Shrnutí lekcí určených pro jednotlivé dny v programu domácího studia
Následující shrnutí událostí, nauk a zásad, s nimiž se studenti seznámili při studiu Nauky a smluv 24–29:30 (7. blok), nemá být součástí vaší lekce. Lekce, kterou učíte, se soustřeďuje pouze na některé z těchto nauk a zásad. Při zvažování potřeb svých studentů se řiďte nabádáním Svatého Ducha.
Z rady, kterou dal Pán Josephu Smithovi a Oliverovi Cowderymu ohledně toho, jak reagovat na zkoušky, se studenti dozvěděli, že máme být trpěliví a snášet své strasti, protože Pán je s námi. Při studiu rad, které dal Pán Emmě Smithové a jež se týkaly její úlohy v Církvi, studenti rozpoznali několik zásad a zaměřili se na jednu, u které měli pocit, že by ji v životě mohli uplatnit. Nakonec studovali Pánovo prohlášení, že všechny věci v Církvi mají být činěny se všeobecným souhlasem, a zamysleli se nad tím, co by mohli udělat pro to, aby ve větší míře podporovali ty, kteří byli povoláni a kterým byla vyjádřena podpora v tom, aby sloužili ve svém sboru či odbočce.
Při studiu Nauky a smluv 27 se studenti naučili tomu, že když přijímáme svátost, máme pamatovat na smírnou oběť Ježíše Krista. Také se dozvěděli, že žijeme v dispensaci plnosti časů, která shromažďuje všechny klíče, obřady a pravdy evangelia předchozích dispensací. Studenti byli vyzváni k tomu, aby na sebe vzali celé odění Boží, aby byli schopni v dnešní době odolávat zlu.
Ze Spasitelovy rady určené Oliverovi Cowderymu se studenti dozvěděli, že v Církvi Ježíše Krista nezískávají jednotliví členové zjevení pro vedení někoho, kdo jim předsedá, a že pouze president Církve může přijímat zjevení pro celou Církev. Nicméně každý z nás může obdržet zjevení pro svůj vlastní užitek a pro to, aby nám pomohlo vykonávat povolání a pověření, která dostáváme. Studenti se také dozvěděli, že církevní vedoucí mají zodpovědnost opravovat ty, kteří vedou druhé na scestí, a že v Církvi Ježíše Krista musí být všechny věci činěny v pořádku.
Ze Spasitelových slov o Druhém příchodu a z událostí, které budou následovat po miléniu, se studenti dozvěděli, že ti, kteří přijdou ke Spasiteli, budou připraveni na zkoušky a soužení posledních dnů a obdrží věčný život. Tato lekce jim také pomohla porozumět tomu, že můžeme pozdvihnout srdce a radovat se, protože Ježíš Kristus usmířil naše hříchy a je naším Přímluvcem u Otce.
Úvod
Tato lekce studentům poskytuje příležitost prohloubit si své porozumění tomu, jak je důležité obléci si celé odění Boží. Zatímco se studenti budou učit o jednotlivých částech odění Božího, budou moci zhodnotit sílu svého odění a provést změny podle nabádání Ducha Svatého.
Pán přikazuje svému lidu, aby na sebe vzal celé odění Boží
Přineste do třídy nějaký druh ochranného vybavení – například ochranné sportovní vybavení, ochranné brýle, lékařské rukavice, stavební přilbu nebo ochrannou vestu. Požádejte studenty, aby vysvětlili, jaký je účel tohoto vybavení a jak ochraňuje toho, kdo je nosí. Vysvětlete, že zatímco toto vybavení nás ochraňuje fyzicky, Pán nám dal rady, aby nás pomohl ochránit duchovně.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 27:15. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zjistili, co Pán řekl, že musíme dělat, abychom byli duchovně ochraňováni.
Co musíme dělat, abychom byli duchovně ochraňováni?
Co v tomto verši Pán slíbil těm, kteří na sebe berou celé odění Boží?
Napište na tabuli tuto zásadu: Pokud na sebe vezmeme celé odění Boží, budeme schopni odolávat zlu.
Proč je podle vás důležité na sebe vzít celé odění Boží, a ne jen jeho část?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 27:16–18. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a vyhledali jednotlivé části duchovního brnění, které na sebe musíme vzít, abychom dokázali odolávat zlu. Požádejte některého studenta, aby na tabuli psal (nebo kreslil) jednotlivé části brnění, zatímco je budou studenti zmiňovat. (Mohli byste poukázat na to, že o celém odění Božím učil také apoštol Pavel. [Viz Efezským 6:11–17.])
Abyste studentům pomohli porozumět důležitosti duchovní ochrany popsané v těchto verších, rozdělte členy třídy do menších skupin a každé skupině přidělte jednu část brnění. Každé skupině dejte výtisk níže uvedených slov presidenta Harolda B. Leeho a následující informace a otázky týkající se jim přidělené části brnění. Vyzvěte studenty, aby ve své skupině diskutovali o odpovědích týkajících se jim přidělené části brnění a aby se připravili na to, že se o své odpovědi podělí s ostatními členy třídy.
Obrázek
President Harold B. Lee
„Naše tělo má podle apoštola Pavla čtyři oblasti, které [jsou] nejvíce ohrožené mocnostmi temnoty. Bedra představující ctnost, cudnost. Srdce představující naše chování. Nohy, naše cíle nebo plány v životě, a nakonec hlava, naše myšlenky.“ (Harold B. Lee, Feet Shod with the Preparation of the Gospel of Peace, Brigham Young University Speeches of the Year [Nov. 9, 1954], 2.)
President Lee řekl: „Bedra jsou část těla mezi spodními žebry a boky, kde se nacházejí životně důležité orgány související s rozmnožováním.“ (Feet Shod, 2.) Opásat se znamená utáhnout pevně páskem.
Proč podle vás Satan útočí na naši čistotu, ctnost a cudnost?
Jak nám podle vás může znalost Božích měřítek mravnosti pomoci zůstat čistými, ctnostnými a cudnými?
Studium písem nám pomáhá opásat se pravdou a ochraňovat ctnost a cudnost.
Jaké výhody v boji proti zlu máme díky tomu, že máme s sebou Ducha?
Jak nám slovo Boží pomáhá používat meč Ducha?
Co můžete dělat, abyste do svého života přizvali Ducha častěji?
Poté, co se studenti podělí o své odpovědi, přečtěte následující slova staršího M. Russella Ballarda z Kvora Dvanácti apoštolů a vyzvěte studenty, aby v průběhu čtení dávali pozor na to, jak na sebe bereme odění Boží a jak ho zpevňujeme:
Obrázek
Starší M. Russell Ballard
Rád přemýšlím o tomto duchovním brnění ne jako o jednolitém kusu kovu vytvarovaném přesně na tělo, ale spíše jako o drátěné košili. Drátěná košile se skládá z desítek malých kousků oceli, které jsou pevně spojeny tak, aby člověku umožňovaly větší flexibilitu, a přitom zajišťovaly jeho ochranu. Říkám to proto, že ze zkušenosti vím, že neexistuje jen jedna veliká a hlavní věc, kterou můžeme udělat, abychom se duchovně vyzbrojili. Pravá duchovní moc spočívá v množství malých skutků společně vetkaných do látky duchovního opevnění, které nás chrání a zaštiťuje před veškerým zlem.“ („Be Strong in the Lord“, Ensign, July 2004, 8.)
Jaké malé skutky, které nám dohromady přinášejí sílu, nám například pomohou chránit se před pokušením a zlem?
Jaký postoj máme mít, když na sebe bereme odění Boží? (Máme pozdvihnout srdce a radovat se.) Proč máme mít tento postoj?
Která další pasáž z mistrovství v písmu, které jste se tento týden naučili, nám také radí, abychom pozdvihli srdce a radovali se? (NaS 25:13. Zvažte možnost vyzvat studenty, aby tento verš společně zopakovali nebo jej odříkali zpaměti.)
Jak nás následování příkazu v Nauce a smlouvách 25:13 – přimknout se ke smlouvám s Nebeským Otcem – může ochránit před Satanem?
Vyzvěte studenty, aby uvažovali o tom, čemu se naučili na dnešní lekci, a vybídněte je, aby si vybrali, co konkrétně mohou dělat pro to, aby byli lépe schopni brát na sebe odění Boží. Povzbuďte je, aby si napsali to, co se rozhodli dělat, na papír, ke kterému se mohou často vracet, aby si svůj závazek neustále připomínali.
Na závěr lekce požádejte několik studentů, aby se podělili o své svědectví o pravdách, kterým se v této lekci naučili.
Kolik dětí Nebeského Otce bylo v předpozemském životě vyvrženo z nebe? Proč byly vyvrženy? Co to znamená „mláti[ti] národy“? V příštím bloku se studenti dozvědí odpovědi na tyto otázky. Také se dozvědí o prvních členech Církve, kteří byli povoláni, aby „mlátili národy mocí Ducha“. (NaS 35:13.)