Shrnutí lekcí určených pro jednotlivé dny v programu domácího studia
Následující shrnutí událostí, nauk a zásad, s nimiž se studenti seznámili při studiu Nauky a smluv 65–71 (15. blok), nemá být součástí vaší lekce. Lekce, kterou učíte, se soustřeďuje pouze na některé z těchto nauk a zásad. Při zvažování potřeb svých studentů se řiďte nabádáním Svatého Ducha.
Během studia této lekce se studenti dozvěděli, že evangelium Ježíše Krista vyjde do všech končin země. Také zjistili, že máme zodpovědnost připravovat sebe i další na Druhý příchod Ježíše Krista.
V této lekci studenti rozpoznali tyto zásady: Pán slyší naše modlitby a zná naše srdce; dovolíme-li, aby nám do srdce vstoupil strach, můžeme přijít o požehnání. Také se dozvěděli, že jestliže se zbavíme žárlivosti a strachu, pokoříme se a trpělivě vytrváme, budeme schopni snést Pánovu přítomnost.
V rámci této lekce se studenti dozvěděli, že když jsou Pánovi služebníci pohnuti Duchem Svatým, jejich slova povedou lidi ke spasení. Také se dozvěděli, že biskupové musí být schváleni Prvním předsednictvem a vysvěceni náležitou pravomocí. Navíc zjistili, že Pán přikazuje rodičům, aby učili své děti rozumět nauce o pokání, víře v Krista, křtu a daru Ducha Svatého.
Z rad, které udělil Pán Johnu Whitmerovi, se studenti dozvěděli, že Pán očekává, že historické záznamy se budou uchovávat pro dobro Církve a pro nadcházející pokolení. Také zjistili, že Pán nás bude volat k zodpovědnosti za povinnosti, kterými nás pověřil. Nakonec se studenti dozvěděli, že když lidé kritizují Církev, můžeme reagovat tak, že se podělíme o pravdy z písem a budeme se řídit vedením Ducha.
Úvod
Tato lekce se zaměřuje na Pánova slova určená Williamu E. McLellinovi v Nauce a smlouvách 66. Během studia tohoto oddílu mohou studenti poznat, jak je důležité činit pokání ze všech hříchů, odstranit ze života vše, co brzdí jejich duchovní pokrok, a zůstat věrnými až do konce.
Pán přikazuje Williamu E. McLellinovi, aby hlásal evangelium, zanechal veškeré nespravedlivosti a vytrval věrně do konce
Před začátkem hodiny překreslete na tabuli následující schéma.
Obrázek
schéma
Na začátku hodiny vyzvěte studenty, aby si prohlédli schéma na tabuli. Vybídněte je, aby přemítali o tom, kam by ve schématu umístili sami sebe. Také jim navrhněte, aby se zamysleli nad tím, kterým směrem se ubírají – zda se Bohu přibližují, nebo zda se Mu vzdalují. Poté některého z nich požádejte, aby přečetl následující slova presidenta Henryho B. Eyringa z Prvního předsednictva. Vyzvěte členy třídy, aby se zaměřili na to, jak se můžeme přiblížit k Bohu.
Obrázek
President Henry B. Eyring
„Přejete-li si zůstat nablízku někomu, kdo je vám drahý, ale od koho jste odloučeni, víte, jak to udělat. Našli byste způsob, jak si s ním promluvit, naslouchali byste mu a našli byste možnost, jak pro sebe navzájem něco udělat. Čím by to bylo častěji, čím déle by tento stav trval, tím více by se prohlubovalo pouto náklonnosti. Pokud by většina daného času uplynula, aniž bychom hovořili, naslouchali nebo konali, ono pouto by se oslabilo.
Bůh je dokonalý a všemohoucí a vy a já jsme smrtelní. Přesto je to náš Otec, miluje nás a nabízí nám stejnou příležitost přiblížit se k Němu, jakou by nám nabídl laskavý přítel. A vy tak učiníte velmi podobně: budete hovořit, naslouchat a budete konat.“ („To Draw Closer to God“, Ensign, May 1991, 66.)
Jak se podle presidenta Eyringa můžeme přiblížit k Bohu?
Co podle vás, když se snažíme přibližovat k Bohu, znamená hovořit, naslouchat a konat?
Vysvětlete, že v prvních dnech Církve se jistý muž jménem William E. McLellin přiblížil k Bohu, když poznal znovuzřízené evangelium. Byl pokřtěn 20. srpna 1831. Brzy nato byl vysvěcen starším a několik týdnů doprovázel Hyruma Smitha jako misionář. V říjnu 1831 cestoval do Ohia na konferenci Církve. Tam se setkal s Prorokem Josephem Smithem. 29. října se bratr McLellin ve skrytu modlil a prosil Pána, aby mu skrze Proroka zjevil odpovědi na pět konkrétních otázek. Aniž by bratr McLellin Josephu Smithovi řekl, o jaké otázky se jedná, žádal o zjevení. Když Prorok diktoval ono zjevení, které se nachází v Nauce a smlouvách 66, bratr McLellin zjistil, že na každou otázku dostal odpověď. Pán mu dal pokyny a varování, které mu měly pomoci zůstat věrným a nakonec získat věčný život.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 66:1–2. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a vyhledali důvody, proč Pán Williamu McLellinovi požehnal v době, kdy bylo dáno toto zjevení.
Proč mohl bratr McLellin obdržet požehnání od Pána? (Protože se odvrátil od svých hříchů, přijal Pánovy pravdy a přijal plnost evangelia.)
Vyzvěte studenty, aby si přečetli Nauku a smlouvy 66:3 a zjistili, co podle Pánových slov musel bratr McLellin ještě udělat, aby Ho potěšil. Požádejte je, aby se podělili o to, co zjistí.
Co podle vás znamená být „čistý, ale ne zcela“? (Možná bude potřeba, abyste studentům pomohli porozumět tomu, že ačkoli bratr McLellin učinil velký pokrok a byl za svoji snahu požehnán, musel i tak činit pokání z určitých hříchů.)
Čemu se můžeme naučit z Pánovy rady ve verši 3? (Studenti by měli rozpoznat toto přikázání: Je nám přikázáno, abychom činili pokání ze všech svých hříchů.)
Proč je důležité činit pokání ze všech hříchů, a ne pouze z některých?
Čemu se můžeme z tohoto verše naučit ohledně toho, jak nám Pán pomůže s naším pokáním? (Odpovědi studentů se mohou lišit, ale měly by vyjadřovat tuto zásadu: Pán nám ukáže, z čeho musíme činit pokání.)
Požádejte některého studenta, aby přečetl následující slova presidenta Henryho B. Eyringa. Vyzvěte členy třídy, aby se zaměřili na jeden způsob, jak můžeme Pána požádat, aby nám pomohl učinit pokání.
Obrázek
President Henry B. Eyring
„Jednou z otázek, které musíme klást našemu Nebeskému Otci v osobní modlitbě, je: ‚Co jsem dnes učinil, nebo neučinil, co Tě nepotěšilo? Pokud se to dozvím, budu z celého srdce a bez odkladu činit pokání.‘ Tato pokorná modlitba bude zodpovězena.“ („Neodkládejte“, Liahona, leden 2000, 40.)
Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o požehnáních, která obdrželi, když se odvrátili od hříchu a přijali evangelium. Řekněte jim, aby se snažili poznat, z čeho musí činit pokání, aby mohli obdržet ještě větší požehnání.
Rozdělte studenty do dvojic. Vyzvěte je, aby si společně přečetli Nauku a smlouvy 66:5–9 a zjistili, co si Pán přál, aby bratr McLellin činil. Požádejte je, aby se podělili o to, co zjistili.
Jaká požehnání měl podle veršů 8–9 bratr McLellin obdržet, když bude věrně činit Pánovu vůli?
Co se z těchto veršů můžeme dozvědět o požehnáních, která můžeme obdržet, když budeme následovat Pánovu vůli ohledně nás samotných? (Studenti by měli rozpoznat tuto zásadu: Budeme-li věrní a budeme-li činit Pánovu vůli, On bude s námi a požehná nám, abychom mohli uskutečnit to, co od nás požaduje.)
Vysvětlete, že kromě toho, že Pán dal Williamu McLellinovi pokyny ohledně toho, co má činit, ho také varoval. Požádejte některého studenta, aby přečetl první dvě věty z Nauky a smluv 66:10. Než začne číst, poukažte na to, že v první větě je obsaženo slovo obtížen. Vysvětlete, že obtíženi jsme tehdy, jestliže nám něco překáží v cestě nebo je kvůli tomu značně obtížné uskutečnit nějaký úkol.
Pán přikázal bratru McLellinovi, aby „zanech[al] veškeré nespravedlivosti“. Jak by mu nespravedlivost nebo hřích mohly překážet v jeho misionářské práci?
Jak nám nespravedlivost překáží po duchovní stránce?
Přečtěte třetí větu z Nauky a smluv 66:10 a vyzvěte členy třídy, aby vyhledali konkrétní varování, které dal Pán Williamu McLellinovi.
S jakým pokušením podle verše 10 bratr McLellin dříve zápolil?
Čemu se můžeme z verše 10 naučit o tom, že Pán zná každého z nás? (Pomozte studentům uvědomit si, že Pán zná naše konkrétní problémy a pokušení, právě tak jako věděl o těch, s nimiž se setkával bratr McLellin.)
Proč je podle vás důležité rozumět tomu, že Pán zná naše konkrétní problémy a pokušení?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 66:11–13. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a vyhledali další rady, které dal Pán Williamu McLellinovi.
Co musíme podle verše 12 dělat, abychom obdrželi věčný život? (Pomozte studentům uvědomit si, že pokud věrně vytrváme až do konce, obdržíme věčný život.)
Co pro vás znamená věrně vytrvat až do konce?
Vysvětlete, že William McLellin v době, kdy bylo toto zjevení dáno, obdržel svědectví o znovuzřízeném evangeliu. Poté, co bylo zjevení dáno, vydal svědectví o prorockém povolání Josepha Smitha. Bratr McLellin sloužil věrně několik let a byl povolán jako jeden z prvních členů Kvora Dvanácti apoštolů v této dispensaci. Nevytrval však věrně až do konce. Ve skutečnosti se obrátil proti Proroku Josephu Smithovi a v roce 1838 byl vyloučen z Církve.
Obraťte pozornost studentů na schéma na tabuli a navrhněte, aby se znovu zamysleli nad tím, kam by ve schématu umístili sami sebe. Vyzvěte je, aby přemítali o této otázce:
Co uděláte pro to, abyste se přiblížili k Bohu a vytrvali věrně až do konce?
Vydejte svědectví o naukách a zásadách, o kterých jste diskutovali, a povzbuďte studenty, aby podle těchto pravd jednali.
Vyzvěte studenty, aby si představili, jaké by to bylo zahlédnout na okamžik peklo (zevní temnotu) a další utrpení bezbožných a poté obdržet vidění celestiálního, terestriálního a telestiálního království slávy. Vysvětlete, že Proroku Josephu Smithovi a Sidneymu Rigdonovi se otevřeli oči a dostalo se jim vidění třech stupňů slávy, jež je zaznamenáno v Nauce a smlouvách 76