kellarissa ja että hän oli ainoa elossa oleva ihminen, joka tiesi, missä rahat olivat.

Kerro oppilaille, että Joseph Smith, Sidney Rigdon, Oliver Cowdery ja Hyrum Smith lähtivät 25. heinäkuuta 1836 Kirtlandista Ohiosta New Yorkiin tapaamaan kirkon velkojia. Oltuaan muutaman päivän New Yorkissa ryhmä matkusti Salemiin. Veli Burgess tapasi heidät siellä, mutta sanoi kaupungin muuttuneen niin paljon siitä kun hän oli ollut siellä viimeksi, ettei hän kyennyt löytämään taloa, jossa rahat olivat. Veli Burgess lähti pois pian sen jälkeen.

Kuva

map, northeastern U.S.

• Miltähän teistä olisi tuntunut, jos olisitte matkustaneet Salemiin toivoen löytävänne keinon auttaa kirkon velkojen maksamisessa ettekä olisi saaneet, mitä odotitte? Mitä te olisitte tehneet?

Selitä, että kirkon johtajat etsivät jonkin aikaa taloa, jossa rahat tiettävästi olisivat. Elokuun 6. päivänä 1836, kun he olivat yhä Salemissa, Joseph Smith sai ilmoituksen, joka on tallennettu lukuun OL 111.

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 111:1. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja katsomaan, mitä Herra ajatteli näiden miesten matkasta Salemiin. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he löytävät. (Kun oppilaat vastaavat, voit selittää, että sana mielettömyys voidaan määritellä ”typeräksi tai järjettömäksi teoksi, joka ei ole kovin rikollinen; teoksi, joka on ristiriidassa järjen tai harkitsevuuden tavanomaisten sääntöjen kanssa” [Noah Webster, An American Dictionary of the English Language, ensimmäisen painoksen näköispainos, 1828, painettu uudelleen 1967, ”Folly”].)

• Mitä matkassa Salemiin saatettaisiin pitää mielettömyytenä?

Kerro oppilaille, että vaikka rahojen etsiminen Salemista ei tuottanut tulosta, Herra antoi ymmärtää, että tuo matka voisi silti olla Hänen valtakuntansa hyödyksi. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 111:2. Pyydä luokan jäseniä panemaan merkille, mitä Herra sanoi Hänellä olevan Salemin kaupungissa.

• Mitä Herra sanoi Hänellä olevan Salemissa? (Paljon aarteita ja paljon ihmisiä.)

• Milloin Herra sanoi kokoavansa pois ihmiset, jotka Hänellä oli Salemissa? (Oikeaan aikaan.)

Kerro oppilaille, että Joseph Smith ja ne, joiden kanssa hän vietti muutaman viikon Salemissa, saarnasivat evankeliumia siellä ollessaan. Viisi vuotta myöhemmin Erastus Snow kutsuttiin lähetystyöhön Salemiin, jonne hän perusti seurakunnan, jossa oli 120 jäsentä (ks. Kirkon historia aikojen täyttyessä, uskonto 341–343, 2004, s. 181–182).

• Mitä voimme oppia Joseph Smithin kokemuksesta Salemissa ja Herran opetuksista, jotka ovat jakeissa OL 111:1–2? (Oppilaat saattavat antaa erilaisia hyviä vastauksia. Kirjoita tämän keskustelun kuluessa taululle seuraava periaate: Herra voi saada aikaan hyvää vilpittömien ponnistelujemme johdosta.)

• Millä tavoin Herra voi saada aikaan hyvää vilpittömien ponnistelujemme johdosta, vaikka ne olisivatkin alun perin vääränlaisia? (Yksi mahdollinen vastaus on, että Hän voi auttaa meitä oppimaan kokemuksistamme.)

• Kuinka teihin vaikuttaa se, että tiedätte Herran voivan saada aikaan hyvää vilpittömien ponnistelujenne johdosta?

Selitä, että Herra antoi ohjeita Joseph Smithille ja hänen tovereilleen auttaakseen heitä saamaan aikaan hyvää heidän ollessaan Salemissa. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 111:5–8. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä Herra halusi Joseph Smithin ja hänen toveriensa tekevän.

• Kuinka Herra lohdutti Joseph Smithiä ja hänen tovereitaan kirkon velkoja ja Siionin tilaa koskevissa asioissa?

• Kuinka Joseph Smith ja muut kirkon johtajat jakeen 8 mukaan tietäisivät, missä heidän pitäisi viipyä käyntinsä loppuaika Salemissa?

• Minkä totuuden voimme oppia jakeessa 8 olevasta Herran ohjeesta? (Kun oppilaat ovat vastanneet, kirjoita taululle seuraava periaate: Me voimme saada Herralta ohjausta Hänen Henkensä rauhalla ja voimalla.)

• Kuinka tämä periaate voi auttaa teitä kohtaamaan huolia ja haasteita?

Kehota oppilaita lukemaan itsekseen OL 111:9–10 ja ottamaan selville, minkä muun tehtävän Herra käski Joseph Smithiä ja hänen tovereitaan suorittamaan heidän ollessaan Salemissa. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he saavat selville.

Kerro oppilaille, että Joseph Smith ja muut miehet noudattivat Herran neuvoa ”[tiedustella] uutterasti [tuon] kaupungin vanhoista asukkaista ja perustajista” (OL 111:9). Salemissa ollessaan he kävivät historiallisilla paikoilla. Näillä käynneillään he saivat tietää, että joitakin asukkaita Salemissa Massachusettsissa ja sitä ympäröivällä Uuden-Englannin seudulla oli vainottu ja surmattu uskonnollisen suvaitsemattomuuden ja kiihkoilun seurauksena. (Ks. History of the Church, osa 2, s. 464–465.) Nämä tapahtumat saivat Joseph Smithin kirjoittamaan historiaansa: ”Milloin ihmiset lakkaavat sotimasta toisiaan vastaan ja riistämästä toisiltaan pyhät oikeutensa palvella Jumalaansa omantuntonsa mukaisesti?” (Julkaisussa History of the Church, osa 2, s. 465.) Myöhemmin profeetta toisti sen, miten tärkeää on sallia kaikkien ihmisten harjoittaa uskonnonvapautta (ks. UK 11). Vaikka Joseph Smith ja hänen toverinsa eivät saaneet rahaa, jonka he olivat luulleet löytävänsä Salemista, he saivat tältä matkalta muita aarteita, kuten tiedon aarteita.

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 111:11. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille tässä ilmoituksessa oleva viimeinen Herran neuvo .

• Kuinka ilmaisisitte omin sanoin Herran jakeessa 11 olevan neuvon? (Vaikka oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, huolehdi siitä, että he ymmärtävät seuraavan periaatteen: Jos olemme viisaita ja vältämme syntiä, niin Herra järjestää kaiken meidän parhaaksemme. Voit selittää, että silloinkin kun vanhurskaat ihmiset kokevat koettelemuksia, Herra voi järjestää kaiken heidän parhaakseen.)

• Millaisia viisaita valintoja me voimme tehdä? (Oppilaat saattavat ehdottaa monia eri vastauksia, myös pyrkimyksen noudattaa käskyjä.)

• Mitä mielestänne tarkoittaa se, että Herra järjestää kaiken meidän parhaaksemme?

• Milloin olette nähneet jonkin esimerkin tästä periaatteesta?

Kehota oppilaita katsomaan, mitä he kirjoittivat vastaukseksi kysymykseen, jonka esitit oppitunnin alussa. Pyydä heitä pohtimaan, mitä sellaista he ovat oppineet tutkiessaan lukua OL 111, mikä voi auttaa heitä heidän kohtaamissaan haasteissa. Kehota heitä kirjoittamaan ajatuksensa seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa.

Lausu lopuksi oma todistuksesi niistä periaatteista, joista olette keskustelleet. Kannusta heitä toimimaan näiden periaatteiden mukaan.