V lednu 1831 se jistý protestantský duchovní James Covel sešel ve Fayette ve státě New York s Josephem Smithem a „uzavřel s Pánem smlouvu, že uposlechne jakékoli přikázání, které Pán předá skrze svého služebníka Josepha“. (Viz Documents, Volume 1: July 1828–June 1831, vol. 1 of the Documents series of The Joseph Smith Papers [2013], 233–234.) Pánova odpověď je zaznamenána v Nauce a smlouvách 39. V tomto zjevení Pán vyzval Jamese Covela, aby se dal pokřtít a aby kázal plnost evangelia ve státě Ohio. Avšak den poté, co toto zjevení bylo nadiktováno, opustil James Covel Fayette a „navrátil se ke svým dřívějším zásadám a lidem“. (History of the Church, 1:145.) Pán dal poté Josephu Smithovi a Sidneymu Rigdonovi zjevení, v němž vysvětlil, proč Covel neuposlechl přikázání, jež mu byla dána. Toto zjevení je zaznamenáno v Nauce a smlouvách 40.
Ježíš Kristus vyzývá Jamese Covela, aby přijal Jeho evangelium a dal se pokřtít
Vyzvěte studenty, aby si představili, že jim rodič nebo někdo blízký právě dal dárek. Když dárek rozbalí, zjistí, že je to něco, co si opravdu přáli.
Přijali byste tento dar? Existují nějaké důvody, proč byste se rozhodli tento dar nepřijmout?
Napadají vás nějaké dary nebo oběti od Nebeského Otce, které se Jeho děti rozhodly nepřijmout?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 39:1–3. Vyzvěte členy třídy, aby zjistili, co se někteří lidé rozhodli nepřijmout.
Co se tito lidé rozhodli nepřijmout?
Co podle vás znamená přijmout Ježíše Krista?
Z jakých důvodů například – podle toho, co víte o Spasitelově působení na zemi – Ho Jeho lid nepřijal?
Napište na tabuli tuto nedokončenou větu: Jestliže přijmeme Ježíše Krista, …
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 39:4. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zaměřili se na to, jak lze doplnit větu na tabuli, tak aby vyjadřovala určitou zásadu. Požádejte je, aby se podělili o to, co zjistili.
Poukažte na to, že i když se v tomto verši mluví o synech, Pán učil, že ženy se mohou stát dcerami Ježíše Krista. (Viz NaS 25:1.) Poté doplňte větu na tabuli takto: Jestliže přijmeme Ježíše Krista, dá nám moc stát se Jeho dětmi.
Abyste studentům pomohli porozumět tomu, co znamená stát se dětmi Ježíše Krista, požádejte některého z nich, aby přečetl níže uvedená slova presidenta Josepha Fieldinga Smitha. (Tento citát byste mohli napsat na tabuli před začátkem hodiny nebo ho nakopírujte na papír, který rozdáte studentům.)
Obrázek
President Joseph Fielding Smith
„Spasitel se stává naším Otcem v tom smyslu, v jakém se tento výraz používá v písmech – protože nám nabízí život, věčný život, skrze Usmíření, které pro nás vykonal.“ (Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols. [1954–1956], 1:29.)
Vysvětlete, že v Knize Mormonově se dozvídáme, že ti, kteří mají srdce změněné vírou ve jméno Ježíše Krista, jsou Jím duchovně zplozeni. Stávají se Jeho syny a dcerami. (Viz Mosiáš 5:7.) Jednoduše řečeno, synové a dcery Kristovi jsou „ti, kteří přijali evangelium Ježíše Krista“. (Průvodce k písmům, „Děti Kristovy“, scriptures.lds.org.)
Proč se, podle citátu presidenta Smitha, můžeme stát dětmi Ježíše Krista?
Vyzvěte studenty, aby si přečetli Nauku a smlouvy 39:5–6 a zaměřili se na to, jak můžeme přijmout Ježíše Krista a využít toho, co nám nabízí, k tomu, abychom se mohli stát Jeho dětmi.
Jak byste na základě toho, co se dozvídáte z těchto veršů, vysvětlili, co musíme dělat, abychom se stali dětmi Ježíše Krista?
Vysvětlete, že Pánova slova v těchto verších byla určena Jamesi Covelovi, který byl zhruba 40 let respektovaným metodistickým duchovním. Krátce předtím, než Joseph Smith obdržel toto zjevení, se James Covel dozvěděl o znovuzřízeném evangeliu Ježíše Krista. I když nebyl členem Církve, uzavřel smlouvu, že bude poslušen jakéhokoli přikázání, které skrze Josepha Smitha obdrží. (Mějte na paměti, že nedávné bádání osvětlilo totožnost muže, kterému toto zjevení bylo určeno. Pokud studenti nemají nejnovější vydání písem, pak úvod k tomuto oddílu nebude tyto nejnovější poznatky obsahovat.)
Když víte, že James Covel nebyl v době, kdy bylo toto zjevení přijato, členem Církve, jak by se ho mohla týkat slova uvedená ve verších 5–6?
Proč by musel James Covel projevit velkou víru, aby přijal Ježíše Krista a Jeho evangelium a dal se pokřtít? (Pokud by se dal James Covel pokřtít, musel by se jakožto kazatel vzdát svého postavení, které zastával více než 40 let, vztahů s druhými a příjmu.)
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 39:7–9. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a vyhledali důkaz toho, že Pán Jamese Covela znal. Poté, co se studenti podělí o to, co zjistili, jim položte tyto otázky:
Pokud byste byli na místě Jamese Covela, jak byste se asi cítili poté, co byste si vyslechli tato slova? Proč?
Co Pán řekl ohledně toho, v jakém stavu bylo v oné době srdce Jamese Covela? Co podle vás znamená, že jeho srdce bylo „nyní … spravedlivé“ před Pánem? (Mohli byste studenty vyzvat, aby si slovo nyní ve verši 8 označili.)
Proč James Covel, podle verše 9, Pána mnohokrát zavrhl?
Na tabuli překreslete následující tabulku:
Jestliže …
Pak …
Požádejte tři studenty, aby se vystřídali při čtení Nauky a smluv 39:10–12. Než začnou číst, vyzvěte jednu polovinu studentů, aby se zaměřila na to, co Pán Jamesi Covelovi řekl, aby udělal. Druhou polovinu vyzvěte, aby se zaměřila na to, co Pán Jamesi Covelovi slíbil, že obdrží, pokud Ho uposlechne.
Zatímco studenti uvádějí, co zjistili, pište jejich odpovědi pod odpovídající nadpis v tabulce. Abyste studentům pomohli rozebrat tyto verše, položte jim tuto otázku:
V jakém smyslu by James Covel obdržel větší požehnání a vykonal by větší dílo, kdyby přijal Pánovu výzvu dát se pokřtít? (Pomozte studentům pochopit, že Pán nabídl Jamesi plnost evangelia zahrnující zodpovědnosti a požehnání, která dosud neměl – například dar Ducha Svatého a vysvěcení ke kněžství.)
Poukažte na slova budeš-li, učiníš-li v Nauce a smlouvách 39:10 a 11. Mohli byste studentům navrhnout, aby si tato slova v písmech označili.
Jaký význam mají v těchto verších slova budeš-li, učiníš-li? (Pánem slíbená požehnání daná Jamesi Covelovi byla podmíněna tím, že James bude poslušen hlasu Páně.)
Jaké zásadě se můžeme naučit z toho, že Pán v těchto verších použil slova v podmiňovacím způsobu – budeš-li, učiníš-li? (Přestože studenti mohou použít různá slova, v jejich odpovědích by měla zaznít tato zásada: Pánem slíbená požehnání jsou podmíněna tím, že budeme poslušni Jeho hlasu. Napište tuto zásadu na tabuli.)
Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad některými požehnáními, která jim Pán slíbil. Poté je vyzvěte, aby přemítali o této otázce:
Jaké podmínky vám Pán stanovil, než tato požehnání budete moci obdržet?
James Covel je povolán kázat plnost evangelia ve státě Ohio
Shrňte Nauku a smlouvy 39:13–24 tím, že studentům řeknete, že Pán povolal Jamese Covela kázat evangelium v Ohiu. Pán mu dal pokyny ohledně toho, čemu má učit a jak.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 39:22. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zaměřili se na to, jak se tento verš týká zásad, které jste již v této lekci probírali.
Jak byste podle svého názoru nejspíš zareagovali, kdybyste nebyli členem Církve a byly vám dány pokyny uvedené v tomto zjevení?
Sdělte studentům, že den poté, co bylo zjevení známé jako Nauka a smlouvy 39 nadiktováno, opustil James Covel Fayette ve státě New York a „navrátil se ke svým dřívějším zásadám a lidem“. (History of the Church, 1:145.) Pán Josephu Smithovi a Sidneymu Rigdonovi zjevil, proč James Covel neuposlechl Pánových pokynů a neobdržel požehnání nastíněná v 39. oddíle.
Požádejte tři studenty, aby se vystřídali při čtení Nauky a smluv 40:1–3. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zaměřili se na to, z jakého důvodu James Covel neuposlechl hlasu Páně.
Co podle Nauky a smluv 40:2 nakonec vedlo k tomu, že James Covel slovo Páně zavrhl?
Jaké zásady můžete rozpoznat ve verši 2? (Studenti mohou zmínit různé zásady, ale ujistěte se, že v jejich odpovědích zazní tato zásada: Strach a světské starosti mohou způsobit, že zavrhneme slovo Boží. Napište tuto pravdu na tabuli. Mohli byste studentům navrhnout, aby si ji zapsali do písem.)
Jaké světské starosti mohou například bránit lidem v tom, aby následovali Pána?
Vyzvěte studenty, aby si do studijního deníku nebo zápisníku zapsali několik světských starostí, které by jim mohly bránit v tom, aby následovali Ježíše Krista a žili podle Jeho evangelia. Poté je vyzvěte, aby si napsali, co mohou dělat pro to, aby měli víru potřebnou k překonání těchto obav nebo starostí. Povzbuďte je, aby jednali podle toho, co si napsali.
Abyste studentům pomohli shrnout to, čemu se naučili, napište na tabuli slovo jestliže. Poté položte tyto otázky:
Jak toto slovo souvisí s Jamesem Covelem?
Jak souvisí s námi?
Na závěr lekce požádejte několik studentů, aby se podělili o to, jak obdrželi požehnání od Pána, když byli poslušni podmínek, které se k onomu požehnání vztahovaly. Mohli byste se také podělit o vlastní svědectví ohledně požehnání, která získáváme, když dodržujeme přikázání.
V prvním exempláři Nauky a smluv 39 bylo uvedeno jen to, že toto zjevení bylo dáno pro jakéhosi muže jménem James. V publikovaném vydání tohoto zjevení bylo jméno příjemce rozšířeno na „James (C.)“. Ve vydání Nauky a smluv z roku 1835 bylo jméno uvedeno jako „James Covill“. Ve vydání Nauky a smluv z roku 1981 bylo uvedeno, že se jedná o baptistického duchovního. Nicméně nedávné bádání naznačuje, že toto zjevení bylo určeno Jamesi Covelovi, který byl metodistickým duchovním.
V roce 1831 někteří členové Sjednocené metodistické církve nevěřili v opětovný křest, ani v to, že má někdo moc udílet Ducha Svatého. Jamesi Covelovi, který byl metodistickým duchovním, mohlo přikázání dát se znovu pokřtít působit problémy. (Viz NaS 39:10.) James Covel navíc předtím strávil sedm let ve skrovných a nevlídných poměrech jako okružní jezdec (cestující kazatel). Těchto kazatelských okružních cest zanechal v roce 1797. Když ho Pán vyzval, aby šel na misii, možná měl James Covel pocit, že tento úkol vydat se kázat k hranicím státu vyžadoval až příliš velkou oběť. Toto mohlo být součástí oněch světských starostí (viz NaS 40:2), které zapříčinily, že zavrhl smlouvu, kterou uzavřel.