Moroni 6

Moroni nærmede sig afslutningen af sine skrivelser på pladerne ved at forklare nogle betingelser for, at en person kan blive døbt i Kirken. Han nævnte derefter det ansvar, som Kirkens medlemmer har for at tage sig af andre medlemmer. Moroni forklarede også formålet med Kirkens møder og fremhævede behovet for, at Kirkens møder ledes ved Helligåndens indflydelse.

Billede

dreng bliver døbt

Forestil dig, at du har en 7-årig søster eller bror, som bliver otte om nogle få måneder. Dine forældre beder dig om at undervise ved en familieaften om, hvordan man forbereder sig på dåben.

1. Hvis du skulle give den lektion lige nu, hvad ville du så undervise om for at hjælpe din søster eller bror til at forberede sig til dåb? Skriv dine tanker ned i din skriftstudiebog.

Efter at Moroni havde medtaget nadverbønnerne i sin optegnelse (se Moroni 4-5), tilføjede han instruktioner angående dåbens ordinance. Søg i Moroni 6:1-3 og se efter kravene for dåb. Du kan eventuelt markere de krav, du finder, i dine skrifter.

Hvad tror du, at det vil sige, at de, som ønsker at blive døbt, skal frembringe »frugt, som viste, at de var værdige dertil«? (Moro 6:1).

Tænk over, hvad du tror, det betyder at have »et sønderknust hjerte og en angerfuld ånd« (Moro 6:2), inden man bliver døbt. Som der står i Moroni 6:1-3, forklarede Moroni, at gennem dåb indgår vi pagt om at påtage os Jesu Kristi navn og tjene ham til enden. Hvad gør du for at bevare og styrke din beslutning om at tjene Jesus Kristus?

2. Beskriv i din skriftstudiebog nogle måder, hvorpå du siden din dåb har forsøgt at bevare og styrke din beslutning om at tjene Jesus Kristus.

Efter at have forklaret de krav, som personer skal opfylde, før de kan blive døbt, forklarede Moroni, hvordan de, som lige var blevet døbt, forblev trofaste mod deres pagter. Læs Moroni 6:4 og se efter, hvad der blev gjort for at hjælpe de nydøbte til at forblive trofaste.

Sammenfat det, du har lært af Moroni 6:4 om dit ansvar for andre medlemmer af Kirken.

Hvilke velsignelser viser Moroni 6:4 vil komme af at blive næret af Guds ord?

En vigtig sandhed fra Moroni 6:4 er, at vi har et ansvar for at huske og åndeligt nære andre medlemmer af Kirken.

Ældste Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum vidnede om vigtigheden af at nære hinanden med Guds ord: »De fleste kommer ikke i Kirke for blot at få nogle nye facts om evangeliet eller for at se gamle venner, selvom alt dette er vigtigt. De kommer for at søge åndelige oplevelser. De ønsker fred. De ønsker at få deres tro befæstet og deres håb fornyet. De ønsker kort sagt at ›få næring ved Guds gode ord‹ og blive styrket ved hjælp af himlens kræfter. De af os, som er kaldet til at tale eller undervise eller lede, har en forpligtelse til at sørge for dette, så godt som vi overhovedet kan« (»En lærer, der er kommet fra Gud«, Liahona, juli 1998, s. 27).

Tænker du nogensinde på de mange personer, der har bedt for dig, forberedt lektioner til dig, opmuntret dig, styrket din aktivitet i Kirken og hjulpet dig gennem udfordringer?

3. Skriv i din skriftstudiebog om to eller tre mennesker, der har husket dig på en tankevækkende måde eller næret dig åndeligt.

Drøft meget snart med et familiemedlem eller en ven, hvordan du er blevet velsignet på grund af en person, der huskede dig eller nærede dig ved Guds ord.

Præsident Henry B. Eyring fra Det Første Præsidentskab fortalte en historie om en diakon i sin menighed, der forstod behovet for at udføre sit ansvar for de andre medlemmer i kvorummet:

Billede

Præsident Henry B. Eyring

»Et af hans kvorumsmedlemmer boede i nærheden af mit hjem. Den nabodreng havde aldrig overværet et kvorumsmøde eller gjort noget sammen med medlemmerne i sit kvorum. Hans stedfar var ikke medlem, og hans mor kom ikke i kirken.

Præsidentskabet i hans kvorum sad i råd en søndag morgen … Under deres præsidentskabsmøde huskede disse 13-årige hyrder den dreng, som aldrig kom. De talte om, hvor meget han havde brug for det, som de modtog. Præsidenten gav sin rådgiver til opgave at gå ud efter det vildfarne får.

Jeg kendte rådgiveren og vidste, at han var genert, og jeg vidste, hvor vanskelig opgaven var, så jeg betragtede gennem mit vindue med undren denne rådgiver traske forbi mit hus, følge vejen hen til huset, hvor drengen, der aldrig kom i kirke, boede. Hyrden havde hænderne begravet i lommerne. Han stirrede ned i jorden. Han gik langsomt, som når man ikke er sikker på, om man ønsker at komme derhen, hvor man skal. Efter ca. 20 minutter kom han tilbage ad vejen med den vildfarne diakon gående ved sin side. Det gentog sig flere søndage. Så flyttede drengen, som havde været tabt og nu var fundet …

Mange år efter overværede jeg en stavskonference et helt kontinent fra, hvor dette præsidentskab havde siddet i råd. En gråhåret mand kom hen til mig og sagde stille: ›Mit barnebarn boede i din menighed for mange år siden.‹ Bevæget fortalte han mig om den drengs liv. Og så spurgte han mig, om jeg kunne finde den diakon, som langsomt var gået hen ad vejen. Og manden spurgte, om jeg kunne takke ham og fortælle ham, at hans barnebarn, som nu var en voksen mand, stadig huskede det« (se »Våg sammen med mig«, Liahona, juli 2001, s. 45).

Tænk på bestemte personer, som Herren ønsker, at du »husker« eller »nærer«. Planlæg, hvordan du kan nære dem åndeligt. Skriv deres navne på et stykke papir og anbring det et sted, hvor det hjælper dig til at huske dem.

Forestil dig, at du er forælder til en teenager, som de sidste par uger har sagt, at han eller hun ikke ønsker at gå i kirke, fordi det virker meningsløst og kedeligt. Tænk over, hvad du vil sige for at opmuntre dit barn til at komme i kirke og forstå de rette årsager til at deltage regelmæssigt.

Moroni blev i sin optegnelse inspireret til at beskrive årsagerne til, at Kirkens medlemmer mødtes på hans tid. Studér Moroni 6:5-6 og se efter, hvordan du kan færdiggøre følgende udtalelse: Som kirkemedlemmer skal vi mødes ofte for at .

Ældste Dallin H. Oaks fra De Tolv Apostles Kvorum læste et afsnit op af et brev fra en ven, som udtrykte en holdningsændring i kirkedeltagelse:

Billede

Ældste Dallin H. Oaks

»En klog ven [skrev]:

›For mange år siden ændrede jeg holdning til at gå i kirke. Jeg går ikke længere i kirke for min egen skyld, men for at tænke på andre. Jeg hilser bevidst på personer, der sidder alene, byder gæster velkommen … melder mig frivilligt til en opgave …

Jeg går kort sagt i kirke hver uge i den hensigt at være aktiv, ikke passiv, og at have en positiv betydning for andre. Derfor er min deltagelse i kirkemøder en langt større fornøjelse og mere tilfredsstillende.‹

Alt dette illustrerer det evige princip om, at vi er lykkeligere og mere tilfredse, når vi handler og tjener for at give, ikke for at få« (»Uselvisk tjeneste«, Liahona, maj 2009, s. 96).

Du har måske færdiggjort udtalelsen ovenfor på nogle af disse måder.

Som kirkemedlemmer skal vi mødes ofte for at –

• faste og bede.

• styrke hinanden åndeligt.

• tage del i nadveren for at mindes Herren Jesus Kristus.

Tænk over oplevelser, du har haft, der lærte dig vigtigheden af at bede eller faste sammen med medlemmer af din menighed.

Billede

familier ved nadvermødet

4. Besvar følgende spørgsmål i din skriftstudiebog:

   1. Hvordan vil din oplevelse af kirkemøder ændres, hvis du deltager med ønske om at styrke andre åndeligt?

   2. Hvorfor er det vigtigt ofte at tage del i nadveren for at mindes Jesus Kristus?

   3. Hvordan kan det at tage i kirke på grund af de formål, der står ovenfor, hjælpe dig til at »holde [dig] på den rette vej«? (Moro 6:4).

Læs Moroni 6:7-8 og se efter, hvad medlemmerne af Kirken på Moronis tid var »omhyggelige med at sikre«, eller med andre ord, hvad de var særligt opmærksomme på. Hvorfor tror du, at det er vigtigt, at vi underviser og opmuntrer hinanden til at undgå og omvende os fra synd?

Moroni vidnede om, at så ofte som vi omvender os og stræber efter tilgivelse med oprigtig hensigt, vil vi blive tilgivet. Du kan eventuelt markere denne sandhed i Moroni 6:8.

Moroni afsluttede dette kapitel med at belære om, hvordan vore kirkemøder bør ledes. Læs Moroni 6:9 og find frem til, hvem der bør lede vore kirkemøder. Tænk på et tidspunkt, hvor du især var opmærksom på Helligåndens indflydelse under et kirkemøde.

Hvordan kan princippet om, at kirkemøder skal ledes af Helligåndens kraft, anvendes på dig? Hvis du blev bedt om at holde en tale eller give en lektion en søndag i Kirken, hvordan kan du være med til at sikre dig, at det, du siger, bidrager til Helligåndens vejledning og indflydelse under det møde?

5. Skriv i din skriftstudiebog en plan over, hvilken tilgang du vil have til dine kirkemøder den kommende søndag. Du kan eventuelt medtage, hvordan du kan indbyde Helligånden i din tilbedelse, og hvordan du kan huske og nære andre gennem din deltagelse.

6. Skriv følgende nederst ved dagens opgaver i din skriftstudiebog:

   Jeg har studeret Moroni 6 og færdiggjort denne lektion den (dato).

   Yderligere spørgsmål, tanker eller indsigter, som jeg ønsker at tale med min lærer om: