Den 3. november 1831, to dager etter at Herren formante Joseph Smith å utgi Budenes bok, mottok profeten åpenbaringen som står nedtegnet i Lære og pakter 133. Denne åpenbaringen var inkludert i 1835-utgaven av Lære og pakter som kapittel 100, og var ment som et tillegg til boken. De som arbeidet med manuskriptet, mente opprinnelig at åpenbaringen skulle være en avslutning, sammen med kapittel 1, til åpenbaringene som var inkludert i 1835-utgaven. Åpenbaringen vil bli delt opp i to leksjoner. Denne leksjonen drøfter Herrens befaling til sitt folk om å forberede seg selv og andre til hans annet komme. Den drøfter også profetier eller hendelser knyttet til hans annet komme og tusenårige regjeringstid.
Før leksjonen, skriv følgende uttalelse på tavlen. (Uttalelsen finnes i “Forberedelse til Det annet komme”, Ensign eller Liahona, mai 2004, 7.)
“I dag har jeg følt meg tilskyndet til å tale om hvor viktig det er å forberede seg til en fremtidig begivenhet av overordentlig stor betydning for oss alle –” (Eldste Dallin H. Oaks).
Begynn leksjonen med å stille elevene følgende spørsmål:
Har du noen gang vært på skolen og innsett at du har glemt å forberede deg til en prøve? I så fall, hva følte du?
Hva føler du når du vet at du har forberedt deg godt til en prøve?
Rett elevenes oppmerksomhet mot utsagnet på tavlen. Be en elev lese uttalelsen høyt. Still deretter klassen følgende spørsmål:
Hvilken begivenhet tror du eldste Oaks henviste til?
Be en elev lese Lære og pakter 133:1-3 høyt. Be klassen følge med, og se etter den begivenheten vi må forberede oss til, og en grunn til at vi må forberede oss til den. (Før eleven leser, kan du gjerne forklare at “blotte sin hellige arm” refererer til at Herren viser sin styrke og kraft til verden.)
Hvilken begivenhet henviser Herren til i disse versene? (Hvis elevene trenger hjelp, be dem se på vers 2 fotnote a. Fullfør deretter eldste Oaks’ uttalelse på tavlen med å skrive Herrens annet komme.)
Ifølge vers 2, hva vil skje med de ugudelige, eller onde, ved Det annet komme? (Elevene burde identifisere følgende læresetning: Ved sitt annet komme vil Jesus Kristus komme for å dømme de ugudelige. Du kan gjerne foreslå at elevene skriver denne læresetningen i Skriftene sine nær vers 2.)
Herren befaler sitt folk å forberede seg til hans annet komme.
For å hjelpe elevene å forstå omstendighetene rundt denne åpenbaringen, be en elev lese høyt kapittelinnledningen til Lære og pakter 133. Be klassen følge med, og se etter hvordan denne åpenbaringen opprinnelig ble inkludert i Lære og pakter. Etter at de har rapportert det de har funnet, be elevene legge merke til datoen da denne åpenbaringen ble gitt. Forklar at denne åpenbaringen ikke er satt i kronologisk rekkefølge fordi den opprinnelig var et tillegg til Lære og pakter. Denne åpenbaringen og kapittel 1 dannet “bokstøtter” for resten av åpenbaringene som er utgitt i Lære og pakter.
Be elevene skumlese vers 4 stille og finne ut hva Herren befalte sitt folk å gjøre i forbindelse med hans annet komme.
Hva befaler Herren at hans folk skal gjøre? (Forberede seg og samles i Sion.)
Skriv følgende ufullstendige uttalelse på tavlen: hjelper oss å forberede oss til Jesu Kristi annet komme.
La elevene gå sammen to og to. Be parene lese Lære og pakter 133:4-16 sammen, og se etter ord og uttrykk som underviser om hvordan vi kan forberede oss til Frelserens annet komme.
Be hvert par om å rapportere det de har funnet, og be en elev fullføre uttalelsen på tavlen ved å fylle inn svarene under det blanke feltet.
For å hjelpe elevene å bedre forstå noen av de måter vi kan forberede oss til Det annet komme, ta en kopi av følgende aktivitet til hver elev. Be elevene fullføre aktiviteten sammen med sine partnere og være forberedt til å dele sin innsikt med klassen. (Du kan gjerne oppfordre elevene til å skrive ned sine svar før de deler dem med klassen.)
Forberedelse til Det annet komme
Drøft sammen med partneren din hvorfor svarene på tavlen ser ut til å være viktige måter å forberede seg til Jesu Kristi annet komme.
Legg merke til uttrykkene om Babylon i vers 5, 7 og 14. I gammeltestamentlig tid var byen Babylon et sted med stor ugudelighet. I disse versene blir Babylon brukt som et symbol på verdslighet.
Hva kan det bety når Herren formaner oss å gå “ut fra Babylon”?
På hvilke måter kan vi gå ut fra Babylon? Hvordan kan disse tingene forberede oss til Det annet komme?
Hva har du gjort for å fjerne deg selv fra verdslige innflytelser?
Les om igjen Lære og pakter 133:15, og se etter hva Herren advarte de tidlige hellige mot å gjøre mens de forlot Babylon. Du kan gjerne markere det du finner, og overveie hvordan denne advarselen kan anvendes i ditt liv.
Hva tror du det betyr å “ikke se seg tilbake” etter at vi har fjernet oss fra verdslige innflytelser? (Vi “ser oss tilbake” når vi forsøker å forsake verden for så å vende tilbake til våre tidligere vaner. Istedenfor å la vårt hjerte endre seg, lengter vi etter og vender deretter tilbake til vår tidligere livsstil.)
Drøft med partneren din hvordan siste-dagers-hellig ungdom kan la være å “se seg tilbake” når de prøver å vokse åndelig og komme nærmere Frelseren.
Tenk på noen du kjenner som alltid ser fremover, og forbereder seg til Det annet komme. Hva ser du at de gjør?
Etter tilstrekkelig tid, ber du elevene dele sine svar med klassen. (For å hjelpe alle til å delta, la forskjellige par svare på forskjellige spørsmål.) Når elevene drøfter vers 15, burde de identifisere et prinsipp som ligner følgende: Hvis vi vender tilbake til ugudelighet og tidligere synder, da vil vi ikke være forberedt til Jesu Kristi annet komme.
Henvis til listen på tavlen for hva vi kan gjøre for å forberede oss til Jesu Kristi annet komme. Påpek at Herren ønsker at alle mennesker skal være forberedt til hans komme. Be elevene raskt repetere Lære og pakter 133:4-15 og identifisere versene som underviser oss om hvordan vi kan spre evangeliet og invitere andre til å komme til Kristus.
Hvilke vers lærer oss at vi trenger å spre evangeliet og invitere andre til å komme til Kristus? (Elevene burde identifisere vers 8-10.)
Hva kan vi lære av disse versene om misjonærarbeid? (Elevene kan bruke forskjellige ord, men de burde identifisere følgende prinsipp: Når vi deler evangeliets budskap med andre, hjelper vi dem å forberede seg til Jesu Kristi annet komme.) Du kan gjerne foreslå at elevene skriver dette prinsippet i Skriftene sine.)
For å hjelpe elevene å forstå dette prinsippet, be en elev lese høyt følgende uttalelse av eldste Neil L. Andersen i De tolv apostlers quorum. Be klassen lytte etter hva eldste Andersen identifiserte som vår ansvarsoppgave og en måte vi kan oppfylle den på.
Bilde
Eldste Neil L. Andersen
“En av deres viktige ansvarsoppgaver er å hjelpe til med å forberede verden på Frelserens annet komme…
Deres misjon vil være en hellig anledning til å bringe andre til Kristus og forberede Frelserens annet komme…
Verden blir forberedt for Frelserens annet komme i stor grad på grunn av Herrens arbeid gjennom sine misjonærer” (“Verden må forberedes for Det annet komme”, Ensign eller Liahona, mai 2011, 49, 50, 51).
Hvorfor tror du det ikke er nok å forberede bare oss selv til Det annet komme?
Hvordan tror du det å hjelpe andre å forberede seg til Det annet komme, også vil hjelpe å forberede deg?
Be elevene tenke på dem som har hjulpet dem å komme nærmere Kristus. Be noen elever om å dele hvordan andre har påvirket og hjulpet dem.
Be elevene repetere Lære og pakter 133:16 stille, og se etter hva Herren befaler alle mennesker å gjøre for å forberede seg til å møte ham. Be elevene fortelle det de finner ut.
Hvilket prinsipp kan vi identifisere i vers 16 som vil hjelpe oss å være forberedt til å møte Herren når han kommer? (En måte elevene kan uttrykke dette prinsippet på, er at når vi omvender oss, forbereder vi oss til å møte Herren.)
Hvordan hjelper omvendelse oss å forberede oss til Jesu Kristi annet komme?
Skriv følgende ufullstendige utsagn på tavlen:
Jeg vil forberede meg selv til Frelserens annet komme ved å …
Jeg vil hjelpe andre å forberede seg til Det annet komme ved å …
For å hjelpe elevene å anvende de sannheter de har lært i dag, be dem fullføre utsagnene på tavlen i notatboken eller skriftstudiedagboken sin.
Herren åpenbarer noen begivenheter knyttet til hans annet komme og tusenårige regjeringstid.
Forklar at etter å ha undervist om måter vi kan forberede oss på til hans komme, befalte Herren oss å være forberedt.
Del elevene inn i par igjen slik at de får nye partnere. Be halvparten av parene lese Lære og pakter 133:17-25 sammen, og se etter begivenheter som er knyttet til Jesu Kristi annet komme. Be den andre halvparten av parene gjøre det samme med Lære og pakter 133:26-35. Etter tilstrekkelig tid, ber du hvert elevpar fortelle klassen om én ting de har funnet.
Ifølge vers 17, hva burde vi gjøre for å forberede oss til Det annet komme? Hvorfor er dette så viktig? (For å hjelpe elevene å besvare dette spørsmålet, kan du gjerne foreslå at de leser Alma 7:9, 14-19. Påpek at uttrykket “gjør hans stier rette” viser til vårt ansvar for å omvende oss og forkynne evangeliet til andre slik at de kan omvende seg, bli døpt og motta Den hellige ånds gave.)
Avslutt med å bære vitnesbyrd om betydningen av omvendelse i våre forberedelser til Det annet komme. Oppfordre elevene til å leve rettskaffent slik at de kan erfare oppfyllelsen av Herrens løfter i sitt liv.
President Harold B. Lee sa at Lære og pakter 101 og 133 gir en “trinnvis fremstilling av begivenheter som leder opp til Frelserens komme” (“Formaninger til Guds prestedømme”, Lys over Norge, september 1973, 78).
Når Herren vender tilbake, vil han vise seg for konkrete grupper og deretter vise seg i stor makt, majestet og herlighet – på en slik måte at hele verden vil se ham (se L&p 88:95; 101:23-25; 133:40-42, 48-51). Profeter har nevnt fire steder Herren vil vise seg på under sitt annet komme:
Til hele verden (se L&p 88:95; 101:23-25; 133:40-42, 48-51). (Se også Lære og pakter – elevhåndbok, 2. utg. [Kirkens skoleverks håndbok, 1985], 379-380.)
Eldste Bruce R. McConkie i De tolv apostlers quorum underviste:
Bilde
Eldste Bruce R. McConkie
“De tapte stammene er ikke tapt for Herren. De ble ledet av profeter og inspirerte menn på sine reiser nordover. De hadde profeter som Moses og Lehi, de ble ledet av åpenbaringens ånd, holdt Moseloven og bar med seg de lover og bud som Herren hadde gitt dem i tidligere tider. De var fortsatt et eget folk mange hundre år senere, for den oppstandne Herren besøkte og betjente dem etter sin gjerning på dette kontinentet blant nephittene. (3 Nephi 16:1-4; 17:4.) Det er innlysende at Han må ha undervist dem på samme måte, og dermed ga dem de samme sannheter som han ga sine tilhengere i Jerusalem og på det amerikanske kontinent, og det er like innlysende at de nedtegnet hans læresetninger, og på den måten skapte Skrifter som kan sammenlignes med Bibelen og Mormons bok. (2 Nephi 29:12-14.)
Når tiden er inne, vil Israels tapte stammer vende tilbake og komme til Efraims barn for å motta sine velsignelser. Denne store innsamlingen vil finne sted under ledelse av presidenten for Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige, for han innehar nøklene… Nøkler er retten til å presidere, kraften til å lede, og ved denne kraft vil de tapte stammer vende tilbake, med ‘sine profeter’ og sine Skrifter for å ‘bli kronet med herlighet – ja, i Sion – ved Herrens tjeneres hender, ja, Efrai’ms barn.’ (L&p 133:26-35.)” (Mormon Doctrine, 2. utg. [1966], 457; se også Lære og pakter – elevhåndbok, 2. utg. [Kirkens skoleverks håndbok, 1985], 320).