Seminář
Lekce 93: Nauka a smlouvy 88:70–117


Lekce 93

Nauka a smlouvy 88:70–117

Úvod

Toto je třetí ze čtyř lekcí, které vycházejí z Nauky a smluv 88. Část zjevení, na kterou je tato lekce zaměřena, byla dána na konferenci vysokých kněží ve dnech 27. až 28. prosince 1832. Pán v ní dal starším Církve pokyn, aby se vzájemně učili a připravovali se na službu na misii. Také je poučil ohledně znamení Druhého příchodu, pořadí, v němž budou vzkříšeni všichni lidé, a ohledně některých událostí doprovázejících závěrečnou bitvu se Satanem.

Náměty pro výuku

Nauka a smlouvy 88:70–117

Pán přikazuje starším Církve, aby se připravili na službu na misii, a zjevuje události, které budou doprovázet Jeho Druhý příchod.

Požádejte některého studenta, aby přišel dopředu a naučil jiného studenta, jak provést nějaký jednoduchý úkon – například zavázat si kravatu (nebo něco jiného, co druhý student neumí). Požádejte studenty, aby se přihlásili, pokud také v poslední době někomu předali nějakou vědomost nebo dovednost. Požádejte několik z nich, aby se podělili o to, čemu druhé naučili. Poté diskutujte o těchto otázkách:

  • Čemu jste se sami naučili díky tomu, že jste něčemu učili druhé a že jste se na to připravovali?

  • Proč se podle vás často naučíme více během své přípravy na výuku někoho druhého než tehdy, když nás učí druzí?

Připomeňte studentům, že zjevení v Nauce a smlouvách 88 dal Pán skupině nositelů kněžství, kteří se modlili o to, aby poznali Pánovu vůli ohledně založení Sionu. V tomto zjevení se Pán zmínil o této skupině nositelů kněžství jako o prvních dělnících v tomto posledním království (viz NaS 88:70, 74) a přikázal jim, aby se zorganizovali a navštěvovali školu, v níž se připraví na kázání evangelia mezi národy země (viz NaS 88:74, 84, 127).

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 88:73–76. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zjistili, co Pán těmto nositelům kněžství přikázal udělat, aby se tím připravili na výuku druhých.

  • Jak se tito „první dělníci“ měli připravit na to, aby mohli jako misionáři učit druhé? (Mohli byste požádat některého studenta, aby odpovědi ostatních zapisoval na tabuli.)

  • Co bychom mohli udělat pro to, abychom se „zorganisovali“, „připravili“ a „posvětili“, a mohli tak efektivněji sdílet evangelium?

  • Jak naši schopnost sdílet evangelium ovlivňuje to, že jsme očištěni od hříchu?

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 88:77–80. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zjistili, co Pán těmto nositelům kněžství přikázal udělat, až se shromáždí. Požádejte studenty, aby se podělili o to, co zjistili.

  • Co Pán slíbil těm, kteří budou pilně učit druhé? (Že je bude doprovázet Jeho milost a že se dokonaleji poučí ve všech věcech týkajících se království Božího, kterým potřebují rozumět.)

  • Co to znamená, že Pánova „milost … vás bude provázeti“? (NaS 88:78.) (Pán nám pomůže, když se budeme pilně snažit učit druhé evangeliu a sami se mu učit.)

  • Jak byste to, co jste se ohledně učení dozvěděli z veršů 77–78, shrnuli do nějaké zásady? (V odpovědích studentů mohou zaznít různé zásady, včetně této: Když se budeme vzájemně pilně učit, Pán nám pomůže dokonaleji porozumět svým pravdám. Tím, že se budeme vzájemně učit, se budeme připravovat na to, abychom se dokázali dělit o evangelium s druhými. Tyto zásady byste mohli napsat na tabuli pomocí slov, která použili studenti.)

  • Jak vám to, když učíte evangeliu druhé, pomáhá v tom, abyste mu sami lépe porozuměli?

  • Kterým dalším tématům bychom se podle verše 79 měli snažit porozumět? Jak nám získání takových rozsáhlých znalostí může pomoci v tom, když druhé učíme evangeliu?

Abyste studentům pomohli pocítit důležitost zásad, které formulovali výše, a abyste jim pomohli tyto zásady uplatňovat, rozdělte je do skupin po čtyřech a požádejte je, aby se připravili na výuku níže uvedených minilekcí, kterým budou učit členy své skupiny. Dva studenty z každé skupiny požádejte, aby se společně připravili učit Nauku a smlouvy 88:81–86, a zbylé dva požádejte, aby se společně připravili učit Nauku a smlouvy 88:87–98. Pro každou skupinu připravte kopii níže uvedených pokynů. Vyzvěte studenty, aby si tyto pokyny i verše z písem prostudovali a pak se rozhodli, jak budou svou minilekci vyučovat. (Povzbuďte oba studenty z každé dvojice, aby se do výuky zapojili.) Vysvětlete, že každá dvojice bude mít asi pět minut na přípravu a sedm minut na výuku. Po uplynutí dostatečné doby na přípravu požádejte dvojice, jimž byla zadána Nauka a smlouvy 88:81–86, aby přikročily k výuce ostatních studentů ve své skupině. Pak studenty požádejte, aby si role vyměnili, a k výuce vyzvěte dvojice, jimž byla zadána Nauka a smlouvy 88:87–98. (Poznámka: Pokud byste minilekce raději vyučovali sami namísto toho, abyste o vzájemnou výuku žádali studenty, můžete tak učinit.)

Minilekce č. 1: Nauka a smlouvy 88:81–86

Na začátku lekce položte tuto otázku:

  • Kdy jste byli vděčni za to, že vás někdo před něčím varoval? (I vy byste se mohli podělit o nějakou zkušenost.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 88:81–83. Vyzvěte ostatní, aby zjistili, co Pán řekl o varování. Požádejte je, aby se podělili o to, co zjistili. Poté položte tyto otázky:

  • Co to znamená, že jsme byli varováni? (Poznali jsme pravdy znovuzřízeného evangelia Ježíše Krista.)

  • Jakou pravdu můžeme nalézt v těchto verších? (Ti, které učíte, mohou použít různá slova, ale v jejich odpovědích by měla zaznít zásada podobná této: Protože jsme byli díky poselství evangelia varováni, Pán od nás očekává, že budeme varovat své bližní. Mohli byste studentům navrhnout, aby si tuto zásadu uvedenou ve verši 81 označili.)

Nauku a smlouvy 88:84–85 shrňte vysvětlením, že Pán poučil nositele kněžství, kteří byli přítomni, když Joseph Smith obdržel toto zjevení, aby pilně pracovali na přípravě sebe samých i dalších Svatých, a mohli tak uniknout soudům, které v budoucnu čekají zlovolné.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 88:86. Vyzvěte studenty ve své skupině, aby se zaměřili na to, jak máme žít, když se připravujeme na sdílení evangelia. Požádejte je, aby se podělili o to, co zjistili.

  • Co to znamená „nezaplétejte se do hříchu“? Jak se tento pokyn může vztahovat na váš život, když se připravujete na to, abyste obdrželi chrámové obřady, sloužili na misii na plný úvazek nebo uzavřeli sňatek a založili rodinu?

Abyste pomohli studentům zamyslet se nad tím, jak to, že se člověk zaplete do hříchu, může ovlivnit jeho schopnost svědčit o pravdě, přečtěte tato slova staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů:

Obrázek
Jeffrey R. Holland

„Žádný misionář nemůže nečinit pokání ze sexuálního přestupku nebo z vulgární řeči nebo ze záliby v pornografii, a přitom očekávat, že může vyzývat druhé, aby právě z toho činili pokání oni! To dělat nemůžete. Nebude s vámi Duch a slova se vám budou zadrhávat v hrdle, když se je budete snažit vyslovit. Nemůžete se vydat po ‚zakázaných cestách‘ [1. Nefi 8:28], jak je nazval Lehi, a očekávat, že můžete vést druhé po ‚těsné a úzké‘ [2. Nefi 31:18] cestě – to zkrátka nelze.“ („My všichni jsme zapojeni“, Liahona, listopad 2011, 45.)

Mohli byste se podělit o svědectví ohledně toho, jak je důležité zůstat čistým, abychom se mohli úspěšně dělit o evangelium. Povzbuďte ty, které učíte, aby usilovali o to, aby se nezapletli do hříchu.

Minilekce č. 2: Nauka a smlouvy 88:87–98

Zeptejte se těch, které učíte, zda byli někdy svědky toho, jak někdo vydával mocné svědectví. Požádejte je, aby popsali toto svědectví a to, co pociťovali, když mu naslouchali.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 88:87–91. Vyzvěte studenty, které učíte, aby se zaměřili na příklady mocných svědectví. Po přečtení jim položte tuto otázku:

  • Jaká svědectví přijdou po svědectvích misionářů v době před Pánovým Druhým příchodem?

Vyzvěte studenty, které učíte, aby si přečetli Nauku a smlouvy 88:92 a zjistili, co budou nebeští andělé říkat v době před Druhým příchodem. Požádejte je, aby se podělili o to, co našli. Řekněte jim, že výraz Ženich se vztahuje na Ježíše Krista.

  • Proč je tak důležité, abychom byli na Pánův Druhý příchod připraveni?

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 88:95–98. Vyzvěte studenty, které učíte, aby se zaměřili na to, které dvě skupiny lidí budou vyzdviženy, aby se se Spasitelem při Jeho příchodu setkaly. Poté položte tuto otázku:

  • Kdo bude vyzdvižen, aby se setkal s Ježíšem Kristem při Jeho příchodu? (Jeho Svatí, kteří budou žít, a Jeho Svatí, kteří zemřeli. Studentům, které učíte, byste mohli navrhnout, aby si v těchto verších označili slova a části textu, v nichž se hovoří o této pravdě: Spravedliví povstanou, aby se setkali s Kristem při Jeho příchodu.)

Vyzvěte ty, které učíte, aby si znovu přečetli Nauku a smlouvy 88:98 a vyhledali slova nebo části textu, které popisují skupiny Svatých, jež budou moci být přítomny při Pánově příchodu. Poté položte tuto otázku:

  • Která slova nebo části textu jste našli? (Mohli byste vysvětlit, že slovo „prvotina“ se vztahuje na spravedlivé Svaté, kteří vyjdou v prvním vzkříšení.)

Podělte se s ostatními o to, jaké pocity podle vašich představ budou mít ti, kteří se budou podílet na Druhém příchodu, tak jak je to popsáno v těchto verších.

Až se studenti ve skupinách vystřídají ve vzájemné výuce, položte všem členům třídy tuto otázku:

Shrňte Nauku a smlouvy 88:97–107 vysvětlením, že Pán zjevil, že mrtví budou vzkříšeni v pořadí, jež bude záviset na jejich spravedlivosti. Ti, kteří budou vzkříšeni jako první, zdědí celestiální království. (Viz NaS 88:97–98.) Ti, kteří budou vzkříšeni jako druzí, zdědí terestriální království. (Viz NaS 88:99.) Ti, kteří zdědí telestiální království, budou vzkříšeni po miléniu. (Viz NaS 88:100–101.) Nakonec ti, kteří „zůstanou … špinaví“ – ti, kteří žili na zemi a stali se syny zatracení – budou vzkříšeni a vyvrženi do zevní temnoty. (Viz NaS 88:102.) Na konci tisíciletého období míru, které je známo jako milénium, se Satan a jeho následovníci shromáždí k velké bitvě proti lidu Božímu vedenému Michalem (neboli Adamem). Satan a jeho následovníci budou poraženi a vyvrženi do zevní temnoty.

Poukažte na tuto zásadu napsanou na tabuli: „Když se budeme vzájemně pilně učit, Pán nám pomůže dokonaleji porozumět svým pravdám.“ Poté položte tuto otázku:

Povzbuďte studenty, aby vyhledávali příležitosti učit evangeliu druhé. Vydejte svědectví o požehnáních, která obdržíme, když to budeme činit.

Komentář a historické souvislosti

Nauka a smlouvy 88:73–76. „Urychlím dílo své“

V říjnu 2012, krátce poté, co president Thomas S. Monson oznámil, že pro mladé muže a mladé ženy bude snížena věková hranice pro službu na misii, starší Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů vysvětlil, že toto oznámení je příkladem toho, jak Bůh urychluje své dílo:

Obrázek
Starší Jeffrey R. Holland

„Bůh urychluje své dílo. A potřebuje více a více ochotných a způsobilých misionářů, kteří budou šířit světlo, pravdu, naději a spasení evangelia Ježíše Krista v často temném a hrozivém světě. …

Toto oznámení … není o vás. Je o onom nádherném a čirém poselství, které jste žádáni nést.“ („Church Lowers Age Requirement for Missionary Service“, Church News, Oct. 6, 2012, ldschurchnews.com.)

Nauka a smlouvy 88:81–82. Varujme své bližní

President Henry B. Eyring z Prvního předsednictva vysvětlil, že jako členové Církve máme povinnost dělit se o evangelium s druhými:

Obrázek
President Henry B. Eyring

„Povinnost varovat naše bližní dopadá na každého z nás, kteří jsme přijali smlouvu křtu. O evangeliu máme mluvit s přáteli a příbuznými, kteří nejsou členy Církve. Naším cílem je vyzvat je k tomu, aby je mohli učit misionáři na plný úvazek, kteří jsou k tomu povoláni a ustanoveni. …

Musíme … vyzývat … se svědectvím. Láska a příklad otevřou cestu. Ale i tak musíme otvírat ústa a vydávat svědectví. …

Možná, že pro některé z nás je těžké uvěřit tomu, že by naše láska byla natolik velká nebo že by náš život byl natolik dobrý nebo že by naše schopnost svědčit byla dostatečná pro to, aby naši bližní naši výzvu přijali. Ale Pán věděl, že to možná budeme takto vnímat. Naslouchejte povzbuzujícím slovům, která, když nám dával naše pověření, nařídil umístit na začátek Nauky a smluv: ‚A hlas varování bude pro veškerý lid, skrze ústa učedníků mých, které jsem vyvolil v těchto posledních dnech.‘ (NaS 1:4.)

A pak naslouchejte tomu, jak popsal schopnosti oněch učedníků – tedy schopnosti naše: ‚Slabé věci světa vyjdou a potřou mocné a silné.‘ (NaS 1:19.)

A o kousek dál pokračuje: ‚Aby plnost evangelia mého mohla býti hlásána slabými a prostými do končin světa.‘ (NaS 1:23.)

A dále: ‚A nakolik by byli pokorní, aby mohli býti učiněni silnými a požehnáni z výsosti.‘ (NaS 1:28.)

Onen příslib byl dán prvním misionářům Církve a je dáván misionářům i dnes. Ale je dáván i nám všem. Musíme mít víru, že naše láska je dost velká a že evangelium se dotklo našeho života dostatečně a že naše výzva k rozhodnutí může znít tak, jako by přicházela od Mistra, a ta výzva je skutečně Jeho.“ („A Voice of Warning“, Ensign, Nov. 1998, 33–35.)

Nauka a smlouvy 88:117. Posvátná shromáždění

Mezi lednem a květnem 1836 se v Kirtlandu uskutečnila řada shromáždění. Některá z těchto setkání byla posvátnými shromážděními. Posvátná shromáždění jsou zvláštní setkání, která se liší od ostatních církevních shromáždění. Během týdne počínajícího 27. březnem 1836 se uskutečnila posvátná shromáždění v rámci zasvěcení chrámu Kirtland a další posvátné shromáždění se konalo o tři dny později, 30. března 1836. Další posvátné shromáždění se uskutečnilo o rok později, 6. dubna 1837.

Starší David B. Haight z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Obrázek
Starší David B. Haight

„Posvátné shromáždění, tak jak jeho název napovídá, představuje posvátnou příležitost s atmosférou zklidnění a uctivosti, kdy se Svatí shromažďují pod vedením Prvního předsednictva. Posvátná shromáždění mohou být svolána za třemi účely: zasvěcení chrámu, předání zvláštního poučení vedoucím kněžství a vyjádření podpory novému presidentovi Církve.“ („Solemn Assemblies“, Ensign, Nov. 1994, 14.)

Robert J. Norman, bývalý ředitel institutu náboženství v Tucsonu, vysvětlil:

„Posvátná shromáždění se konají proto, aby posílila duchovnost Svatých a aby zdůraznila význam toho, proč se toto shromáždění uskutečňuje. Prorok Joseph Smith řekl: ‚Je třeba, abychom měli vše připraveno a abychom svolali naše posvátné shromáždění, tak jak nám Pán přikázal, abychom dokázali uskutečňovat Jeho velké dílo, a toto musí být prováděno Jeho vlastním způsobem. Je třeba, aby dům Páně byl připraven a aby v něm bylo svoláno a zorganizováno posvátné shromáždění podle řádu domu Božího.‘ (Teachings of the Prophet Joseph Smith, sel. Joseph Fielding Smith, Salt Lake City: Deseret Book Co., 1938, str. 91.)

Heber C. Kimball zaznamenal pokyny, které Prorok předal starším před tímto posvátným shromážděním: ‚Bylo nám přikázáno, abychom se připravili na posvátné shromáždění. Konečně nastal čas, kdy se toto shromáždění mělo uskutečnit; před ním Prorok Joseph nabádal starší, aby posvětili svou mysl tím, že ze sebe vyvrhnou každé zlo, v mysli, slově i činu, a aby nechali posvětit i své srdce, protože nemohou očekávat požehnání od Boha, pokud se na něj řádně nepřipraví, neboť Duch Svatý nebude přebývat v nesvatých chrámech.‘ (Orson F. Whitney, Life of Heber C. Kimball, 3rd ed., Salt Lake City: Bookcraft, 1967, str. 91.)

Toto dlouho očekávané posvátné shromáždění se uskutečnilo 30. března 1836 v chrámu Kirtland, tři dny po jeho zasvěcení. Na tomto shromáždění se setkalo tři sta bratří a obdrželo některé obřady evangelia a Prorok Joseph Smith zde uspořádal jednotlivá kvora Církve. (Viz History of the Church, 2:430–433; NaS 88:139–141; 109:35.) O rok později, 6. dubna 1837, bylo svoláno další posvátné shromáždění na oslavu výročí Církve a k dalšímu zorganizování kněžských kvor.“ (Robert J. Norman, „I Have a Question“, Ensign, Dec. 1988, 53.)